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想象的作文

时间：2024-02-23 07:34:36 想象作文我要投稿

【精】想象的作文9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的想象的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精】想象的作文9篇

想象的作文篇1

　　圣诞节就要到了，我有很多愿望想实现，对着窗外的皑皑白雪我轻声的祈祷：亲爱的圣诞老公公：请送给我一个时光机。我会非常高兴，谢谢你!你看到我的.笑容一定会非常开心，对不对?我还希望我有可以飞的机器、五十个茶叶蛋、一百个冰棒、一个冰箱、一幅杨贵妃肖像画、五十条香肠、一支鱼竿和一枝自动铅笔。这些东西应该都很容易整理好，送给我，我会跟我的朋友们一起分享，你说可好?你是谁打造的?是上帝吗?如果是爸爸、妈妈假扮的，我要好好感谢你们。我要好好读书，不要再让爸爸、妈妈操心。在这个圣诞佳节献上我的祝福满满。

想象的作文篇2

　　公元20xx年，生物科技专家燕靖德博士展开了一项史无前例的大计划，准备在外太空的太空站上研究出最完美的人类。这项计划，就叫做“终极生物计划”。

　　在研究中，燕博士培育了六十个人类胚胎，三十个男孩，三十个女孩，这些胚胎在母体怀孕期间便已经经过了无数次的修正，将所有基因上的条件修正到几乎完美的程度。燕博士对助手说：“智力、体能、容貌、身材，血液机能、免疫系统、内分泌功能……只要我们想得到的，都一定要做到完美的地步。我要这六十个孩子一出生，便成为人类有史以来最完美的六十个人！”孩子们一个个出生了，果然在容貌、身体、智慧上无懈可击。燕博士预定在七年的时光内给予他们最出色的教育，七年后，他就要带着这人类文明史上最出色的孩子们回到地球，向全世界夸耀他的成就。

　　七年的时间转眼就过了，可是在燕博士预定回地球的那一天，地球方面却发现太空站突然失去了联络，而且，千万人引颈等候了一整天，天空中却始终没有出现他们的踪迹。而太空站就像是消失了一般，完全渺无讯息。

　　燕博士的太空站出了什么事呢？这是所有人一致的疑问。于是地球方面立刻派出调查队，前往位于火星附近的太空站查个究竟。然而，调查人员到了太空站时，却被眼前所见的情景吓得瞳孔收缩……偌大的太空站，在深邃的黑蓝色太空中，已然面目全非，像是一株硕大无朋的草菇类植物，在表面上爬满了容貌狰狞的真菌类植物。在没有空气、没有水分的外太空，这些真菌类是怎样生存的呢？调查人员小心翼翼地进入太空站，发现太空站内已经像是一座层层纠结的真菌森林，已经完全不见原有的高科技景象。而调查人员更惊疑地发现，这些真菌都是从数十株枝干繁衍出来的，而这些枝干上，有的还留有太空站太空人们的制服碎片。那也就是说，这些真菌植物，很可能就是太空站的太空人变成的。

　　怀着无数的疑团，有位调查人员灵光一闪，想到了一个关键的疑问。“那么……那六十个小孩在哪里？”这个疑问很快就得到了解答，在太空站后侧的一个小空间里，六十个完美小孩瑟缩地躲在那里，他们的面容和体形果然美丽得无懈可击，只是隔着玻璃窗，那森冷的眼神却让调查人员觉得混身不舒服起来。其中一名调查员想将小空间的门打开，却在门把处发现了一行歪歪扭扭的文字：“这扇门绝对不能打开！”那字迹色泽鲜红，透现出写字者情绪的震撼。因为那字迹给人的印象太深刻，调查人员依言不将那扇门打开，一行人开始在布满真菌的舱中搜寻答案。而这一切的答案，就出现在驾驶舱的一台录像电脑中。“我错了，这个实验是个不应该存在人世的实验。”在电脑的影像中，主宰这项“终极生物”实验的燕靖德博士虚弱地说道。在影像中，他的脸上已经长出了诡异的蕈类。“我身为一个科学家，却妄想跨越神的界限，因此发生了这样的惨剧。我，愿意担起所有的责任。在‘终极生物’的实验中，我想要造出的，是六十个完美的人类，而这点我做到了，因为这六十个孩子，在基因、免疫、外表所有条件上，都是无懈可击的'。然而，就是因为太过完美，才导致了我们的悲惨命运。七天前，一名来自地球的工作人员将感冒病毒带到太空站，并且将它传染给其中几名孩子。因为只是轻微的感冒，我们并没有太注意。但是，因为这些孩子的免疫系统太强，从他们体内产生的抗体成为致命的蛋白质，这种蛋白质会在一天内侵入人体，将细胞真菌化，而且，这种入侵会以几何级数方式扩大。太空船内的人已经没救了，而我也即将变成真菌，在这里，我希望来人将这个太空站永远封闭起来，因为如果这种终极抗体散播到地球，所有人类将全数消灭……”

　　人类在历史上无时无刻想要扮演上帝的角色，但是最终的结果，总像是打开了一只潘多拉的盒子，随着盒盖而出的，总是无尽的灾祸。这座曾经主导过“终极生物”实验的太空站，如今仍漂流在小行星带上，仿佛是在告诉后世子孙，科技的滥用，会造成什么样的不幸后果……

想象的作文篇3

　　从小学一年级到小学六年级，我们接触了很多的老师，每个老师的性格和教学方式都是不一样的：有的老师性格严厉则有的老师性格温柔；有的老师性格严肃则有的老师性格幽默。而我心目中喜欢的老师是这样的，我正幻想着他正准备给我们上一节有趣的`课：

　　“同学们好！我很高兴能教这个班。我叫XXX。这个暑假玩得开心吗？”老师点了点人数，都到齐了，“没来的请举手！”老师高声说道。没有人举手，却有人笑。“既然都到齐了，我既然都到齐了，我们就上课吧！”老师给我们开了“胃”，让我们心情非常好。老师讲的第一课是《桂林山水》。“我先问大家一个问题”老师说“哪里的山水最“假”？”谁也答不出。老师说：“当然是桂林啦！桂林山水“假”天下嘛！”“哈哈哈……”同学们大笑。之后老师讲了桂林山水的美。怎么美？为什么美？他把这篇《桂林山水》的精华所在都挖掘了出来，让我们领悟桂林山水的美。后来老师提了一个问题：桂林山水美在哪？我马上举手，老师看见我举手，就说：“请邹梓杰同学……”我马上站起来回答。“你太急了，我说的是请邹梓杰旁边的同学来回答！”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑，包括我在内……

　　我喜欢这样轻松活泼的课堂和这位我幻想的老师，我希望有这位老师，这样我就会学得快乐，效率也高！

想象的作文篇4

　　咦！我这是在哪儿？啊，这不是宇宙中的月球吗。我往前一望，黄色的土地上到处是大大小小的洞坑，天空不是蔚蓝色的，而是像刚用水笔渲染成黑色的样子。再往前望去，各种像小点一样的星球盘绕着整个银河系，并不是星星，而是星球。宇宙似乎并没有百科全书上描述的那么让人陶醉，但是却让人想飞起来一样。远处的地球占满了视线，看似能把整个地球全都包容在自己的眼下，其实却离我们远的不得了。只有月球，没有其他退路，我只好向前面走去……

　　既然自己已经被关在这个圆形的大监狱里了，就得先生存下去。我向前慢慢走去，明明知道地心引力问题的我，尽然还会一步一步向四周环视。可似乎一点也没有影响我四肢的运动，我还能像个正常人一样向前跑，跳远也没有到达夸张的地步。我看看自己，似乎觉得不可思议，难道我有天生免疫地心引力大小的能力吗？嗯，等等，我不是什么氧气装也没带就上了月球吗。这，不会吧，难道我真得有这种超越普通人的能力吗？一个瘦小的男人奇怪地注视这我，可能他终于忍不住了，就对我喊道：“你没问题吧。”“哈？”我向他望去，像是见到同类人的我，向一只疯狗似的`向他跑去：“哦，上帝埃终于在这个不毛之地有一个正常人可以和我交谈了。快带我离开这里，我要回地球。”

　　那个男人明白了我的意思，说：“我叫派克，你所说的地球在我祖父的祖父那代就已经不能让人生活下去了。你刚刚能向在地球上那样是因为我们这设置的专门控制地心引力和氧气的装置。”“不会吧，这里到底还有没有一个正常的地球人埃”我大声尖叫道。派克摇了摇头，拿出了一张泛黄的照片递给了我，照片上面的地球已经干涸了，变得毫无生机。派克喝了口水，继续对我诉说道：“1046年的今天,地球上还鸟语花香，一派和谐景象，直到那天，就是因为我们不好好保护地球的原因，所以才使得地球变成一片荒漠。而我们生活的月球只不过是宇宙中的一个小国家，其他还包括火星，水星，木星，金星等……各个星球上的科学家们也在努力研究“保护地球”的计划。而现在你计算以下，现在是多少年了。”我先是愣了一下，然后计算了起来：1046 20xx=3057年？What？那我不是早死了埃”“别担心，这只是你的梦而已，现在还是20xx年。可是1046年后却是真得事实。”我对他说道：“好吧，虽然我还是不怎么相信你，那么你能带我去看看1046年后的今天到底有什么先进的技术吗？”我和派克穿过一条条小路，来到了一个巨大的养殖厂里，养殖厂里面种植着许多蔬菜。刚进门，一个小机器人就向派克又是开们，又是带我们参观，后来才知道，小机器人叫R2，是比较先进的一款机器人，然后他又说这是他家的养殖厂。我表示绝对不相信，于是向菜地里望了望，本来还以为是普通蔬菜和水果的我，一下子吃了一惊，这一看怎么能让人不惊奇呢：番茄比西瓜还大，一粒粒还留着汁水的葡萄是淡红色的，蓝灰色的西瓜好像比西瓜还小，棕色的苹果味道像榴莲……派克指了指那个黑色的香蕉，说：“那个你吃一下看看。”我把皮扒了开来，吃了一小口，仿佛吃了一锅的羊肉火锅。看着眼睛瞪大的我，派克说；“好吃吧，这水果的口味时而变化，整整要10年才结一次果子呢，所以非常稀有美味，是我们这有名的特产水果之一。

　　刚刚大饱眼福的我，又和派克来到了一个很大的养水库。水库里的水不是白色的，而是宝石蓝的颜色，不仅漂亮，而且味道比地球上的水甘甜许多，就向是从山上采的甘露一样。还真给我说对了，这巨大的水库确实是正宗的山上采的甘露，但并不是从山上灌输过来的，而是自己生产出来的。我对派克说：“这不会又是你的东西吧？”派克笑了笑：“呵呵，怎么可能，这是公民共有的财产埃不过时间确实也不早了，我也该走了，派克把我带到了一个小飞行器上，把一根黑色的香蕉放在了我的背包里，然后飞船开了…飞远了。

　　我从梦中惊醒了，原来是一个梦啊，不过的确还是真实了点，嗯？这是什么，啊！派克的香蕉，难道这一切都是真得……

想象的作文篇5

　　同学们，我发现今天的钢笔有很多不足之处，比如：用着用着就没水了，总要不停地吸墨水；颜色、形状太单一等等。所以我希望在未来可以发明出一种新型钢笔，让钢笔变得更加完美。

　　未来的钢笔是什么样子的呢？让我来告诉你们吧！

　　未来的钢笔看上去和现在的钢笔差不多，但它的笔杆上有两个小按钮，分别是红色按钮和紫色按钮。当你按下红按钮，心里想一个颜色，钢笔就会立刻变成你想要的颜色；当你按下紫色按钮，并在心里想一个图案，钢笔上的显示屏立刻会出现你想要的图案。

　　未来的钢笔有一个太阳能墨囊，只要有阳光，它就有用不完的墨水。我们就不用再担心钢笔写不出字来了。

　　未来的钢笔还有一个特别的功能，就是语音提示。你是不是有些奇怪，这钢笔从哪儿出来的声音？我告诉你，在笔杆上有两只小小的蝴蝶，你不要以为它们是装饰品，其实呀，它们是两个小音响，声音就是从那里面出来的，它们会在你学习累的时候提醒你：该休息了！在钢笔笔尖处有一个黄色的自动洗笔机，它可以在你的`笔帽或笔尖有墨水时，帮你把笔帽或笔尖清洗干净，你也不用再用纸一点点的去擦了。

　　如果你离开钢笔时忘了盖笔帽，它体内的两块磁铁就会发挥它们的作用。它们慢慢的把“头”探出来，一下子就吸在了一起，很方便。

　　在这个钢笔上有一个小钟表，可以随时提醒你时间。让你有时间观念，让你懂得“光阴似箭，日月如梭”这句话。

　　如果你够细心，就可以找到一个银色的按钮，它在笔的最末端。当你有不会做的题目时，你按下它，钢笔就会变成你的老师，为你做详细的讲解。

　　未来的钢笔够神奇吧？

　　我相信，只要我努力学习，一定可以造出这样的钢笔。

想象的作文篇6

　　暑假放假之前，王老师对我们说：“暑假过完之后，我们要搬进一个神奇的教室。”“教室是个什么样子呢？”我想。

　　我想象我们的未来的神奇教室是这样的：课桌和椅子都是钢化玻璃的，就连子弹都打不透；地震的时候，躲在下面很安全，掉下一块大石头，只会有一个小坑；而且，椅子是应急智能飞行器；下课了，椅子就会自动带我们到想去的地方；它还会帮我们自动整理书包；桌子里有复习神卷，随时可以复习。我们的教室里面所有的墙壁都是太空的颜色——深蓝色，有助于学习太空。地上有好几个扫地机器人。房顶上有六十多个天文望远镜，我们每人一个，随时都可以观看星空，学习星空。房顶上还有生物雷达和避雷针，可以保护我们的安全，同时还可以探测到新的生物，学习新生物。老师的讲台也是全自动的，该讲那一课了，就会自动翻到那一页，有助于老师上课。老师的讲台有时会很脏、很乱，它会自动收拾好。我们的黑板只要老师想到什么，上面都会显示。很全面吧。我们经常要到后面画黑板报，现在不用亲自动手画了，只需要动脑筋，它就会自动画出来。我们的房子是特殊的.玻璃制成的，别小看这些玻璃，这可是全世界最坚硬的玻璃。子弹打不破、原子弹炸不烂、核导弹也轰不破。门也是全自动的，它会自动进行人脸识别，不是我们班的就不会开门，除非我们在里面按开门键。

　　我觉得这就是期待已久的神奇的教室，你觉得呢？

想象的作文篇7

　　20xx年，我们生活在一个崭新的时代。城市中绿草如茵，古木参天。人们出行主要依靠公共汽车。

　　未来的公共汽车是什么样子的呢？它的外形可以根据乘客的数量而发生改变，有时它是一个巨无霸汉堡包型；有时它是一座铁塔型；有时它是一个铅笔盒型——汽车的前面有两只大眼睛，它能远距离的目测前方的路况，以便做出正确的反映。汽车的两侧有一对机翼，正常行驶时机翼隐藏在汽车里面，一旦遇到交通堵塞机翼会慢慢张开，在原地盘旋升空然后进入空中公共汽车专用车道继续前行。汽车的底盘隐藏着许多大大的蹼，一旦遇到洪灾它的蹼会自动伸出，在水中划动，远远望去就象是一艘漂亮的船。

　　这么大的汽车要用多少燃料啊？其实你大可不必担心。在未来的日子里，汽车是不用燃料驱动的。在公共汽车的整个车身上布满了许许多多小晶片，白天这些小晶片贮存太阳光和热光，晚上它们就转化成动能驱动汽车前行。

　　当你走进公共汽车里，首先映入你眼帘的是一个巨大的智能化操作台，乘客的上下车、起飞、降落都靠这个操作台来完成。每当有老、弱、病、残、孕等人士乘车时，操作台便会发出指令，公共汽车的前面会伸出一段弧形玄梯供这些人上下车，连接弧形玄梯的是一条输送带，它会把你输送到有座位的地方停下。当你渴了或者饿了的时候，机器人服务员会给你送来一杯饮品或者一袋面包；当你到达目的地想下车的时候，公共汽车会自动停靠，这时你不要觉得惊奇，因为当你在想的时候，你的脑电波已经和智能化操作台对接了，它能完全掌控你的所思所想。所以千万别想在公共汽车上干坏事，一旦你有不良的企图，智能操作台马上就能察觉并且让机器人服务员做出果断、快速的反应。

　　未来的公共汽车有很多层。它的底层是一个美丽花园，这里花团锦簇，鸟语花香。汽车的墙壁上有很多细小的孔，这些小孔吸附车内的二氧化碳，通过墙壁内的微生物处理器把它们又转化成氧气，通过这些小孔再释放出来，所以未来的公共汽车就是一个天然的大氧吧。

　　汽车的二层是一个开放式的`图书馆。当你想看书的时候，你无需自己去取，你只要坐在阅读器前翻阅目录，用眼睛盯着书名看五秒钟，你想要看的那本书会通过布满空中的智能手送到你的面前，当然这又是智能化操作台的功劳。

　　汽车的三层是一个休闲的地方。在这里你可以带着孩子荡秋千、骑木马；你可以品着茶晒太阳，因为汽车的车顶是用高科技材料做成的透明车顶，当阳光普照时，车顶会自动打开，让乘客与大自然来个亲密接触；当遇到刮风下雨，气温下降时，车顶会依据感观系统的反映自动关闭。

　　这就是未来的公共汽车。

想象的作文篇8

　　你是否对现在的你感到满足呢？你对未来有又什么期待？如果你在幼年不曾期待过以后，那么你的未来少了点新奇；如果你在年少不曾计划过目标，那么你的未来少了点踏实。

　　我的志愿是做一位行医救人的好医生，为成千上万的病人诊治。我迫不及待的想要知道未来的我将会是如何呢？因此我要穿越时空来到未来，希望对现在的我能所有帮助。首先，我来到了十年后，那时的我已克服重重困难，成为医学系的学生，正为取得医师的.资格而努力。我希望我能苦读完成大学七年的学业，依循爸爸也曾经走过的足迹，走向这段漫长又困难却是人生很重要的路，以便成为一位真正的医生。

　　接着我来到了二十年后，那时我的我已奋力读完大学，并通过住院医师的训练，成为了一位年轻而认真的主治医师，而且也进入医学研究所深造。同时我也幸运的找到理想的伴侣，共组了一个圆满的家庭，每天过着忙碌且充实的生活。之后我又来到了四十年后，那时我已成为一位教授，子女们也都是大学生了，不用让我再烦心操劳。因此我能完全投入于我喜爱的医学研究裡，也能为更多人服务，为社会贡献。

　　虽然已经预见未来的多采多姿，但现在的我还是会回归平淡，面对现实的生活。我希望将来不论是青少年时期还是老年时期都能平平顺顺的度过，并且希望我能勤奋学习，成为一位医术高超、受病人爱戴的医生。

想象的作文篇9

　　假如我是一个设计师，我要设计一种汽车。

　　这种汽车，功能很多。它有一个特点，它不会排放尾气，只会排放空气。并且这种汽车不用汽油，这种车只要在太阳下晒半小时，就可以用一个星期。而且还不用你自己开车，你只管说出你要去的地方，一眨眼的功夫，目的`地就到了（绝非吹牛）并且还可以上天下海，这车里有4个按钮，分别是红色按钮、黄色按钮、蓝色按钮和绿色按钮。按一下红色按钮，你就可以随意让汽车变成任何形状；按一下黄色按钮，车子可以变成一架飞机，带你到天上去游玩；按一下蓝色按钮，车子就可以变成一艘潜水艇，带你来到海底世界；按一下绿色按钮车子就会变成宇宙飞船，让你环游整个太阳系！

　　怎么样？这种车是不是很好？想要发明这种车，只有好好学习，才可以发明这种车。

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