想象作文

时间:2023-11-06 11:39:31 想象作文 我要投稿

想象作文7篇【实用】

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的想象作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

想象作文7篇【实用】

想象作文 篇1

  有一天,老虎在森林里又碰到了狐狸。老虎说:“你还敢跟我比本领吗?”狐狸哈哈大笑说:“来呀,我们来比谁能在森林里先找到一块肉,就算谁的本领大。”老虎得意地说:“这还不容易,这不是我的强项吗!”说完他们就分头行动起来了。 狐狸来到森林里,找到善良的小兔,跟小兔说:“老虎大王让我来找肉,你有吗?”小兔急忙说:“有的,有的,我马上拿给你。”狐狸用同样的.方法去问小熊,他借着老虎的名义向很多小动物去讨肉,然后自己躲在大树后面美美的饱餐了一顿。消息传到老虎耳朵里,可把老虎气坏了。 老虎气急败坏的来到狐狸家,一把抓起狐狸,说:“不是说好是比赛找肉的嘛,怎么你打着我老虎大王的旗号去找动物们讨肉,败坏我的名声,我今天非吃了你不可,看你以后还怎么骗人。”还没等狐狸解释,老虎就张开大嘴一口把狐狸吞下。

想象作文 篇2

  教学目标:

  1、采用扶放结合的方法,进一步培养学生学写假设类想象作文的能力。

  2、引导学生展开想象和幻想,激发学生思维,丰富习作素材。

  3、培养学生独立构思和认真学习的良好习惯。

  教学重难点:

  启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象,并指导学生有序地、主次分明地说和写。

  教具准备:

  多媒体课件

  教学过程:

  一、启发谈话,激发兴趣。

  1、谈话引入:同学们,每当我看了《西游记》后就想:假如我能像孙悟空那样神通广大该多好;每当看到同学们那天真快乐的样子,我就会想:假如我能回到童年该多好;每当我工作劳累的时候,我甚至会想:如果我能像机器人那样不知疲倦,那该多好!同学们,你们呢?你们有什么愿望呢?(学生自由发言)

  2、多煤体课件显示。

  (1)沙漠:看见这么荒凉的地方,你想什么?

  (2)火灾:看见这么可怕的烈火,你想什么?

  (3)水灾:看见这么恐怖的场面,你想什么?

  3、揭示题目:使你们的愿望今天就成为现实当然是不可能的。然而,我们可以让这些愿望在作文中成为现实,这就是我们今天这节课要学写的想象作文假如我是

  二、明确要求,领悟写法规律。

  1、组织学生讨论:你认为要写好假设类想象作文,必须把握哪几点呢?在组织学生广泛讨论的基础上,教师进行归纳小结,并揭示以下写法规律:

  (1)根据自己的愿望,选择自己理想中的人或物来写。

  (2)想象要大胆、合理,假设的推测是有理有据,情节要生动有趣。

  (3)所写的理想中的人或物,都应当有人的思维和人的行为。

  三、指导选材,启发引导。

  1、启发谈话:同学们,写这类想象作文,写什么都可以,如果你想探索宇宙的奥秘,你可以把自己想象成有一对翅膀的人;或者你不忍心看到一个个身患绝症的病人在死亡线上挣扎,你可以把自己想象成一盒药丸、一名神医、一个机器人你的想象可以任意驰骋在茫茫宇宙和每个角落,每一段时间,你可以在天空中翱翔,你可以在日月星辰间散步,你可以想你所想的一切,做你想做的一切。

  2、大胆想象,确定目标:我们现在就展开想象的翅膀,去实现我们心中的愿望。先分小组说一说,你美好的愿望是什么?你想干什么?(或成为什么?)

  3、优秀例文欣赏,读一读。(课件显示:假如我是神笔马良)

  4、独立选材,分组互议

  出示题目《假如我是》,让学生根据自己的兴趣、爱好、印象将题目空白处补充完整,然后引导学生分四人小组讨论,说说自己选择这个材料写的理由。

  四、扶放结合,自己练说片段。

  1、同学们的想象真是五彩斑斓,真想马上就看到同学们的.一篇篇佳作,先请同学们把自己认为想得最奇特、最满意的那一部分说给你们小组的同学听。(小组练说)

  2、同学们在表达自己愿望时一个个都兴致勃勃,能让老师和同学们共享你的快乐吗!(大组交流)

  听评要求:静心听别人口述,对照要求想一想,他这样写好不好?(评议)

  3、独立构思,完成习作初稿

  要求学生根据自己的选材,运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思,并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的学生授予耕耘奖。

  五、课堂总结,学生写作

  想象是人们热爱生活的标志,同学们以自己的想象、新颖奇特的构思描绘出一幅幅绚丽多彩的画面,表达了一个个美好的愿望。让我们把这美好的憧憬写下来吧!

想象作文 篇3

  碧海青天,广寒宫中,伊人独卧。

  多年之前,一心长生不老,飞天做仙的她,偷吃了丈夫后羿的长生不老药。心愿已满,只身飞天。谁料夜中无比皎洁的月亮,竟是这般凄寒孤楚。日夜陪伴她的,只有一树、一兔,和冰冷的.广寒宫。望着人间深爱自己的丈夫每到十五那夜摆出自己爱吃的月饼,她悔恨不已,心如刀绞。

  天上一日,地上一年。转眼间,物是人非,无人再在十五那夜为自己摆月饼。世人都说神仙好,但身为神仙的她,却奈何不了不能与后羿相聚一场的宿命。望着人间枝头的鸟儿,尚成双,对唱忙,而她,早已泪两行。

  无数次,她在月宫中,独舞独唱;无数次,她在梦中与后羿相会,可醒来后,只有孤影与自己共徜徉。

  她从不与众仙家来往,怕遭人讥笑。只有王母大宴蟠桃时,她才会按例为众人一展舞技。绝世的面容,绝伦的舞姿,实乃天庭最美的风景。可众人不解:为何嫦娥从不上妆?

  一日,月老来访,嫦娥诧异。

  "嫦娥仙子,你本乃凡人,只因仙药一事而位列仙班。所以天庭罚你终日孤苦寂寞,独守广寒宫。如今劫期已满,你方可再为凡人,与后羿共度一生。"

  嫦娥大惊:"怎会有此事?"

  "此方是你情始惟终的造化啊,只是……"

  "只是什么?"

  "只是你此番下凡后,不会再有此绝世容颜,而且只能轮回一世,而后就灰飞烟灭,并且在你将死之时,会受到万蚁噬心那般的痛苦。所以你也可选择继续留在天庭。"

  "什么?……,那好,小仙愿意下凡,只是小仙还有一事相求。"

  "仙子请讲。"

  "小仙想凭此面容,见后羿最后一面。"

  "仙子,这可……"

  "望月老成全。"嫦娥说罢已跪。

  "唉,也罢。我就破例一次,亥时,我将带后羿魂魄,与你在阴司相见。"

  "多谢月老。"

  嫦娥坐在镜前,摆好胭脂、水粉,备上珠蝶、钻镯,静静理妆。

  "后羿,此乃你我大婚时的红妆,我最后一次扮与你看。"

  ……

  一滴泪从广寒宫中落下,宛若琉璃。

想象作文 篇4

  6月1日,儿童节的这天早晨,小男孩唐果的妈妈带着他去游乐园玩。唐果特别开心,因为唐果出生在一个特别困苦的家庭里,他的爸爸妈妈都来自农村,现在在城里打工,家里还有体弱多病的爷爷奶奶。所以能到游乐园玩,那是他期盼已久的事了。

  唐果是一个品学兼优的好孩子,他知道爸爸妈妈挣钱不容易,所以从不向他们提什么要求。虽然一进游乐园的大门,唐果就被眼前的各种游乐项目吸引住了。可是他还是不想妈妈花很多钱,只是在每个游戏项目面前看一看,不要妈妈买票去玩。直到看见有一个大转盘,上面有各种颜色的`木马,十来个小朋友坐在木马上,大转盘随着音乐慢慢的转着,唐果问妈妈:“妈妈,这叫什么游戏?”妈妈说:“这叫旋转木马。”唐果用商量的口气对妈妈说:“那我可以玩吗?”妈妈笑着说:“今天是你们的节日,你玩吧。”唐果跳着说:“哦!太好了,妈妈万岁!”接着,唐果迫不及待的跳上大转盘,找了一匹白色的木马骑上,音乐响起了,木马随着音乐开始慢慢地转动起来,转速越来越快,唐果简直有种飞起来的感觉。就在这时,他所骑的这匹白马居然和他说起话来,白马说:“你好,小朋友,我知道你叫唐果。我想和你交个朋友,好吗?”唐果惊奇的半天说不出话来。他不敢相信自己的耳朵,难道真的是这匹白马在和自己说话吗?这时,白马又说话了:“唐果,我是一匹神马,我想在儿童节这天找个好朋友。”唐果这下才确定是白马在说话,他正想说些什么,音乐停止了,转盘也不转了,小朋友们陆陆续续的跳下转盘,奔向下一个游戏项目。只有唐果还呆呆的站在转盘上,妈妈在下面叫了他几声,他才转过神来,刚要跳下转盘,只听白马低低的对他又说了一句:“晚上我去你家找你玩。”唐果没敢回话,只是轻轻地向白马点点头。到了晚上,唐果早早的做完作业,正在看书,突然有一匹白马在他的书桌上出现了,马背上驮着满满两口袋东西,唐果开心的说:“呀!你真的来啦!”白马笑着点点头:“我早就知道你是一个乖孩子,今天是儿童节,我特意给你送来了一些礼物,你看看喜欢吗?”唐果红着脸怯怯地说:“那怎么好意思呢,我不能随便收别人的礼物的。妈妈会批评我的。”白马乐呵呵地说:“我们是好朋友,没事的,你快打开看看吧。”唐果犹豫地打开马背上的口袋,啊!里面装的都是平时自己在书店里看的爱不释手的好书和文具,因为家里经济比较困难,懂事的唐果从来没有向妈妈提过要买这些东西,今天晚上,这匹神奇的木马全都送上了。唐果激动万分。他连连向木马道谢,木马说:“不用谢,只要你好好学习,我以后还会来看你的。”说完,木马突然不见了,只留下那些礼物。

  望着这些礼物,唐果暗暗下决心,以后一定更加努力学习,争取能再见到木马——他的好朋友。想到这里,唐果不禁地感激和思念起木马。他对着窗外低低地祝福到:飞吧,木马!你是我永远的好朋友!

想象作文 篇5

  我是一颗泪滴,一颗星星的泪滴。托着细细长长小尾巴,带著闪耀的光辉,消退在夜空。我不会乞求我的辉煌永驻天边,只愿无私奉献自身,为这时的天空添上一抹金光。

  我是一颗泪滴,一颗天空的泪滴。放弃恬静的天空,冲向茫然的地面,深深地的沁入黑黑的土壤。我不会期待我未来重回天空,只愿无私奉献自身,为这时农田上的`苗儿添一份滋养。]

  我是一颗泪滴,一颗花瓣的泪滴。在花朵间斡旋、翻转。如晶石般晶莹剔透,表露着花朵的娇粉。我明白当太阳出来时,我也会消退看不到。可是,我愿。在太阳出来以前,会把这多愿收留我的花烘托得更美丽。

  我是一颗泪滴,一颗异乡人的泪滴。轻轻地的泪滴,轻轻地的滚落出来,轻轻地的滴下出来,轻轻地的送去重重的思乡情。

  我是一颗泪滴,一颗女孩的泪滴。冰凉的泪滴在美丽的脸颊上滚落。抚平女孩负伤的内心。

  当我这颗泪滴即将消亡时,回望放眼望去,又看一下如今。我又为自己留有了哪些?只不过表面绮丽的躯体。当我听见大家想起那颗流星,说太美了真是便是童话故事,当我见到小苗儿健康成长,给出了花,结出了果,见到花瓣更姣妍迷人,流离异乡的人返回了故乡,难过的女孩又再次应对人生道路时,我知道了,这就是我为自己留有的。

  我始终不容易忘掉,我是一颗美丽的泪滴。

想象作文 篇6

  现在的我被老师整齐地与其他兄弟姐妹一起舒适地安放在信封中。我真高兴!我的身上可以被一个姐姐或一个哥哥用清秀的楷书所装饰。我又是多么骄傲!老师花费了多日的心血全部在我的身上。

  “现在开始答题!”老师拍了一下桌子说。现在我可以听到那些哥哥姐姐们拿笔、理笔、移椅子、咳嗽······我是多么兴奋呀!

  老师将我们轻轻拿出,数了一下,手指摸在我的脸上真是舒服!谁会作为我的主人呢?我期待着······

  传呀传,终于轮到我了。哎呦喂!这位哥哥,你怎么回事,弄疼我了!呵呵,不要紧,我相信他肯定不是故意的。

  黑笔叔叔在我的.手臂上慢慢开始舞动,痒痒的,却感觉不错。

  这时,哥哥不知怎么了,慢慢移动身子,向后转去,眼睛在后面XX的身上看了一下又马上转过头来。眼睛向四处转了一下,拿起黑笔叔叔马上用力在我的身上刻下了一句诗“床前明月光”。

  哥哥为什么转头呢?还看一眼XX,为什么?还没等我想明白,哥哥又粗鲁地将我推于地上,他马上又弯下腰,用手攥着我拿到桌上。什么情况,XX的身上在同一个位置也有一句“床前明月光”!小哥哥将我放在桌子上,我十分不解:为什么会这样,我们每张试卷人都应该有自己独特的衣服、字体……为什么我会与XX有一模一样的地方呢?为什么主人总是那么地不文静,压着我的头发了!沿着我的余光望去,主人把自己的鞋带解开了——这不是多此一举,浪费时间吗?然后,他又慢慢吞吞地系好鞋带,再次直起腰来,眼睛又似乎很不小心地再次往XX身上瞟去——我懂了,原来主人就是想将XX的衣服、裤子……全部复制到我的身上,我不想要!我不想要别人的灵魂再次注入于另一个试卷体!

  我们试卷体或许只是将人类的思想、只是展现在我们身上,但是我们也有原则,我们也有思想。我们如任何一个正常人,不喜欢剽窃,绝不喜欢!我们总统,也就答案纸会进行批判,会进行惩罚,对一切盗窃他人思想,出卖别人知识的人进行火烧罪。执行时,可想而知是极其痛苦的,所以求求你了,主人,用橡皮爷爷给我洗一个澡吧!洗净我这一身的污浊与不堪,还我清白吧!这样你也会有一个好结果的!主人,求你了……

想象作文 篇7

  未来的世界是一个美妙的世界,那里的动物、交通工具、衣服。以及人们的生活方式等等都将有很大的变化。

  我来介绍动物有哪些神奇的变化。蜘蛛原先是有毒的,将来的蜘蛛经过生物基因改良,所有的蜘蛛都是无毒的,有一些人还把蜘蛛养起来当作宠物来玩;将来的毒蛇也是没有毒,说到狂犬病大家一定很害怕,将来可以给狗、猫输上了一种特别的液体,杀死狂犬病毒,被咬伤的人也不会得上狂犬病;狗能是一种可怕的动物,未来的世界上狗能教的温顺可爱,还能帮人们干家务活……

  交通工具的变化也是不可想象的,火车的变化非常大,都是智能控制的。根本不会发现相撞事件;汽车也有变化,那时的汽车不用油而用太阳能,汽车可以变大变小变长变宽;飞机有变化,智能化程度很高,根本不会出现空难事件……

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  笔,在生活中是不可缺少的;笔,已融入我们的'生活。写日记、画画儿、写作业、写信、批改作业……都离不开笔。随着时间推移,科技越来越发达,笔也越来越先进。可我却想在遥远未来,发明一支神奇的笔,这支未来的笔,神奇得世上独一无二。

  这支笔叫“思写万能笔”,简称“神笔”。

  它的身体小巧玲珑,方便携带。它的手感很好,既不太硬,又不太软,但无论你怎么砸,怎么砍,它仍然安然无恙,除非你把它扔进烈性硫酸里。它全身黑色,只有笔头和笔尖是白色,别看它很不显眼,但它防盗一流:只要有人起了坏心,想偷它走,它的防盗系统就不会报警,而是直接在起坏心的人的眼前“消失”,主人却能见到他的笔好好地呆在那里,如同什么事也没发生一样。

  这还不是它真正神奇之处。好戏在后头呢!

  画画儿时,它会用一种“联通思维系统”来与你的大脑自动连接,你想要它画什么颜色,它就画出什么颜色。画完后,它的“语音系统”会给你评价——画得乱七八糟时,会“说”:“太难看了!太难看了!”画得十分美丽则播放:“太棒了!太棒了!”如果画得一般,则会发出“不错不错!继续努力!”的声音。

  现在该讲述它的“庐山真面目”啦!它最大的好处是书写时不用动手,只要用脑子想,因为“联通思维系统”在起作用。需要写字时,你只用想:开始写啦!它就把你想要写的内容自动写在纸上。记住,如果你思路中断,笔也会停下。这样一来,肢体残缺的人与盲人写字就不成问题了。你一定会想:“要是写错了,该怎么办?残疾人怎么去擦它呀?”其实,这些活儿,你同样只要动脑,就可以解决。你只要想:“糟啦,写错字啦,刚刚写的那句话,给我赶快消失!”那些写错的字,立刻被清理得一干二净。

  还有,如果你想听点儿音乐或是广播来解闷,只要想:我想听歌(或广播),立即就有声音传出来,但别人却一点也听不到,丝毫不会影响别人。如果你想看视频,只要想,我需要屏幕。笔上的微型神奇镜片,就会在你眼前投射出清晰的图像。同样,这些影像,只有你本人能看得见。

  另外,这支神奇的笔,有自动生成墨水的功能,无论你怎么用,它的墨水都不会干枯。未来的笔,神奇的笔,实用的笔,我心中最美好的笔!

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