小学想象作文优选(6篇)
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学想象作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学想象作文 篇1
时光流逝，日月如梭，不知不觉20年过去了，我已经成了服装设计师，已经周游完全世界，现在我要回到自己的故乡去看看。
我坐着无人机回到了家乡，一下飞机就惊讶了，故乡有了非常大的变化。屋子不是原来六层楼那样摞在一起，而是像别墅那样独栋的房子。
我欣赏着家乡的美景，走到了我的家。哇，我的家已经变得那么高级了。门锁非常特别，是指纹开锁的，只要把指纹放在上面，门立刻会打开。与此同时，灯、空调等你需要用的电器都会自动打开，这样就节约了时间。如果没有录入指纹，没关系，也可以用手机开门。
门一打开，就会有机器人出来帮你拿鞋子、衣服。桌子上有遥控器，这个遥控器背面有两个按钮，第一个按钮是控制电视的，第二个按钮是控制其他家具的。当你累了，就在遥控器的屏幕上写“沙发”，客厅里就会立刻出现沙发，如果想看电视，就在遥控器上写“电视”，电视就打开了。如果饿了，不要着急，在遥控器上写上“吃饭”两个字，餐桌上就会出现很多好吃的。当然，你也可以呼叫机器人，对着机器人说出你想吃的食物，再点一下桌子上的绿色按钮，见证奇迹的.时刻就要到了，用不了多久那些饭菜会出现在你的眼前。是不是很神奇，很方便！
这就是20年后的故乡，现代化、美丽、富饶的新家乡。
小学想象作文 篇2
日复一日，年复一年，转眼间我已成为一名高科技的汽车设计师。20xx年夏天，我设计的汽车在北京展览会上展示，它身体近宝马，顶棚又大又宽，像玻璃一样的`车身再加上流线车型，简直比人们忠爱的宝马更炫耀无比。
别看这车小，功能却十分齐全，绝对超出别的汽车。车里有传真机、电脑、微笑冰箱等先进功能。出门前，只要把一张hb卡插入电脑输入路线，然后车就安你要的地方出发了。它在路上还会避开障碍、弯道行驶，直接到达目的地即块有安全。车内还有卫生间、游戏机……给人带来了很多方便。
这种汽车还是水路通用汽车，如果到了水中，车轮就变成一个高压喷气式的充气机，是汽车也能在水中行驶。汽车燃料不是汽油，而是一种超大型的电池。电池充电只需要1分钟，就可以用6个小时，既省钱。又方便。如果没电怎么办？别着急在电池后边有一个转化器，
他会把沙土垃圾分类转化成电能。
博览会上，我的这项发明备受大家的青睐。举行博览会后，我开着这辆汽车驰骋,天边的晚霞无比绚烂……
小学想象作文 篇3
在现实中，海洋是蓝色的，里面有很多可爱的小鱼和凶猛的鲨鱼，当然还有很多其他的东西，比如五彩缤纷的珊瑚、长长的`水草，是不是觉得很漂亮？但是有时候，我想象中的海洋跟现在的不一样。
我想象中的海洋是一个水晶宫，美人鱼是里面的公主，可爱的小鱼是她的宠物，长长的水草则是它们的零食，所以那里的水草就有各种各样的味道，有草莓味的，有香蕉味的，也有西瓜味的和苹果味的。它们快快乐乐地生活在那里，而且我们随时都可以去拜访它们，因为那时我们已经可以在水里呼吸了。
我想象中的海洋还是一个大大的许愿池，世界上的人都可以向它许愿。许愿的时候，就会有小鱼游过来听，小鱼听见了，就去告诉海底的小仙女，小仙女知道了，就会挥一下魔法棒，愿望就能成真了。
不过想来想去，我还是觉得现在的海洋最好，因为它可以告诉我们很多有趣的事情。我们一定要好好保护这广阔而美丽的海洋。
小学想象作文 篇4
“啊门啊前一棵葡萄树，啊嫩啊嫩绿得刚发芽。蜗牛背着那重重的壳啊，一步一步地往上爬……”稚嫩的童声在我耳边回响，手轻轻按着黑白琴键，悠扬的旋律在教室上空萦绕，拂去一切烦躁的情绪……“当！”当最后一个音符落下时，余音仍绕梁不绝。20年后，我已经厌倦到处流浪的生活，回到故乡做了一名小学音乐教师。
“同学们，唱得不错！接下来，谁能把谱子唱一遍？”教室里小手林立，角落里有个男孩正在“奋笔疾书”。“这位同学，你来！”教室里一片·寂静，同学们都扭过头去，目不转睛地盯着他。过了半晌，他似乎觉察到了什么，这才微微地抬起头，略带惊讶地看着四周的几十双大眼睛。他仿佛若有所思似的，猛地站了起来，恰巧迎上了我那略带责备的、炽热的`目光。“老……老师，我·一我……”他含糊不清地讲着，似乎在为自己辩解。我微笑着，提高声音说：“这位同学，你来试试。”他的脸刹那问红了，然后用极小的声音回答：“老……老师，我……我不会。”他低头玩弄着衣服上的纽扣。“坐下吧，以后可别再开小差了。”他仿佛抓到了一根救命的稻草，没等我把话说完，就“刷”地坐下了。我无奈地笑了笑，仿佛从他身上看到了自己儿时的影子。曾几何时，我也像他那样，上课总爱走神，又总被老师抓个正着，每当这时，只有低着头，小脸绯红，静静地等着老师的责罚。
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像花儿一样……”动听的下课音乐声响起。“起立！”班长甜甜的声音在耳畔回响。“同学们，再见！”我温和地说。“老师再见！”话音刚落，教室里满是恻门嬉闹的身影。
“老师，上课的时候……”我收拾好教本，正想离去，一个脆生生的声音“拉”住了我。我扭过身，原来是上课时走神的那个男孩。“是你？
有什么事吗？”“老师，我……我下次不会了！”说完，他抿了抿嘴唇。
“老师知道了。”我拍了拍他的肩。“嗯！”他咧开嘴对我笑了笑。“好啦，去玩吧！”我理了理他额前的发丝，嫣然一笑。“嗯。”他欢快地跑了。“这小家伙……”我望着他那远去的背影，喃喃自语。刹那间，时光仿佛又倒转了十几年。
在那个竹篱笆下，我也曾羞涩涩地向老师认错；在那个小土坡旁，我也曾真诚地为老师送上节日的问候；在操场的绿茵边，我也曾淘气地向老师做鬼脸……不知不觉，我也成长为一名小学老师。我没有忘记当年老师的谆谆教导，没有辜负老师的殷殷期待，我也像老师当年爱我一样，把爱的种子播撒在孩子们的心田。
小学想象作文 篇5
我，是一滴小水滴，刚来到这个世界，我听伙伴们都在说“美”，我就觉得很好奇。美，它到底是个什么东西呢?-----于是，我便开启了寻找美之旅。
我找啊找，找呀找。不经意间发现了一条小溪。对，那是一条清澈见底的小溪，绿得像一块翡翠，清得都看见了沉在小溪下面的卵石和嬉戏的鱼儿。这可不是一种美吗?可......我觉得还是不太满意......
找呀，找呀。我看见了一片花海。啊，花海，一望无际，有着各式各样的花朵儿，色彩鲜艳.五颜六色.争奇斗艳，还有美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞引人入胜......啊，这也是一种美啊!可......我觉得还是不太满意......
我觉得在森林里找不到我想要的那种美。所以，我要去城市里找找......其实，我并不了解美到底是什么，我的心很茫然，不清楚要到哪里去寻找美，这样一昧的.寻找真的有着落吗?我的心开始变得沉重起来。
我怀着沉重的心情踏进城市，天啊!堵车.乱丢垃圾.车尾的排气管散发出污染着空气的气息让路上的行人们都戴着那不该戴的口罩......看到这些我的心更沉重了。一刹那我发现了个小学生，他在干什么?他在组织他的同学们在路边做卫生。那一刻我呆住了，那一刻我不知道该说什么，那一刻，我笑了，会心的......是啊，这就是一种美啊!其实我看到的风景和花也是一种美啊!只是看的不同罢了，我找了这么久原来美就在我身边啊!
我怀着愉快的心情正要回到森林跟伙伴们分享我的喜悦......路过农庄我发现了一颗种子，那是一颗不小心撒落到墙角的种子。它，快要死了。我要救它!要怎么救它?自己?好，我要救它!“滴”“哗啦啦”啊，下雨了，那是我的伙伴们啊......那粒种子是一颗葡萄，它越长越高。轻轻地.悄悄地爬上了墙角露出那一颗颗诱人的葡萄。......我走了，轻轻地，悄悄地走了......
不过，我想这场旅行算是完了，因为。我找到了美。
世界上有美就有丑，有丑就有美。美和丑是并存的。
小学想象作文 篇6
时间流逝，日月如梭。一转眼，就过去了20年。现在的科技越来越发达了：有能再活两百岁的“长生丸”（见《未来的长生丸》），有能带人飞向宇宙的“百变鞋”（见《未来的百变鞋》），什么能调节温度的“变变衣”，还有……
如今30岁的我也耍了点小聪明，成了一名大名鼎鼎的发明家，那发明比爱迪生的发明还要伟大哩！想知道吗？那就是汽车之王——“万能汽车”。
不是说想知道这汽车的功能吗？说起这功能，那可多得不得了！还是听我细细道来。
一见我这汽车，你可能为说：“切，你这汽车跟普通汽车差不了多少!别骗人了！”
那你就大错特错了！你如果仔细地看就会看出我这汽车的外表与普通汽车的外表有所不同：这车子的外壳是太阳能电池，车头上的天线的顶端有几个个大大的、颜色不同的.爱心；后备箱的颜色是五彩缤纷的有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这七种颜色。
让我来介绍介绍这车子身上的各个稀奇古怪的东西的用处吧！
先说说这外壳，它能够把太阳光中的各种因素（如紫外线等）转化为能量，然后再把能量有转化为像你们说的石油的哪种物质（我给这种物质命名为“果力”），给了汽车足够的“粮食”，使汽车的最快速度为每秒9872652300000公里！
石油会排臭气的！这时候大爱心就派上用场了。绿爱心能够把臭气变成清新的空气；白爱心能够把臭气转化成天上的臭氧；蓝爱心能够把臭气经过加工处理变成一颗种子，这种子一碰到泥土就会发芽、长叶，变成一棵树（当然这是在沙漠这些地方使用的）；黄爱心能……
后备箱为什么有七种颜色？那是调节温度的，它能够按季节变换温度。比如红色与橙色是冬天用的，蓝色和青色是夏天用的。
进入我的“万能汽车”，你会发出赞叹：“哇，外面开起来小小的，没想到坐起来竟那么宽敞！”
跨进我的“万能汽车”，你就会觉得这好像一辆房车。没错，这是一辆高档房车，厨房、卧室、书房……应有尽有，一应俱全。
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