想象的作文合集6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的想象的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
鲁迅先生的《孔乙己》结局是这样的：“我到现在终于没有看见——大约孔乙己的确死了。”如果只是看这一行字，没觉得有味道。似乎从这句话中什么信息也无法得出，但我们又迫切想得出一个结果来，这时想象的作用又不言而喻了。
让我们展开想象：也许孔乙己会继续悲惨下去，他的信仰倒塌，从此彻底失去生的希望。被生活折磨得筋疲力尽的他，会在某个角落倒头睡去，再也没有醒来。又或是痛改前非，抛开过去的一切，用剩下的双手开始劳动，过上了更漂亮的人生。此时读者便能体会到作者的良苦用心了——作者对于如此悲惨的角色的极度同情，不忍再指责他什么，再给他安排一个什么样的结局，仿佛真的把命运交给了他自己。
读者若是感性的，也许会在脑海里送给孔乙己一个好的结局，也给自己一份安慰。若读者是理性的，他会分析出当时的社会现象与状况，从而推理出一个更符合逻辑的结局。
从作者来讲，将文章隐藏起来，只露出冰山一角，激发了读者的想象。从读者来讲，发挥了想象，不仅得到了令自己满意的结果，而且对文章的理解更深刻了。
除了文章里提到的两种，我们还可通过想象续接文章，进入作者留给读者的位置，体会文章，参与文章，将文章添上自己的色彩。
再如人尽皆知的《八骏图》。画中并无一丝人的痕迹，只有八匹自由自在的神驹，以不同的.姿态，跑向相同的方向。正是因为画中展现出如此贴近自然的景象，所以会给人很强的代入感，让人感觉自己就是画中的一匹，驰骋在想象的平原上，由此不禁迸发出对似马儿般自由的向往，和对马儿那刚烈、那健美的赞赏！于是乎，不由自主地和画家站到了一条线上。这便是想象的力量。
想象，让文学会丰满，使美学更生动。驱遣我们的大脑，让想象“怒放”！
想象的作文 篇2
幼儿园里，花狗毛毛，小熊多多，斑马乐乐，小鸟丽丽，都戴着眼镜。唯独布娃娃呢，没有眼镜。
有一天，布娃娃很伤心，她拿着一片小叶子在嘴里“呜呜”吹着。
毛毛听了，心里难受极了。
毛毛对多多说："布娃娃有心事呢。"
乐乐说："对，我们帮帮她。"
丽丽说："我听布娃娃说过，她好想有一副眼镜。"
天哪，哪儿有玩具戴的眼镜呢？
幼儿园里有个叫妞妞的女孩儿，她喜欢和玩具们玩耍。
妞妞把丽丽抱在怀里说："丽丽，你们好乖好乖哟。可是，谁最乖呢？谁最乖，谁就是你们中间的`小博士，我给她奖励一顶博士小帽。”
一顶博士小帽？多多，毛毛，乐乐，丽丽都想得到博士小帽。她们在一块儿叽喳是啊，该选一个最乖的小博士。
丽丽说：“我们选布娃娃吧！”
大家都没意见。丽丽告诉妞妞：“布娃娃最乖，我们选她了。不过，她想有副眼镜。”
妞妞说：“这太容易了。"
妞妞找来笔和墨，给布娃娃画了一副最最神气的眼镜。
布娃娃再也不吹伤心的曲子了，她开始给她的伙伴们唱歌，好快乐的歌儿。
想象的作文 篇3
昨天，我看见了一个蚂蚁洞，我知道蚂蚁喜欢吃甜的，所以就在蚂蚁洞旁边放了一点饼干渣。过了一会儿，我看见一只蚂蚁跑了出来，我发现那只大蚂蚁有一对触角、三对脚和一张像钳子似的嘴，那只大蚂蚁夹了一点儿饼干渣，然后又跑回洞里，过了一会儿，一群蚂蚁都过来了，我想这好是那只大蚂蚁用触角和其它蚂蚁说：“洞口旁边有一些好吃的。”
蚂蚁搬完东西以后，我看见那些蚂蚁没有一只不搬运饼干渣的`，而且还是一个一个有序地跑进蚂蚁洞。
观察蚂蚁真是太有趣了，以后我还要观察蚂蚁。
想象的作文 篇4
走进教学楼大门，向左拐第二间教室就是我们宽敞明亮的教室。
站在班门口，第一眼看到的就是前面三扇大大的、明亮的窗户。窗户是给我们阳光的“运输通道”。这样，有了阳光，我们在明亮的教室里可以认真学习。另外，墙上还有两台空调，好让我们在炎热的夏天不受酷暑的影响。
右面有一块巨大的、平滑的、清楚的黑板。黑板是老师给我们传播知识的良好阵地。黑板上方有一面五星红旗。上课时，当我们走神的时候，一看到它，就马上想到“我们一定要好好学习，为国争光！”
左面的墙上，有一块大大的.板报。板报上有诵读《弟子规》、同心迎奥运、争当文明之星、百果园、星星榜几个栏目。这些栏目有介绍同学诵读《弟子规》情况的；有给我们讲解奥运知识的；有教我们争做文明之星的；还有鼓励我们学习的内容。板报上面有一块圆形钟表，它时刻提醒我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要珍惜时间！
在教室的房顶上，悬挂着十四盏日光灯，它在冬天或阴天时给我们提供光明。
教室中间则整整齐齐摆了四十六套桌椅。
教室的地面干干净净，一尘不染。
我爱我的教室，我的“家”！
想象的作文 篇5
记忆中的雨，像一曲美妙的交响曲，拨动着我的心弦。
明明应该是杂序无章的噪音，萦绕我的耳朵时，却又变成了惊心动魄的弦律。我坐在窗前，“刷拉刷拉”，我随意的翻阅着手中的书籍。轰隆！我手上的笔一颤，“啪！”的一声摔在地上。望向窗外......“轰隆！轰隆！”又是几声沉闷的雷声。顷刻间，布满乌云的天空仿佛长舒一口气，“呼呼”一阵强风猛地向竹林扑去。“哗啦哗啦”“嘭嘭！嘭嘭！”是树叶的落地声和竹竿清脆的激撞声。几种不合群的声音，在此时仿佛激奏成了一首别致.火热的摇滚音乐。真是耐人寻味......霎那，几颗偌大的雨滴仿佛断线的珍珠，“嗒嗒嗒嗒”，雨滴在平坦的路上印了几个精致的水印。“轰！”又是一声闷雷。紧接着，又是一场铺天盖地的大雨，天空不要命的挥洒着豆大的珍珠。
好似在点缀着我们的`家乡，冲刷着我们的家乡，为我们的家乡冲去一身疲惫。我好奇的将一根手指伸出窗外，“嗒！”，一颗雨珠在我手上溅起洁白的水花，轻舔手指，一股清凉之意传遍我的身心。心中只剩三个字好甘甜！“哗啦啦”，雨声越来越小。“嗒！”最后一颗水晶从空中坠落，破碎的声音响彻世界！雨儿停止了玩耍。“滴答”雨珠顺着叶尖融入柔软的土壤，与大地妈妈共同欢乐。
凉风习习，一阵清风抚过我的脸颊，闻到一丝沁人心脾的清甜；抚过树叶，带走几个神奇的音符；抚过竹林，奏起一首清亮优雅的小夜曲……家乡的雨，很美，好似美妙的交响曲。这些声音明明毫无共同之处，却配合得天衣无缝……这又有谁能解释？但如今，只能成为一段难忘的回忆。难道不是我们亲手送葬这些美好吗？
想象的作文 篇6
现在已经是22世纪啦！我成了一名建筑师，现在请随我来看看我最新设计的一种房子——
这种房子特别高，看到这里，你一定会想：不就是高楼吗，我们20xx年也有！no！no！no！我们现在的房子可不是你们那时候房子所能比的，它是直穿云霄，高耸入云的，简直就是一座海市蜃楼！足足有600层，高吧？你或许会想：这么高，怎么上去呢？楼梯？电梯？哈哈，猜不到吧？告诉你：都不是，这些东西早就不在了，而取代它们的则是一块具有感应的玻璃，只要你站在这块玻璃上，输入自己家的楼层、门牌号，不出3秒，它便会把你准确无误地送到自己家中。
你刚看到这儿，也许会问：“这座楼房这么高，发生地震了怎么办？”这个问题你根本不用担心，因为在这座高楼的底部有一种最高科技的万能地砖，即使发生了十级大地震，但仍然不会坍塌，甚至连动静都感觉不到呢！什么？你问如果地裂开怎么办？地裂开了，楼房沉入地下，这是我们无法改变的，不过不要紧，这种万能砖会在平日里吸收二氧化碳以及生活垃圾、太阳能源，在突发情况的时候，这些便会转化成氧气，让人们在地下也能正常的呼吸，并且，收集起来的太阳能源在地下被释放出来，地下的世界将温暖无比，四季如春。
而且，这种房子装有一种感应门：它就好像我们人类一般，能够辨别来者是好人还是坏人，如果见到了主人，它便会跟主人聊天、讲笑话，并且友好地为主人开门；如果是主人请来的客人，主人会事先把人物模样传送给感应门，只要客人来了，这种门便会自动开门，并且一边通报主人，一边给客人端茶水，这样就不怕客人来了，而主人不在家的问题了！你可别看感应门现在这么温柔和善热情，如果外面是个坏人，感应门便会抽出一种又粗又长的绳子，把坏人捆绑起来，无论坏人怎么挣扎，都不能逃出去，与此同时，感应门会报警，等警察叔叔来严惩坏人……看，拥有这座房子，该是多么方便！
除了我以上所述，房屋的.形状也是可以自定义的，一进门，你会发现门的左侧是一台控制房屋机器(当然，非主人不可触碰，否则会有一股强大的电流），这里面不但可以查看家庭信息，还可以进行对房子形状的修改，改变了以前长方体、正方体形状的房屋，在这里，主人可以随意的更换壁纸、瓷砖，还可以进行家具移动、房间重设总之，一切都由自己的想法而改变，十分方便。
还有……
啊，国家总统打电话来叫我去领奖了，咱们下次再见！
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