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20年后的学校小学想象作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的20年后的学校小学想象作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
20年后的学校小学想象作文1
现在的学校,有很多学生因为家离学校比较远,经常会迟到。我们未来的学校可没有这种事情,不管学生的家怎么远,都不会迟到,那是因为我们学校的地下室里有高速地铁,再远的地方,最多十分钟就可以赶到学校。
未来的学校绿草如茵,风景非常优美。每座大楼都是用塑料建成的,既像泡沫一样轻柔,又像钢铁一样坚硬。教室的墙壁可有趣了,上课的时候,墙壁会变成蓝色,这样同学们在课堂上学习就不会过于紧张;下课了,墙壁会自动变成绿色,这样可以使同学们好好休息一下;要是下雨天,墙壁会自动变成白色,这样光线就不会太暗,也不会影响同学们的学习;夏天,墙壁变成白色,让我们感到凉爽宁静;冬天,墙壁变成红色,让我们感到了温暖。我们的老师,是全世界最有名的科学家,他们也是全世界儿童的老师。虽然我们不能直接与他们接触,但能和他们自由地对话、提问题。这种教室用了高科技的智能电脑与信息技术,给我们的学习与生活带来了很大的方便。
我们学校的校服(除了是用高科技纤维做成的轻便、保暖、透气、漂亮外,还有特殊的功能),如果小偷偷别人的东西,那件奇特的校服会响起警车的叫声,而且这种声音是立体声的会让小偷以为四面警车包围了,就会立刻投降的。还有如果你情绪很低落的时候这件校服就会发出愉快的歌声,而且穿这种衣服走在街上,会给很多人带来舒服、快乐的'感觉,这样大家都喜欢这种衣服。这种衣服穿着特别舒服,冬暖夏凉。在寒冷的冬天里,这件衣服会随着天气的冷热来升温。在炎热的夏天里,这种衣服会发出冷气,给你带来凉爽。这种衣服真是比空调还要好,而且你自己可以控制温度,想要多少度就多少度。
未来的学校非常美丽的,功能一流,如果要实现梦想,只要我们现在好好学习,这样的学校一定会很快建好。这是我实现梦想的必经之路。
20年后的学校小学想象作文2
还没进门,只见一些机器人正在打扫学校大的卫生。“真是不一样了!变化真大呀!”我赞叹到。当我正准备跨进校门,突然,眼前降下一个黑色的大屏幕。
里面出现了一个人,带着一副眼镜,还没等我弄明白他是谁。她说:“您好!我是高科技火星小学的校长,请问您是哪位同学的家长?”我神秘的笑了两声:“我不是家长,我是学生!”她听完我的话,满脸疑惑:“我们学校没有这么大……的学生吧!”“哦!对不起,我是说20年前”“原来是这样,又是俩探望母校的呀!”眼前的.黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来,一直把我送进了校长室。
一进去,眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的,十分华丽,办公桌前有一个大屏幕。我想,校长刚才就是通过它看到我的吧!校长走过来说:“你好!我姓朱,就叫我朱校长吧!”想想当初,大家都叫我朱班长呢!“朱校长,我与您同姓!我叫朱薄休!”说完,她按下了身后的按钮,天花板上吊下一本资料,然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现:这是20xx年6月六甲班毕业的学生。校长对我笑了笑:“20年了,学校有很大的变化,我带你去参观吧!”我兴奋极了,随着校长走上了电梯。
她带我走进一间房,里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说:“真棒!”我们走出这间房,校长把我带到了六甲班。在门口我看见了一个面熟的人,用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们,我拍了拍她的肩膀,她回归头来。我认出来了,她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。
我和她被校长安排到室内参观,在这个教室里,几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了,直接打在电脑上,给同学看。看了这我想起了小学时光,真想和他们一起上课啊!
真的会有那么一天吗?我盼望着它的到来。
20年后的学校小学想象作文3
这是一个美丽的星期天,一个穿着睡衣的男士刚从梦中回到现实的世界,那就是我。我伸了伸腰,一看表,已经12点了。我坐在床上,回想起20年前我在我的母校,东街小学学习的情况,脸上竟然露出了天真的笑脸,我决定今天去探望这位“年迈的老母”。
一个小时后,我整装待发,站在门口,心里想着用什么交通工具?忽然我眼前一亮,决定再次试一试我刚发明不久的胶囊。我从我的实验室中取出胶囊盒,在胶囊盒中拿出2号胶囊,按了一下按钮,我手中橡皮一般大的胶囊立刻变成了一架小型飞机。只不过用了十几分钟而已,就从北京飞到了泾川。
来到我20年前上过的小学门前,映入眼帘的并不是以前那“工”字形的教学楼,而是一幢摩天大楼。学校大门都成了电脑的。因为我不是当时的学生,所以我必须输入我的姓名,才能进去。这幢教学楼,有60层高,每十层是一个年级,一层是两个班级,每班大约30人,想去哪个班,只需输入那个班的年级和班级,就会自动把你送到教室门前。当我输入六二班时,脚下的那块地板竟然动了起来,只过了五秒钟,我就已经到了第60层楼,可是我怎么也进不了教室,因为教室门是声控的,只有说出正确的'话语,才能打开门,每个教室门和另一个教室门的密码都不同。一年级的可能是“a、o、e”,而六年级的则比较高深了。
参观完教学楼后我就去参观操场了。现在的这个操场,不再是以前的土地,而是软硬结合的塑料板。为
什么我能这么快地辨认出来,是因为那种塑料板是我制造出来的。它在同学们玩耍时有着很好的作用。比如,同学们跌到时,不会觉得痛,因为它很软,说它软,它也不软,无论是什么东西,它都怕,什么火呀,石头呀,都打不碎它。操场上的体育器材真是应有尽有,不计其数,锻炼手臂的,腰部的,腿部的都有。
20年后的学校真的很美!
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