小学想象作文常用（9篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学想象作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学想象作文 篇1
早上起床，洗漱完毕，拿起手机，定睛一看，哇，我上头条了！
一如既往地走上街，街上人来人往，热闹非凡。只不过总有人盯着我，小声地跟朋友谈论着我。走着走着，人群开始骚动起来，逐渐地把我围成了一个圈，我也听到他们议论的声音：“看！那不是谁谁谁吗？”人群开始暴涨，不断地向我挤来。有的拿起手机来拍，有的拿起纸和笔向我挤来，而有的则大喊谁谁谁在这儿，使得本来就拥堵的大街更拥堵了。
我使劲地往外挤，但总有人紧跟着我，甩都甩不掉，我走出大街，那伙人依旧跟着。我忍无可忍，跑起来了。但我无论怎么跑，都总有体力好的人紧跟着。于是我拐进一处很绕的'巷子，拐着拐着，终于甩掉了他们。
我偷偷地走出巷子，依稀还能听见有人叫我的名字。我低着头，快步地往家里走去。离家还有500米，走到人多的地方了，400米，人越来越多了，300米，有人发现了异样，200米，有人喊出了我的名字，又有人追逐着我，我发挥出百分之两百的潜力往家跑去。100米，50米，10米，5米，到了！我快速地关上了门，任外面的人使劲敲门。
呼！看来成名后也不容易啊！
小学想象作文 篇2
随着社会科学前进的脚步，汽车慢慢走进了千家万户，为我们带来了很多的方便，但同时也成了环境污染的主要因素。人们已经依赖于它们。在我心中也一直有着一个新型汽车。
这辆汽车的.外型和普通的汽车一样只多了一个加速器。长途旅行中，只要你饿了，然后选择声控模式说出吃什么，下面就会出现一个桌子，车顶就会降下食物来，哪怕只有一滴水，只要按一下前面的车凳，或者按一下车门上的按钮，车顶上出现一个洞，再把装水瓶子放上去，汽车就把水吸干，研制出更多水或饮料，倒进杯子，如果在要就再把杯子放上去。
汽车里面还装有电脑如果想要什么在电脑选定后汽车就会制造出来，而且研制出的更好更耐用，汽车还可以用穿透模式，自动驾驶、隐形，海陆空，等等...各种先进模式。首先来介绍穿透模式，只要开起穿透模式不管什么都可以穿过，这就不会发生车祸了，自动驾驶和隐形我就不介绍了。
海陆空三种模式，我先介绍海模式，只要按喇叭就会出现三种按钮分别是红、黄、蓝。蓝色是海模式，一按轮胎就缩进去，就变成潜水艇。红色是天空模式，按下就出现螺旋桨就可以飞上去。当然地面我也就不说了。这种汽车的燃料是牛奶。不管那里只要经过就有牛奶味，它还吸收二氧化碳，喷出空气。
虽然没有这种车子，但我长大后要发明这种车。
小学想象作文 篇3
今天是星期六，吃过早餐后，我悠闲地在公园里散步。突然，一顶帽子飞了过来，不偏不倚正好砸到我的脑袋上：“哎哟喂，疼死我啦！”
“不好意思，降落失误。”
可是我发现，周围并没有人啊！这就奇怪了，是谁在说话呢？我东看看，西瞧瞧，就是没发现人。“是我，我叫飞来帽。”我一看，地上有顶帽子，做工不错，花纹也很漂亮，还有一张嘴，我把它拿在手中。“放开我，我很难受啊！”那张嘴动了起来，“啊”我怕吓得把帽子扔到一旁：“什么飞来帽，快，快出来！”我恐慌不安地叫，那嘴又动了起来“帽子还会说话？”我喃喃自语，又好奇又害怕“我可不是普通的帽子，是飞来帽哦！专门实现别人愿望的帽子。”“真的？”“骗你，我就叫帽来飞！”过了会儿，我并不觉得它很恐怖，便把它带回家。
在家里，我似信非信地对帽子说：“我要去北京人民大会堂！你能带我去吗？”“没问题！”帽子爽快地答应了。我一蹦三尺高，好奇地问：“你怎么带我去啊？”“把我放在你头上就可以了。”我毫不犹豫地戴上它，他又弹出氧气罩，要我戴上，戴上后，帽子带着我飞到空中，朝着北京的方向前进。我心里想，哇！好厉害。
很快，在我的赞叹声中，到了人民大会堂。我激动地说：“你可真厉害，帽子。”“我叫飞来帽，名不虚传吧。”我抱着帽子开心地游览了大会堂。一路上我们一直聊天，可快乐了，顿时，我觉得帽子很亲切，真想一直把它留在我身边。
后来，帽子还带着我去了非洲大草原，见到了许许多多的动物，真是让我大开眼界，狮子什么的全看到了。我既兴奋又害怕。突然一只狮子冲过来想吃掉我，我大惊失色，本能的退后，狮子依然咆哮着向我飞奔过来。还好，飞来帽及时飞到了我头上把我带走，没有让我葬身狮腹。真是有惊无险啊！
晚上疲惫不堪的我回家睡了长长的`一觉，早上醒来，便发现飞来帽不见了。我想，它一定又去实现别人的心愿了。飞来帽可真是一顶好帽子！
我真想知道，下一个遇到飞来帽的人是谁，他会怎样，这在我心中留下无限的遐想。
小学想象作文 篇4
大家千万别以为电脑只是拿打打游戏放松自己用的，它还有一些妙用，不过还有坏处。
健康的上网能让我们开拓知识面，电脑还有一些更大的作用。电脑能让我们在网上获得一些来自全国各地的信息，让我们的信息量变大，课外知识量也就更大。它还能让我们坐在家里轻松的一点鼠标，要买的.货物便会迅速送上门来;有些只能在电影院里看的电影，只要在电脑上下载好，自己便可以坐在家里看着电影，还不用花费自己的一分钱。电脑的好处很多，可是坏处也不少呀，就让我来向大家说一说电脑的害处到底有多少吧?
现在，有一些同学应为在电脑上看了一些不良的网站而走上了犯罪的道路上，可天网恢恢终有一天会被警察抓住了。而另一些同学因为玩游戏玩上了瘾，天天都背着家长玩电脑，拿着家里的钱去买什么点卡然后在冲到了游戏里，一而再再而三地这们。如果在持续下去的话家里的钱总有一天会被卖光的。是一种多么浪费的行为呀!有的同学沉迷于网络游戏学习一落千丈，深深地不能自拔这是多么不好的行为呀!
同学们我们要健康上网，不要让不良的网站给迷惑了，走上了那一些不该走的道路，我们一定要健康上网，快乐学习。
小学想象作文 篇5
做为一个学生，我们经常待在学校，难免有时会抱怨老师，讨厌老师。但如果我们站在老师的立场想想，又是怎样？
假如我是老师，我会怎样对待我的学生呢？
假如我是老师，我一定会在班里设一个“意见箱”让所有老师同学都提出对老师的看法，然后再从这些看法中提取出一些宝贵的意见，努力做一个同学眼中的好老师！
假如我是老师，我将以严谨治学的态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留的传授给他们。
假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸来面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友，一起聊天，唱歌，这一定会是非常开心的事。我不想一直戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生们，我和他们之间应该是平等的。
假如我是老师，我一定不会对任何学生有偏私之心。哪怕是最差劲的`学生，我也相信他有优秀的一面。我会让我教的学生，都有展示自己的机会，我不会让他们觉得自己不如其他人好，我要他们懂得只要对自己有足够的信心，再加上不懈的努力，一定会取得成功的。不要担心失败，没有尝试过，怎会知道成败如何？即便真的失败了，那我们也问心无愧，因为我们尽了力。
假如我是老师，这只是一个假设，但我相信，总有一天，我会把“假如”俩个字去掉，成为一名真正的老师。
小学想象作文 篇6
“咦？怎么回事？我怎么变成孙悟空了？”今天早上，我在家里照镜子，看到镜子中的我，吓了一大跳。
“大师兄！快来啊！我们快撑不住啦！”
“咦？”这声音怎么又像猪八戒又像“李子树”呢？不管了！我抠出耳朵中的金箍棒，驾起筋斗云，飞了出去。
果然，我的好朋友李文轩穿着猪八戒的`衣衫，还有袁子穿着沙和尚的衣服，正跟危梓煊.......哦，不！应该是牛魔王大战，正杀得难分难解。牛魔王正好背对着我，于是我从高空俯冲而下，对着牛魔王“啪”的就是一棒，牛魔王顿时头昏脑涨，立刻躺在地上昏死过去。
正在这时，托塔天王带着哪吒——哈哈！这不是陈子嘛！他们来收服牛魔王了。不一会儿，罗俊杰.......不，是师父唐僧骑着白龙马来了。我们师徒四人相聚，又踏上了西天取经的路.......
“许 ！起床啦”哦！原来这是一个梦啊！要是我真是孙悟空，那该多好啊！
小学想象作文 篇7
时间过得真快呀，一转眼就到了三零零八年了，未来的汽车的功能可全了，想知道未来的汽车是什么样子的吗?今天我就来告诉你吧!
未来的汽车可以自动开车，也可以自己开车，汽车是用钢铁来做的吗?不!它是用一种天然材料做的，很坚固，刀枪不入，更不用说出车祸了。如果塞车了，你可以按一下方向盘中间的按钮，车外就自动地、快速地长出了一双洁白的翅膀，飞向天空，快速地前进。
可能你会问，要是想自动开车怎么办!嘿，这次只要把密码输入到方向盘旁边的GPS上，然后再把自己的手中按上去，扫描以后，再按一个大写字母Z和D就可以了。唉，要是有人晕车，怎么办?不用怕，汽车上的.空气一样新鲜的。这种汽车还有下水的功能，只要你把汽车开到海边再按一个红色按钮，就可以了。
你又问起来了，要是没汽油怎么办?不用怕，这种汽车是吸收外面的空气就可以开车了。
一场梦结束了，虽然我知道这只是一场梦，可我觉得以后一定会有这种舒适的汽车。
小学想象作文 篇8
20xx年，中国“卫星考察”号飞船传来令人振奋的消息：在水星上有生命。
我有幸成为飞船上的宇航员，去水星上寻找生命。
飞船缓缓降落在水星上。一个深蓝色的鱼人向我们走来，“那不正是传说中的`水星人吗？”我们不约而同地尖叫起来。鱼人说：“嗨！来自地球的宇航员，你们不要害怕，我叫负克莱，由我带你们去参观水星。”我们怀着好奇的心来到了负克莱的家。只见餐桌上的餐具都是用白金做的，银光闪闪；沙发好像是用洁白的棉絮做的，松软清新；椅子竟然是用我们地球上价值昂贵的钻石做的，坐上去感觉自己是在光的世界里。整个屋子好像皇宫一样富丽堂皇。
突然，我一不小心被一块石头绊了一下，我问负克莱：“这块石头有什么用呀？”“用它来做运动。”“哇！”我们大吃一惊。“你们想做什么运动？”负克莱问。我回答说：“踢足球！”“好，变足球！”只见石头渐渐变大，变成了……我们定睛一看，“啊！这哪是足球，分明是一颗超大的金刚钻！”“这就可以踢了。”负克莱说。我们用脚试颠了几下，真的可以踢呢！而且别看它大，却很轻，很有弹性。
中午，负克莱请我们吃饭，他端出了一颗特大的花生仁。我们正面面相觑，不知道该怎么吃。负克莱好像看出了我们的心思，把花生仁放到一台微波炉里。啊！竟然变成了一颗颗五颜六色的花生仁，我吃了一颗，又香又甜，酥脆爽口，真是好吃！
晚上要睡觉了，一个机器人帮我们洗脸洗手洗脚，又从书架上拿了好几本书给我们看，看了二十分钟，我们舒服地闭上了眼睛。
第二天，我们告别了负克莱，依依不舍地回到了地球。
小学想象作文 篇9
小猴子可喜欢喝珍珠奶茶了，他认为珍珠奶茶是最美味的饮料。
每天放学小猴都要买一杯珍珠奶茶，放学后小猴跑进奶茶店对奶茶店的叔叔说：“我要一杯珍珠奶茶。”只见叔叔熟练地打开许多小猴不知道的小瓶子，从里面各舀一勺粉末，放入杯中，粉末的颜色好看极了，有红的、紫的、黄的……再兑一下白开水，最后，叔叔把杯子放入一个机器内给杯子封口，再摇几下，一杯可口的奶茶就做好了。奶茶是浅咖啡色的，珍珠黑黑的，奶茶喝在嘴里甜甜的，珍珠吃在嘴里软软的，又好喝又好吃，似乎一天的疲劳都没有了。回到家里，小猴正在美滋滋地喝的时候，猴妈妈到家了，对小猴严肃地说：“别再喝这垃圾饮料了。”小猴奇怪地问猴妈妈：“为什么呀？我天天上学那么辛苦，喝杯奶茶都不行吗？”猴妈妈轻柔地对小猴说：“口感好喝，不一定有营养，这杯奶茶里可藏了一个秘密。”
“什么秘密呀？”小猴追问起来，猴妈妈告诉小猴子：“真正的珍珠奶茶是采用奶冰糖或者白糖、上等红茶和木薯粉制成的“黑珍珠”进行加工的，有较好的营养成分，但是成本太高了。于是有些摊贩为了降低成本，挣更多的钱，大量使用替代品来做奶茶，用奶精代替奶，用甜蜜素、糖精替代白糖和冰糖，非但没有营养，而且使用的香精都是国家明令禁止使用或限制使用的“食品添加剂”，还会阻挡人们对钙物质的吸收，造成肝功能受损。”此时小猴子恍然大悟，那些看起来五颜六色的`粉末其实是色素等对身体有害的化学添加剂，而并非是小猴以为的奶茶粉和各种水果粉末，听到这里小猴赶快把剩下的奶茶倒进了卫生间，对猴妈妈连连地说道：“天哪！食品添加剂的危害真大呀！”
原来一杯看起来如此美味的奶茶里面却藏着如此可怕的真相，小猴想对同学们说，不要因为看似美味的食物，就不加选择的品尝，一定要选择健康的食品，这样，才能有健康的身体。
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