小学想象作文必备(5篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学想象作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学想象作文 篇1
20xx年，27岁的我成了一位航海家，航行到过许多地方。这天，我们驾驶着我的“旅伴号”，又开始了新的航行。
开始的几天，天气晴朗，船行驶得比较顺畅。可是到了第7天就不大对劲了，整个天空黑沉沉的，我们的心也跟着悬起来……可怕的事发生了！海上的风突然增强，掀起一波又一波地大海浪，船身猛烈地摇晃起来我们立刻收起最大的桅杆，可是也没用，船沉了。
我们失散了，我被海水冲到附近一个岛，这里一带荒芜人烟，我断定，这是一个无人的小岛。
我在岛上走了一回，才发现自己没多大存活的希望——这里没有食物，淡水量极少（大概只有2、3吨左右），而且现在我全身湿透，没有换洗的衣服，身上仅有一把裁纸刀，一袋泡过水的麦子、饼干和一小段帆布。
第二天，我在岛上找了些结实的木块，搭成了一个小帐篷，暂时用来居住。后来，在岛上，我利用木料和帆布，制成了许多日常用品，还建了一间更大的小木屋和一条小木舟。
在岛上生活了一个多月了，渐渐习惯了岛上无人的生活。突然有一天，我发现离小岛不远的地方有一艘破船我想，一定又是有人遇难了。现在我很想冒险到那艘船上，或许还可以找到一些有用的东西。
我决定冒一次险，到那艘船上。大概费了半小时，我就到了那儿。船真的破损得很厉害，现在它陷在两块暗礁中间，无法前进。我抢近船身是，依稀听到有声音传来，还有生物活着！我赶紧爬上船……船舱里很静，只有一只小狗在轻轻的呻吟着，似乎饿了。所有人都溺死了，情景惨不忍睹。我断定是在暴风雨中，因为海水不断灌入船舱，所以人们被淹死的`。
我在船上找到一些烧饭的容器，还有面包、水，几件衬衣，连同小狗一起带上了木舟。因为是逆风行驶，航行有些困难，花了一小时，我才平安回到岛上。
接着就更稀奇了，在小岛的另一边，我发现有许多果树和山羊，我利用小刀，把葡萄、橘子……收割下来，带回去。可是，走到一半，水果都腐烂了，怎么办？啊！对了！可以把它们晒成干货，再回去，这样就可以储存很多粮食了。说干就干，我小心地把它们割下来，晒成了干果，顺利地带回家。而且我还在这里设下了陷阱，捕捉到许多山羊。
我还运用化学知识，把海水净化成可口的淡水；用带来的麦子播种，收获了许多粮食……
在默默里算着，我在岛上已经有一年多了，生活过得还可以。这时，我更渴望回到故乡了。我用空闲的时间，找了许多树木，做了一只较大的船，船上装着足够的食物和淡水。第四天，我顺着风，离开了小岛，航行在海上。十几天过去了，我发现一艘船，恰好这艘船是回国的，我坐上去这船顺利地回到祖国，结了这次漂流。
我回到家里，爸爸和妈妈都十分想我，两年过去了，我们终于团聚了！好高兴啊！
你们会问，我以后会怎样？我告诉你，我会继续我的航海生涯，走遍世界的角落。
小学想象作文 篇2
有一天，我到一家新开的文具店，里面的文具应有尽有，让我眼花缭乱，我在琳琅满目的商品中买下了一支我梦寐以求的“神笔”。
回到家后，我打开说明书，上面写着：写错字时只需轻轻一吹，便可消失。如果画画时无笔可用，也可用此笔代替。
真有这么神奇？我十分好奇，决定试试它的功能。
首先，我用笔写了一些错字，然后，吹了一大口气，那些错字便消失得无影无踪了。但我想：它虽然会把错字吹没，但是会不会连旁边正确的字也吹没了呢？我又看了一下说明书，上面标注着：吹时只会把错字吹没，而不会把正确字吹没。如想将正确字吹没，只需用笔把它圈起来再吹即可。我恍然大悟。
试完了笔的第一个功能，我又试起了它的第二个功能——画画。我把一盆兰花摆在了眼前，把它当作“画物”，接着拿了几张纸来，就开始画画了。我按下了画画键，黑水笔就立刻变成了一支具有各种颜色的彩笔了。我将笔上的摄像头对准了兰花，按下拍照键，然后，在画纸上面挥了挥，一幅生动美丽的兰花就画好了。我对比了一下，纸上的'兰花比真实的兰花还要生动、美丽！似乎纸里含苞欲放的花苞就要开放一样！
“叮铃铃！叮铃铃！”我迷迷糊糊从睡梦中醒来。啊，原来这只是一场梦而已，但随着科技的发展，这种笔一定会出现的！
小学想象作文 篇3
尊敬的外星人你好：
我是来自地球村一名六年级的学生，你们可以乘坐飞船来到地球，地球是非常美丽的，每个人都非常喜欢你们，想和你们做朋友。我们这里有好吃的好玩的，我有对你说不完的话，好想问一问：你们吃的是什么食品？住的'是什么房子？用的是什么交通工具？你们来的时候可不可以为我们照些你们那里的相片？我班同学和老师都会欢迎你们的。地球村的人们愿意和你们一起合影、一起玩耍，你们来了我们会非常开心，你们来到我们这里，我们每个人都很喜欢你们。我们在一起会到科技馆里参观，我们地球的科技也是很发达的，你们看过后要提一些建议 ，我们会采纳的，你们来到我们这里，我们会把你们当做一家人， 让你们尝一尝我们这里的美食，我们这里还有可口的果汁、牛奶、面包……我们可以在一起放风筝、一起玩捉迷藏，你们不会玩也没有关系，我们会教你们玩的，你们也可以教我们游戏。我们还可以一起做草帽、一起采花。你们快来吧！和我们做朋友。我们在一起朝夕
小学想象作文 篇4
每天来上学时，都能见到一个年轻又美丽的“女老师”。它会用柔和的声音像你打招呼。“女老师”的眼睛扫描一下你的书包，看有没有危险的物品。如果有的话，就神不知，鬼不觉地没收。它又会用细细的声音说：“很抱歉，先保存一下哦！放学后会回到你的身边。等待着惊喜吧！”
当你走进教室，就可以看到同学们那一张张熟悉的笑脸。其实，他们有的去玩耍了，有的则去与老师们共同冒险去了。那些人都是仿真的.，是为了让同学们感到亲切和关怀。
你上课时，只要戴上耳机，就有一种声音传来，那时讲课声。在你不懂的地方，它可以耐心讲解。有时候，你还可以放轻松，来听听你喜欢的音乐；他还可以报道最新的新闻。
你要考试了，就把耳套套上，选择想要考的课程，并回答题目。回答不出来时，他会提示你。你回答对了，会有礼物赠送给你。打错了，他会发出声音。最后，你的成绩就出来了。
你累了，想要休息。早晨见到的“女教师”会让你进入睡眠状态，让你睡得舒舒服服，好像在床上睡觉一样。
你做作业时，灯线太暗，那位“女教师”像魔术师一样，变出一盏台灯。如果你的姿势不对，“女教师”会提醒你。如果你有不懂的题目。你戴上智能帽子，就行了。
嘿嘿，未来的学校功能还有很多，我就不多说了。你瞧，这个学校独特吗？
小学想象作文 篇5
未来的教室是丰富多彩的，你想要什么只要按一下遥控器的按扭，再说出你想要的动西，那种东西就会出现。现在就让我来给大家介绍一下未来的教室吧！
未来的教室在20xx年，那时候什么都有，遥控器在每个同学的 面上，到了那时候是不用考试的，只要老师在电脑里卖弄把你所做作业打上分数会行了。
当老师在上课的时候，电脑会把老师上课所说的知识储存到电脑里面，如果上课的时候有同学在玩游戏，电脑的屏幕就会自动关机，上课的时候只要你的.身体坐不好，或者腰弯了，电脑就会响出叮咛叮咛......的声音，腰直了，声音就不会响了。
遥控器只有一个按扭，如果你想睡觉的时候，按一下按扭，说：;睡觉。教室的 子就会变成一张床，有一个暖暖的枕头，一张厚厚的被子，只要一睡下来，似乎一些风轻轻从我身旁吹过似的。
未来的教室的墙壁是五颜六色的，每一天都会出现不一样的颜色，而且还会出现一种姿态不一的人在玩游戏、看风景......
未来的教室真美丽，想要什么就有什么，我真想马上飞进未来的世界！
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