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想象的作文

时间：2024-05-07 15:48:59 想象作文我要投稿

想象的作文范例（8篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的想象的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

想象的作文范例（8篇）

想象的作文篇1

　　时光荏苒，岁月如梭，转眼间二十年已经过去了。那天正值中秋，归心似箭的我匆忙踏上了我最新研制的“ZYC”牌飞碟，回到了我的故乡——浙江杭州。那时我已成为了一名科学家，正是而立之年。回到了阔别已久的故乡，我有说不出的激动。

　　阔别了二十年的家乡变化可真大，一座座焕然一新的建筑矗立在地上，与以前老旧的房子真是不可同日而语。人们的生活也发生了变化：人们再也不需要商场，店铺，只需要在特制生活自助机旁输入你想要的的东西，三秒钟内，你想要的东西就会送到你面前。交通也与以前有着天壤之别。道路没有了，人们驾驶着形态各异的飞船在光速路上飞驰。地铁也没了，取而代之的是一个个传送器，人们只需两三秒，就能到达目的地。堵车什么的，早已成为了人们饭后的趣谈，真是今非昔比。

　　看完这些，我不禁好奇起来：“现在，我的同学们都怎么样了呢？”我通过我发明的定位仪，找到了同学们的所在位置。我飞过去一看，哈！原来他们早就知道了我要回来的消息，特地在等我呢！他们看见了我最新型的飞碟，纷纷感叹道：“张宇辰竟然研制出了飞碟！”我也很惊讶：“没想到旧时的同学竟然都这么名声显赫了！”你看，还真是五花八门：帅气而又彬彬有礼的唐奕彬已经接管了马云的位置；谦虚的朱皓已经研制出了人形机甲；“火星人”乐馨怡更是厉害，居然驾驶着飞船去火星上当了一回火星人······

　　接着，我们一起去参观了我们的学校。刚一进学校，我就惊讶的合不上嘴：“现在的学校真是太厉害了！”一幢幢教学楼矗立在地上，仔细一看，教学楼已经完全不采用钢筋水泥了，取而代之的.是一种隐形材料，当有人接近时，就会变色，还会喷一种特殊的气体，警告人们，碰到会很疼。外墙采用的是隔音材料，防火，防水，防弹还防电，玻璃是真正的钢化玻璃，就如钢铁一样坚硬，还防灰尘。

　　这二十年飞速发展的科技让万物都发生了改变，唯一不变的是我对故乡的眷恋、啊，祖国，你已经变了样，满目的生机，让您获得了新生；啊，故乡，你曾经伤痕累累，而如今，你心灵的伤痕已经愈合，历史和创新交织在一起，创造了今天的你！

想象的作文篇2

　　20xx年，我踏上了飞往美国的班机。那是我长久以来的梦想，现在终于实现了。十年寒窗，总算没有付之东流，我现在是一名出色的清华教授，我要去国外学习未来的高科技知识。

　　回忆这五年来，我在清华与师生们一起生活、学习，别有一番情趣，领略了清华特有的学术氛围。

　　我虽然是清华教授，但师生们视我如朋友，彼此感情相通。因此，我努力将自己的青春年华化作知识的源泉，流进了每一个同学的心田。

　　永远也忘不了，在清华拼搏的五年，永远也忘不了，清华可爱的校园与师生。永远也忘不了，刚才我上飞机时的欢送场面……我突然想到：清华是我成长的摇篮，是我事业的天地，更是我收获的秋天。我在美国学成以后，我要回到祖国，回到清华，我要尽我全部的心血，哺育祖国的精英，让他们像我一样，成为祖国的栋梁之才，成为现代化建设中高科技的先驱者。

　　这时，飞机里响起了中国空姐的.声音：“各位旅客请注意，飞机即将降落，请大家系好安全带……”

　　下了飞机，我眺望着东方，那是我的祖国，我的清华，有许多学生在那里等待着我，我默默地对他们说：放心吧！清华的英才，我一定会回来的……

想象的作文篇3

　　“呼——”一架飞机从小木偶的头顶飞过，他兴奋地尖叫道：“哇，飞机耶！太棒了，我也要飞！”他想：“要是我也能飞，那该有多好啊！”于是，他暗暗下定决心：我一定要做一架滑翔机，飞向蓝蓝的天空！

　　小木偶像一阵风似的立刻跑回了家，在家里左翻翻，右翻翻，找到了几根木头和一大张纸，又从柜子里面拿出了小铁锤，几个钉子和两根绳子。就在这时，老木匠回来了，看见地上有一大堆东西，便亲切地问小木偶：“小木偶，你这是要干什么呀？”

　　“我要做一架滑翔机！”小木偶激动地说。

　　“那你会做吗？”

　　“我会做。”

　　老木匠笑了笑，就走开了。小木偶就开始第一次制作了。首先，他用三根木头做了一个三角形的架子，再用三根长一点的木头做了一像鱼尾巴的`大三角形的架子；然后再把纸贴在大三角形架子上，这样滑翔机的翅膀就做好了。最后，小木偶用钉子和绳子把第一个做好的三角形架固定在翅膀下面。眼看滑翔机就要做好了，小木偶满脸笑容随着敲打钉子的“叮咚叮咚”声，他高兴地哼起了歌！

　　不一会儿，滑翔机就做好了。小木偶拿着滑翔机，飞快地跑到老木匠面前，得意洋洋地说：“老木匠，你看，这是我做的滑翔机，我现在要去飞啦！”话音刚落，小木偶便冲出了家门。老木匠还是笑了笑。过了一会儿，小木偶一个人垂头丧气地回来了。老木匠看了，便亲切地问道：“小木偶你怎么了？”

　　“我走到半路的时候，风就把纸吹破了，三角架也散了。”小木偶失望地回答道。

　　老木匠温和地说：“小木偶啊，木头要选结实的木头，钉子要钉牢，绳子要绑紧，不能用纸，要用帆布。”老木匠的话刚说完，小木偶就兴冲冲地来到木坊，挑选了几根又粗又重的木头，再到布店买了一卷漂亮的帆布。小木偶又迫不及待地开始了第二次制作。过了一个多小时，滑翔终于做好了，他快乐地尖叫道：“老木匠，快过来看哪，我做的滑翔机！”老木匠走了过来，还是笑了笑，就走开了。老木匠走后，小木偶左抬抬，右抬抬，滑翔机还是纹丝不动的在那里。这次又失败了，可是这次小木偶没有气馁。他想：“这是怎么回事呀？”于是他去问老木匠，说：“老木匠，为什么这次又失败了呢？”

　　“因为你选的木头太重了，要选既轻便又结实的木头。”老木匠和蔼可亲地回答道。小木偶听完，又去木坊选了几根又轻便又结实的木头，并开始了第三次制作。这一次他很快就做好了，满脸笑容，心想：“这一次应该可以了吧！”这时，老木匠走了过来，仔细看了看，又笑了笑，说：“这次做得很好，真棒！这次你肯定能飞向天空。”小木偶美滋滋地说：“谢谢你，老木匠。”说完，他欣喜若狂地拿着滑翔机，跑到山顶上。

　　他抓紧三角架最下面的那根木头，努力向前奔跑，然后双脚凌空飞上了天空。“耶，我终于飞上了蓝蓝的天空了！”他欢天喜地叫起来。

想象的作文篇4

　　有一天，我自己在屋里写作业的时候，突然，我看到卫个时空穿梭机，我就坐了上去，这个时空穿梭机一下子就把我带到了外星球，看到了金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、天狼星……

　　不知不觉我就来到了古代清朝时代。我听到旁边的从说：“这个人怎么穿的衣服这么奇怪？”我马上大步流星的跑到了一个服装店，问：“老板有衣服吗？我要换一件衣服。”老板说；“有，衣服的颜色有青色、蓝色、绿色、红色……老板又说：”你有银子吗？”我也跟着说；“没有银子，倒是有这个钱。”老板又说：“这是什么呢？这是上厕所的吧！你这个野小孩，忽悠我是吧，走走走，别耽误我做生意。”

　　这时，我看到了个“当”安，原来是当铺。我快速的'跑进当铺，说：“掌柜的，我这件衣服可值钱了，到你这晨的话；基本上都要几百两黄金呢！”老板说：“不可能，不可能值这么多钱！”正当我心底跌入了无底的深渊候，仆人对老师说：“这件衣服真的很值钱，这件衣服都可以给皇帝的儿子穿呢！”这时老板露出了笑容说：“好，你这件衣服我要了！”我拿了钱就出去了买了米粉吃，吃的时候我在想：什么时候能回去呢？“我一直在思考个问题，一直思考到了第二天，还是明天回去吧！我又吃起了米粉，算了，今天中午回去吧！到中午了，我就坐时空穿梭机回去了……

想象的作文篇5

　　真正的大力士你知道真正的大力士是怎样的.吗？下面就让我来给大家介绍一下真正的大力士吧！

　　今天小狗举办了一场盛大的运动会，主题叫“真正的大力士”，想通过运动会选出真正的大力士。大象参加了这个运动之后，其他动物就不敢参加了。它们觉得打不过大象，所以不敢参加，但一只蚂蚁参加了。第二天运动会开幕了，大象一开始就用长长的鼻子把一棵树举了起来，观众们看得目瞪口呆。再看看蚂蚁，它只是举起来十几根小草。

　　大象神气地说：“我胜利了，我举的东西比蚂蚁的重多了。”小狗却不认同地说：“大象你输了！”大象不解地问：“为什么？”小狗回答：“因为它举了比它本身重了十几倍的东西，而一棵树对于你的体重来说，只是一个很轻的东西啊！”大象听了很惭愧，谦虚地说：“我会继续加油的，下次我再来挑战你，超越你这只蚂蚁。”

想象的作文篇6

　　我是一根香蕉，住在海南的一个小岛上，有许多兄弟姐妹。大家每天都聚在一起开开心心地玩耍，无所不谈，心无旁骛，无忧无虑！我自认为长相还不错，虽然脑袋长得有点细像一个小指头，但身子却很匀称像一轮泛着黄光的月牙，身子底部还长着一颗不小的黑色胎记呢。

　　有一天，我被一只胖乎乎的手摘下来放进了一个黑暗又潮湿的房间里，过了好一段暗无天日的日子。接下来又有几只粗大的手把我和我的同伴提出来放进一个臭烘烘的篮子里，那篮子太臭了，我呆得一点都不愉快，比我家园差多了。又过了一段日子，一只粗壮的大手把我拿了出来，历经千辛万苦我终于来到了到了一群小朋友面前。在明亮的灯光下，我的外衣熠熠生辉，他们睁着好奇的目光看着我，弄得我怪不好意思的。在一位老师的指导下，他们对我进行了全新的认识，我的颜色怎么样，形状像什么，有多大，味道如何，能闻到什么气味么，有什么作用，来自哪里，皮肤的细腻光滑与否，身子的软硬，看到我会产生哪些联想……这一系列的问题，还真让这群可爱的小朋友对我产生了浓厚的兴趣，我从没被人如此重视过，先前遭遇的不满顿时烟消云散。接下来，他们还轻轻帮我脱去外衣，我顿时散发出淡淡的体香，白白嫩嫩的`像是一位“小鲜肉”，可爱极了。我从没发现自己原来这么美，此时的我用他们的话说叫像一朵花，又像一只活泼的小企鹅，那样子着实迷人。

　　这群小朋友，在老师的启发下，发现了我的美。老师还进一步引导，说我经常成为人们待客的坐上宾，家里来了客人，主人常常会把我摆在显眼的位置，供人享受，客人们也常常手握着我，细细端详一番，再慢慢享用，看着那享受的样子，我心里也是美滋滋的。

　　哦，我原来还这么受欢迎，我从来没被人如此赏识过，我为是这样的香蕉，能为人们带来快乐和幸福感到无比光荣与自豪！

想象的作文篇7

　　在欧洲的奥地利首都维也纳，有个别具一格的幼儿园——“想象幼儿园”。顾名思义，即是以培养幼儿丰富的想象力为“特色”的。

　　步入“想象幼儿园”的其中一个教室，犹如走进了童话世界。孩子们在教师的指导下，尽情张开想象的翅膀，把自已装扮成美丽的白雪公主、可爱的灰姑娘、可怜的丑小鸭或凶恶的大灰狼-----当然，仅仅当演员是不够的，孩子们还需要常常 “想象”出更有趣的童话故事、更多的童话人物或更美好的童话世界，努力使自已成为“小小安徒生”。

　　在被命名为“太空世界”的教室里，孩子们可驾驶拟太空船遨游浩瀚的宇宙，而在进行太空旅游时，孩子们最重要的使命仍是想象：想象在地球以外的星球一定还有或可爱或凶残的生命，然后再想象一下他们的外表、他们的语言、他们的嗜好，接着想象一下最好通过什么方式与外星人沟通。

　　相比之下，另一些教室似乎显得平淡无奇。有一间教室布置得像个农舍，家具和装潢都十分朴素。一架老式的织布机立在一角，让孩子们自行纺纱织布。镰刀、锄头和铲子让这些城市里长大的孩子想象出农夫劳作的艰辛。破旧的摇篮里，躺着几只或断腿缺臂，或表情呆板，或衣衫褴褛的布娃娃，正等待着孩子们为她们穿上新衣，或另行设计、组装。当然，这也需要想象。在教师的`启发下，孩子们想象着：200年前的祖先如何耕作、收获、生活，继而能理性地比较出现代生活方式的优点和缺点。

　　让孩子们自已动手也是发展其想象力的好课堂。在手工间，孩子们使用特制的小型刨子、锯子，切割着不同形状的小木块，并涂上颜料，最终制成一套积木；在缝纫间里，孩子们（包括男童）也学着穿针引线，为玩具熊或洋娃娃缝制自行设计的新衣；在烹饪间里，孩子们试着用最普通的瓜菜，做出美味的家常菜，并从中体味到一种劳动和为他人服务的快乐。与此同时，他们还想象自己已成了大人，在为自己的孩子或自已年迈的家长甚至需要帮助的陌生人操劳着-----于是，这些最简单原始的劳作都被赋予了积极的社会意义，也向孩子们幼小的心灵中注入了无私和奉献等高尚的思想。

　　发展幼儿的想象力当然离不开艺术。在绘画课上，孩子们被要求通过朗诵或欣赏诗歌来描绘出诗歌的“意境”。对学龄前的幼儿来说，这似乎有点勉为其难。然而实际上，绝大多数孩子都能胜任这样的创造性工作。如，在欣赏儿歌《荧火虫》时，有的孩子把荧火虫想象成“打起灯笼找妈妈”，或“相互在玩捉迷藏游戏”，有的还别出新裁地想象荧火虫打着手电在巡夜，活像“警官”-----此外，孩子们还上雕塑课和木刻课，为的是让这些古老的艺术帮助孩子们在更宽广的“想象世界”里飞。

　　引人注目的是，在人类社会已步入21世纪的电脑时代之际，这所幼儿园并不设电脑课，甚至也不鼓励孩子多看电视。幼儿园园长对此解释说，电脑当然要学，但不是在幼儿期，而是学龄后，因为技术虽给人类带来了方便，也给人类带来了懒惰乃至不思进取。相反，他们企望通过种种努力使孩子们获取一种“平衡”，或至少让他们明白：动手加动脑其乐无穷，而且即使科学技术发展至顶级时期，人们仍需要从事许多极原始、极平凡的活动。