小学想象作文

小学想象作文[合集6篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学想象作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学想象作文 篇1

　　同学们，不知你们有没有想过我们现在住的房子有什么缺点吗？比如：遇上地震不能保证完全防止房子倒塌；随着房子的老旧要定期拆除，造成人力物力的浪费及环境的污染等等，针对这些问题，21世纪的我为未来设计了一款智能房屋，可以解决诸多问题。

　　这种房子与我们目前居住的.房子大相径庭。未来房子的墙壁是用一种智能材料做成的，它就好像一台电视屏幕，你休息的时候，它可以打开壁纸的特殊功能——只要按下桌子上的红色按钮，墙壁就会播放世界各地的名胜古迹，你看了后一定会置身于迷人的景色中，然后酣睡在你最舒服最放松的环境中。

　　未来的房子看似外观没有太大变化，不过你可别以为它只是千篇一律的外形，它可是可以随意变换样子的，比如现代式、古城堡式、童话式，甚至是蔬菜样式的外形等等，让您根据您的心情去变换，这样既可以满足您对新奇的要求，又可以节约换房子的成本，是不是很棒呢！

　　假如遇上了地震，房子能够自己长出“根”来，像大树样深深扎根于地底，就算十五级地震，它也不会松动分毫。当然更不会因为年久老旧而摇摇欲坠成为危楼，因为有了“根”房子是非常牢固的。

　　未来的房子很棒吧，我一定要努力学习，早日造出这种智能房屋，将真正的高科技房子带给全人类。

小学想象作文 篇2

　　一、启发谈话，激发兴趣。

　　1、结合学过课文，了解想象。

　　二、指导审题，明确中心。

　　1、立足作文题目。抓住题眼。

　　（主题：梦，虚幻的、什么是“奇妙”？奇妙的梦中可能会发现什么？（超能力、奇妙的星球、第三世界）（板书：非同寻常、展开想象）

　　2、以“动画人物”为切入点。讨论：你最希望谁出现在你的梦中？为什么？

　　三、指导选材，启发引导。

　　1、品读范文。(提炼：想象的可以是：板书：语言、外貌、外形描写)

　　2、体会有详有略的写作手法。

　　3、总结写法：

　　（1）选择自己理想中的人或物来写。

　　（2）想象要大胆、合理，假设的推测是有理有据，情节要生动有趣。

　　（3）所写的人或物，都应当有人的思维和人的行为。

　　4、同学们，写这类想象作文，写什么都可以，如果你想探索宇宙的奥秘，你可以把自己想象成有一对翅膀的人；或者你不忍心看到一个个身患绝症的病人在死亡线上挣扎，你可以把自己想象成一盒药丸、一名神医、一个机器人你的'想象可以任意驰骋在茫茫宇宙和每个角落，每一段时间，你可以在天空中翱翔，你可以在日月星辰间散步，你可以想你所想的一切，做你想做的一切。

　　四、扶放结合，自己练说片段。

　　1、同学们的想象真是五彩斑斓，真想马上就看到同学们的一篇篇佳作，先请同学们把自己认为想得最奇特、最满意的那一部分说给你们小组的同学听。（小组练说）

　　2、同学们在表达自己愿望时一个个都兴致勃勃，能让老师和同学们共享你的快乐吗！（大组交流）

　　听评要求：静心听别人口述，对照要求想一想，他这样写好不好？（评议）3、独立构思，完成习作初稿要求学生根据自己的选材，运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思，并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的学生授予“耕耘奖”。

　　五、课堂总结，学生写作

　　想象是人们热爱生活的标志，同学们以自己的想象、新颖奇特的构思描绘出一幅幅绚丽多彩的画面，表达了一个个美好的愿望。让我们把这美好的憧憬写下来吧！

小学想象作文 篇3

　　一天，小松鼠和小刺猬在村子里玩足球，你传给我，我传给你，只有小猪在吊床上睡觉。

　　老虎想从村子的围墙爬进去。在村子外做好了梯子，老虎爬了一半梯子就断了，老虎眼珠子一转，想到了办法，如果一个人站在另一个人的头上，还有一个人站在第二个人头上，第三个人一跳不就过去了。

　　老虎买了一个广播，大声喊“表哥，二叔，大舅，三弟你们快来啊”。过了好久也没见一个人来。老虎一拍脑子又想到了一个办法，又在广播里大声喊“表哥，二叔，大舅，三弟你们快来啊，我这里有许多肉吃，来晚了就没得吃了”。不到一秒种他们就来了。“肉呢”，大家异口同声地问。老虎说“在村子里养着呢”。大家刚想走，老虎又说“只要大家齐心协力，一定会抓到那些可恶的家伙的”。

　　于是，大家到了晚上开始袭击这村子，老虎的表哥是大将，带着兵马去攻击，不一会，除了小松鼠和小刺猬，其他的动物都被抓了。原来它们沿着地道去炸老虎的.家，救出了被抓的兄弟。

小学想象作文 篇4

　　我的梦想，成了一个国际集团的总监，每当空闲时，我会靠在椅子上，不知不觉梦想起了我的家乡，想着，想着，我便想回家了。

　　坐着超音速飞机，伴随着“世界最美”的旋律，不过一个小时我就回到了家乡。

　　一下飞机，我就被眼前的一切惊呆了：单是那一眼望不到边的飞机场就让人为之一震，更不用说那鳞次栉比的高楼大厦，纵横交错的地铁，秀美迷人的迪士尼乐园……家乡的变化可真大呀！ 本来想自己走回去的，可是，家乡的变化实在太大了，根本找不到回家的路，没办法只好打车回来了。

　　我一招手，一辆出租车马上就停过来了。我刚打开车门，只听一个熟悉的声音问道：“你去哪里？”我很果断地说道：“琅小小学。”当我正想着他是谁时，到了。”便下车了。

　　一进学校门，我的眼睛亮了起来，以前稀疏的树木不见了，高大浓郁的法国梧桐遍布校园；以前低矮的教学楼不见了，取而代之的是直插云霄的“育人大厦”……

　　正当我正欣赏着美丽的景色时，一个声音叫住了我赶忙转过身一看，哦，原来是班上的爱心大使。经过询问，才知道她本来在北京工作，可是太想家了，就回家乡义务支教。我们以前的戴老师、王老师、李老师都晋升为校长了。我和她聊了一会，就去参观教室。现在的教室真好：没有黑板，没有桌椅，只有一种软绵绵的地板，学生们坐在地板上围成圈上课。还有一个特殊的按钮，它能让教室里出现需要的`场景，有一点“穿越”的感觉。

　　参观完学校，我便去参加同学聚会。我刚到酒店，就已经来了好多人。这时，我见了同桌，他现在已经是位科学家了。这时，一个跑车停了过来，哦！原来是美女，她现在已经是一个大明星了。意想不到的是，为我们提供精美晚餐的他是这家酒店的主厨。看着现在的他，我想到了以前的他，那样子实在令人好笑。在这里，我还见到了许多同学。就这样，我和同学们度过了一个愉快的聚会。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”“起床了，再不起床就迟到了！”我一下子惊醒了。哦，原来是一场梦呀！ 不过，我相信：未来的家乡一定比我梦中的还美好！

小学想象作文 篇5

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已30岁了，并且成为了一位鼎鼎有名的科学家。

　　一天，我发明了一个时光机，它拥有穿梭时空的功能。我站在时光机上，按下“大约20xx年前的中国”的`按钮，只听“嗖”的一声，时光机就载着我到达了目的地。

　　我刚走下时光机，就看到孔子先生微笑着向我走来。他对我说：“你穿的衣服怎么这么奇怪？我给你换一身衣服如何？”“谢谢您！不必了，我穿的是时尚科技版服装。”我彬彬有礼地回答。

　　“请到我家里坐坐吧？”孔子说。

　　我高兴地说：“那太好了。”

　　不一会儿，我们就来到了孔子的家。在那里，我们边下棋边聊天，畅谈理想，谈礼仪，谈人生，谈生活……谈笑风生，其乐融融。

　　临别时，我送给孔子一部智能时光手机。孔子问：“这是什么？”“这是手机，可以跟未来的人进行语音和图像的沟通与交流。”我说。

　　“噢，原来是这样呀！”孔子惊讶地说。

　　后来，我依依不舍地离开孔子，乘着时光机回到了现代。

　　从此，我和孔子一直保持着联系。后来，我还将孔子接到了我们这边 ，让他学习现代文化、建筑技艺。

　　二十年后的我不仅发明了时光机，还发明了许许多多高科技产品。

小学想象作文 篇6

　　青蛙决定要买车了，一来，他不能让同事瞧不起他；二来，他也想炫耀----自己买了一辆车。

　　买好车是必须的，但也要看哪些车好，哪些车不好。于是，他问了几个人。

　　河马说：“买面包车吧，便宜又实惠。”

　　袋鼠说：“买三菱吧，性能好，速度快。”

　　斑马说：“买林肯车吧，既坚固又安全。”

　　狐狸说：“买法拉利吧，潇洒奔放有激情。”

　　.......

　　青蛙前思后想许久,才下定决心要买奔驰,理由很简单,奔驰是德国产的,而德国产的车又是世界顶级的,既可以赚足球，还可以炫耀一下很有钱，二者兼得，何乐而不为呢?

　　第二天，青蛙开着新买的'奔驰去上班，只听“砰”一声，前面好像倒下什么东西，青蛙下车一看，一个人倒在离汽车两米开外的地方，满头鲜血，这可不得了了，“110，”“120”都来了，作为肇事车车主，青蛙自然是被请去警察局“喝茶”了，坐在警车上，青蛙这才懊悔起来，开奔驰干嘛呢，太容易出事了，还不如开开电瓶车，过过安稳日子。但已经出事了，经有关部门调查，和法院最终审判决定，青蛙坐牢三年。

　　三年后，青蛙出狱了，他将奔驰汽车卖掉了，买了一套小型住房和一辆电瓶车，在上班的路上，他自由自在地哼起了歌：“爸爸，爸爸，我们去哪里呀......”

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