想象的作文共8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的想象的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
想象的作文 篇1
那一天，妈妈带着我来到了郊区的原野里放松心情。一来到郊区，我便像一只脱了笼的免子一样，飞奔在宽阔的草原里。
我在草原上一边奔跑，一边摘野花，尽情忘我的享受着草原上丰富的资源。我迎着秋风，一路来到了一座大山前，站在大山前，我看见了又青又高的山，笔直而葱绿的树，还有一间又破又黄的茅草屋…………茅草屋在这里显得有点突出，这时我就在想了，怎么会在这里有一间茅草屋呢？这一间茅草屋又是用来干什么的呢？带着我心中的疑问，我便一步步地靠近那又破又黄的茅草屋。当我走过去时，睁大双眼一看，原来这里有大约十多个孩子在上学。只见那破旧的黑板，几张简陋的桌椅就深深地映到了我的眼帘当中。这样的一幕，让我深受感慨。我的脑海中出现了一个画面：一个富有的公子和一个穷人家的孩子在打赌，要是穷人家的孩子能把一瓶洗液喝了，那么这一位富有的公子就会帮这一位穷人家的孩子付上上学的.费用，穷人家的孩子二话不说就把洗衣液给喝了……
我脑海里顿时出现的这一个故事是我之前一直不敢相信的，但在今天看过了这里的孩子上学的情景后，我便深深地感受到了他们渴望学习、热爱学习的强烈欲望。这一种欲望可是用生命换来的啊！我真的希望自己有一支像马良一样神奇的笔，那么，我就能够用这支神奇的笔为这些热爱学习，渴望学习的孩子们创造上学的机会。
假如我真的有一枝神奇的笔，我会在山区中画一栋又一栋的教学楼，教学楼里边有各种各样的课室，有电脑室、美术室、舞蹈室、音乐室……而且课室里还有各种摆放着整整齐齐的桌椅，一块宽阔而干净的黑板。让身处于山区的穷人家的孩子们能够到里边学习，能够听见他们在课室里大声地朗读课文，能够看见他们在很用功地学着功课，能够听见他们议论纷纷课上的问题。这样他们就能够在知识的海洋扬起前进的船帆，向成功的海岸驶去。
假如我真的有一枝神奇的笔，我还要画一些优秀的教师，让山区里的孩子能得到高水平的教育。让他们学习语文、数学、英语、物理、化学、政治……还有一些有趣的科目。让他们的学习多元化，感受先进的现代教育。这样他们就能够学到更多的知识，对他们的人生也得到了大大的帮助。
我知道这只是假如，幻想归幻想。但是只有想象是没有用的。我应该要从自己的身边的小事做起，不能再像现在一样轻轻松松地过日子，我要奋发图强，努力学习，在将来有所作为。这样我就有能力到山区里建许多的教学楼供孩子们学习，请更多有能力的老师们来教育山区里的孩子。为此，我一定会为了这个心愿而努力奋斗的。
山区里的孩子们那一种渴望学习的强烈欲望，正是激发我向前进步的一股强大力量。我一定会把这一股强大的力量发挥出它最大的作用，让那一支神奇的笔不再是幻想，而是一枝能够带给山区孩子们希望的神笔。
想象的作文 篇2
变成“小强”
我想变成一只“小强”，去捉弄那些暴力女，看不把她们吓得昏过去。
我会在她们的饭碗里作怪。在她们吃饭的时候，我偷偷地爬到她们的饭碗里。当她们看见我的时候，“啊”得大叫一声，躲到桌子底下去了！哈哈哈……不过我只想对她们说：“你们活该，谁叫你们以前用校牌打我，哼！”
光到饭碗里旅行怎么够呀，我还要去她们家玩。我来到她们家里，把所有零食都吃光，然后才慢吞吞地回到洞里，监视着她们。这方法还真有用，她们回来看到零食没有了，脸色吓得苍白，差点站都站不稳，大声尖叫：“来人哪，家里来小偷，把我的零食全部偷走了！”我看到她们这样，笑了整整五分钟。
这样还不够，我还要继续让她们受苦。
我又跑到她们的衣服里。这个方法也很灵，上课的时候，我在她们的`身体上爬来爬去。她们“啊”地叫起来，在教室里疯跑。她们一边跑一边叫：“好痒呀，救命呀！”老师以为她们上课随意离开位置，罚了她们每人写四百字的反思。我高兴地想：“这下有你们好受的了！”
可恶的暴力女，叫你们打我，这回看你们服不服！
想象的作文 篇3
今天，我一睁开眼，发现自己来到了20xx年了，那科技水平，真是太牛了！
人可以骑着电子飞行器在空中自由飞行，大楼可高达900米，人们穿着超音速号跑鞋，几分钟就可以到达目的地，我想，这是怎么一回事？先问问怎么回事，我找到客服中心，发现服务员全是机器人，“这里是哪里，我要回20xx年，快点”，我生气的吼道。“客人，不要生气，先吃块消气糖消消气吧”，机器人不紧不慢的说道，我一吃着块糖，脾气瞬间像被冻住一样，不发脾气了，这时，我看见一个老头，我赶过去，“老爷爷，借下手机，我要给家人打电话”。老头弹了下响指，一个闪光屏就出现了，我拔上号，结果显示空号，我丧气的走了。我要买一点吃的.，正好身上有100块钱，正当我买吃的时候，发现人们都是印指纹，就可以支付了，钱在那里像一根草一样不值钱，我灰心的走了，这时，看见了一台时光机，我投了一枚体验币，输了20xx年，三、二、一，咻
“起床了，快起来”，我睁开眼，发现是场梦，我高兴极了，看到了未来，我今晚要早睡，再来一次精彩的未来旅行！
想象的作文 篇4
在20年后，我将是一个什么呢？？下面，让我来介绍一下（其实，我也不知道我该作什么工作，最好全都说一下）：
我想当一个小学老师。在那时，当他们犯错误，我会给他（她）讲道理；当他们取得好成绩时，我会给他们奖励我自己买的小礼物；当他们觉得作业太多时，我会给他们少布置一点作业，让他们回家休息，好让他们第二天精神饱满地来上学；当他们第二天要考试时，我不会在耳边不停地唠叨：作题时仔细一点，而会让他们好好放松一下；当他们……我一定会是一个称职的老师的！
我也想当一个拉丁舞演员，这样我就能才参加武林大会了！我拉丁跳得很好，于是，我开始幻想：要是我哪一天也站在了武林大会的舞台上，带给大家优美的舞蹈，那该多好哇！即使我在复赛上被淘汰了，我不会哭，我会在台后看着对手的表演，然后，取长补短。把她好的动作用上，再把教练说的缺点改正。我相信，我总有一天会拿下冠军的！加油吧！那时，你一定要在电视机前看我的表演哦！！
我有可能是一个儿童节目主持人，因为我的语言表达能力还算可以。在那时，我会微笑地对待小朋友们，带领他们做游戏，教他们画画，让他们猜谜……很有趣吧！我相信，这个电视节目一定会来一个“开门红”
在20年后，我将会是一个好妈妈！当他（她）考试不太好时，我会安慰他（她）；当他（她）做完作业后，我会给他（她）一片自由的`天空，任凭他（她）展翅飞翔；当他（她）生日时，我会叫几个同班同学一起来给他（她）过生日；当……
20年后的你会怎么样呢？快来交流吧！
想象的作文 篇5
如果，我有需要的东西或事情时，就会禁不住产生“假如我是……”的这些想法……。
假如我是多拉A梦，就可以拿道具帮助有困难的人，我想要一些东西时，就可以拿自己的法宝得到那一些东西，有人霸道的欺负我时，也可以教训他们一下，让他们不赶去欺负别人。
假如我是魔术师，就可以为大家带来欢笑，也可以逗难过的人开心，自己不但得到成就感，也会更快乐。
假如我是大树，就可以为大家制造新鲜的空气，也可以担任水土保持的角色，不然下大雨忌讳引起土石流，有了我，就可以不用海南岛成了令人心痛的肮脏岛了。
我也想成为科学家，发明出创新的'交通工具以及其它对人类有帮助的东西，以使国家迈向更创新的时代。
可惜啊！我没有办法成为那些人物，有些可乙等我成长后达成，有些可能是一辈子的幻想，但我一定会尽心尽力，为大家服务，让我实现像宝石般的梦想。
想象的作文 篇6
在幼儿园学前C班时，我喜欢在课堂上摆弄两只手，用中指和食指编游戏玩。有一次被老师发现后，当着全班点了我的名，说：“艳艳，上课要专心，不许做小动作！”
那天晚上我做了一个梦，梦见我不专心听讲，突然，看见房顶上有三个妖怪。一个妖怪是紫色的，一个妖怪是蓝色的，一个妖怪是绿色的。我看见三个妖怪似乎在商量着什么。仔细一听，他们说的不是人话，是妖怪的语言，怎么也听不懂。后来，我看见紫色的妖怪变成了一个紫色的圆形闹钟。下课了，好多同学都围着闹钟看，男生们还伸手去摆弄它。小闹钟装出一副可爱的样子。同学们一走开，它就狡猾地笑起来。我往同学们的方向一看，大惊，怎么，那些动过闹钟的同学，脸都变成了紫色！难道是妖怪做了记号，准备以后干什么坏事？
没顾上许多，我赶快叫几个同学，让他们看镜子，他们才发现自己的脸变紫了。我说：“赶快去洗脸！不要再摆弄闹钟了！”这样，我让脸上变紫的同学都去洗脸了。然后，我又在走廊上发现另外两个妖怪，蓝色的三角形妖怪和绿色的奇形怪状的妖怪，藏在男厕所的一个便池后面。
我叫上几个男同学和一位老师，一块去看厕所的妖怪，请他们想办法对付妖怪。但是老师和同学们看到妖怪以后，和我一样六神无主，不一会儿就走开了。老师对我说：“艳艳，不要再想它们了，不会有什么事儿的。”我没有听话，从笔袋里拿出一支铅笔，对准蓝色的.妖怪狠狠地扔过去，我以前没有练过投掷的本领，那支笔没有打中妖怪，笔落在地上的声音却让妖怪听见了。我一见，索性扑过去和妖怪斗，当然，在上幼儿园学前班的我打不过那两个（蓝色和绿色的）妖怪。突然，两个妖怪同时变成胶水缠在我的上衣和手臂上。我费了很大的功夫才把双手挣脱开。我想到一个办法，把蓝妖和绿妖的胶水团在一起。这时，紫色的闹钟变成了妖怪的样子回来了。我用一个漂亮的侧踢把它踢到了教室存放学具的柜子旁边。紫妖被踢晕了！蓝妖和绿妖赶到紫妖旁边，我再接再厉，把那两块混在一起的胶水团成两个大臭团子，照着三个妖怪扔过去，把三个妖怪一起打出了窗口。
我舒了一口气。然后又叹了一口气，对自己说：“以后，不能再不听讲了。不然，又要撞见妖怪了！”
想象的作文 篇7
天空晴朗，万里无云，在这炎热的一天，小动物们要开运动会了，大家都纷纷前去报名。
小猴和小狗还有小猫报名参加长跑，豹子可是去年的.长跑冠军，听到这个消息后他自负地说：“这次我赢定了。”
在比赛前一周，小猴，小狗，小猫都在山坡上抓紧练习，豹子成天带着去年的奖牌在院子里来回溜达，欣赏着奖牌。
比赛开始了，枪声一响小猴，小狗，小猫立刻向前奔去而豹子却不理不睬的，等小猴，小狗，小猫他们跑到一半，豹子才开始跑，他看见路边有踢球的，就去玩了。好心的山羊伯伯劝告豹子：“你快跑吧，他们已经过独木桥了。”豹子一看情况不妙撒腿就跑，跑的还真快就快追上了，可他们一使劲冲过了终点，豹子惭愧的走了。
山羊伯伯教育豹子：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，下次千万不要骄傲了！”
想象的作文 篇8
今天，我和妈妈还有她的同事们一起去了瑶琳仙境，观赏风景。
一进洞，冷气就向我们扑来。我想：这里不会开空调了吧？导游解释说：“这里凉快是因为石头在生长，水会滴下来，形成冷气。”
我们走到了第一洞厅，看到了两块巨石，一块像狮子，一块像大象，好像在迎接我们呢！导游说：“这群石头叫狮象迎宾。”
我觉得最好看的是银河飞瀑，它在第二洞厅。这块石头长的像瀑布，石头一条一条垂下来，像水从上面流下来，形成了壮观的.瀑布，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
我们又来到了第三洞厅，导游解释说：“前面这座石头很像一位诗人，最顶上圆圆的是头，下面的是身体。”我看了看，自言自语道：“好像啊！是杜甫吗？是李白吗……”最后，导游说道：“是李白哦。”
最后，我们来到了第四洞厅。正好看到灯光展。于是，我们抢了个位置看。我看见它们用灯光变成了飞奔的小马和各种图形：有圆形，有方形，还有三角形……很多很多，还看到了奔流的小溪，美丽极了。
瑶琳仙境的石头色彩各异，形状不一，真美啊！这里不仅美，还可以乘凉。洞里非常凉快，可以避暑。真是又美观又实用呢！如果有机会，我还想再来一次。
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