小学想象作文

时间:2024-08-14 11:39:19 想象作文 我要投稿

实用的小学想象作文9篇【热】

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学想象作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学想象作文9篇【热】

小学想象作文 篇1

  星星和月亮一直都是好朋友。但最近听说他们谁也不理谁了呢,这是为什么呀!

  问了太阳公公才知道,原本他们一直在比谁的本领大呢。星星对月亮说:“你怎么这么小啊!”月亮一听,不服气地说:“可地球人都说我比你大呢!”因为你离地球比较近,我离地球比较远,所以在地球上看我们时,你比我大多了。”月亮还是不服地说“我还比你亮呢!”星星又说“我还会眨眼睛呢……”就这样他们就吵起来了。

  不过现在他们和好了,他们都知道对方的优点了。

小学想象作文 篇2

  中国古代天文学家认为火星是一颗“燃烧的星星”,科学家至今仍在激烈争论与这颗红色行星有关的问题。即使已经有不少飞船已经被派去研究火星,但它的许多问题,我们至今仍不知道答案。

  1.火星为什么有两张脸?

  几十年来,科学家一直对火星两面存在的巨大差异感到不解。这颗行星的北半球平坦而地势较低,是太阳系里最平坦的地方,这种地形可能是由曾经从火星表面流过的水流造成的。但是火星南半球的地表非常崎岖,有很多庞大的陨石坑,海拔比北半球的盆地高大约2.5英里到5英里(4公里到8公里)。最近获得的证据表明,火星南北半球的巨大差异是由长期的太空岩石撞击造成的。

  2.火星上的甲烷来自哪里? 20xx年,欧洲航天局的“火星快车”首次在这颗红色行星上发现甲烷,这是最简单的有机分子。地球大气里的大部分甲烷都是生命产生的,例如牛消化食物。据悉火星大气里的甲烷达到稳定状态仅有大约300年,因此不清楚目前是否它仍在继续产生这种气体。当然,在没有生命的情况下也能产生甲烷,例如火山活动。打算在20xx年发射升空的.欧洲航天的“ExoMars”飞船,将会研究火星大气的化学成分,了解更多与甲烷有关的问题。

  3.火星上有没有海洋?

  大量前往火星的任务显示的这颗红色行星的表面特征,表明它以前的温暖环境足以确保液态水在火星表面流淌。这些特征包括像是巨大海洋的结构、河谷网、河流三角洲和需要在水环境下形成的矿物质。然而,当前的早期火星气候模型无法解释这种温暖环境为何存在,因为那时的太阳比现在更加微弱,因此一些人不禁怀疑,这些地貌特征可能是由风或其他因素造成的。有些证据表明远古火星的温暖气候至少可以令一面存在液态水。其他发现则暗示远古火星曾又冷又潮湿,并不像人们经常争论的那样是又冷又干或者温暖而潮湿。

  我们的火星就是这样,还有一个事实那就是地球的蛮生兄弟是火星!

小学想象作文 篇3

  阵阵清风,拂起片片竹叶,一位白衣少年在林中习武。

  刀口快而稳,将竹片斩成两半,刀剑散发着幽幽白光,在风的衬托下,更显得威风凛凛,阵阵沙尘翻滚,远处渐渐传出马嘶声,少年无奈笑,曰“该来的还是来了!”轻轻擦拭刀口,放入腰间,迎风而立!沙土飞扬,十里开外,一伙强盗出现在面前,为首的正是大胡子。“放下屠刀,立地成佛。大胡子别来无恙!”大胡子一言不发,恶狠狠地瞧着少年,刀光一闪,一队人马直向他冲来。只见少年横卧宝刀,疾走如飞,在人马中穿梭,凡是被他碰到的人,都被砍翻在地。顿时,狂风大作,飞沙走石,个个虚影刀舞如风,快如疾电,快而重,刀刀致命。血花四溅,染红了竹林。少年被十几名手持尖刀的强盗团团围住,他一个暴呵,剑锋舞得密不透风,生花乱影,强盗连连败退,大胡子见大事不妙,策马而逃。

  脚尖轻轻点地,在竹林上空跳跃着,“想逃,门都没有!”,白色的`身影渐渐投入了黑暗之中……一个客栈,坐落在竹林尽头,少年大步流星,迈入店门,大呵一声:“小二,二斤熟牛肉,三两好酒,快快上来。”菜一上,他就一手抓肉,一手拿酒,一口撕咬牛肉,一边痛饮好酒,小小少年,酒量却不可做测。八碗下肚,面不改色,好比当年打虎英雄武松也,一醉方休后,他渐渐睡去了,隐隐约约间,瞧见一名蓬头垢面的汉子走进了店门,似乎,有点眼熟……

  当少年醒过酒来时,已过了半个时辰,见那汉子还在狂吃,瞧那模样如何:大块头,平头发,大胡子,只见他吃肉吃得口滑,左手拿,右手撕,大口咬着吃,好个不亦乐乎也!近一看,竟是大胡子!心中的怒火燃起,手起刀落,人头落地。要说那个人是谁?无人知晓,只听得那人代号“无极者”,杀富济贫,路见不平拔刀相助。

  那身影渐渐隐去,只听得:“刀光见影出英雄。”那或许是最奇异的梦吧!

小学想象作文 篇4

  做为一个学生,我们经常待在学校,难免有时会抱怨老师,讨厌老师。但如果我们站在老师的立场想想,又是怎样?

  假如我是老师,我会怎样对待我的学生呢?

  假如我是老师,我一定会在班里设一个“意见箱”让所有老师同学都提出对老师的看法,然后再从这些看法中提取出一些宝贵的意见,努力做一个同学眼中的好老师!

  假如我是老师,我将以严谨治学的态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留的传授给他们。

  假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸来面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友,一起聊天,唱歌,这一定会是非常开心的事。我不想一直戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生们,我和他们之间应该是平等的。

  假如我是老师,我一定不会对任何学生有偏私之心。哪怕是最差劲的.学生,我也相信他有优秀的一面。我会让我教的学生,都有展示自己的机会,我不会让他们觉得自己不如其他人好,我要他们懂得只要对自己有足够的信心,再加上不懈的努力,一定会取得成功的。不要担心失败,没有尝试过,怎会知道成败如何?即便真的失败了,那我们也问心无愧,因为我们尽了力。

  假如我是老师,这只是一个假设,但我相信,总有一天,我会把“假如”俩个字去掉,成为一名真正的老师。

小学想象作文 篇5

  假如我是一只小鸟,我不追求华丽的外表,也不追求安逸的生活,我只追求能多为人类做些贡献。

  假如我是一只小鸟,我愿意做一只普通的啄木鸟,不怕树洞的肮脏,不怕风吹雨打。我用那尖尖的嘴啄食害虫,为树木消除病痛,让树木得到一份安宁,为树木增添一份生机。

  假如我是一只小鸟,我愿意做一只强壮的猫头鹰。虽然我被人们视为不祥之物,但也阻止不了我对人类做贡献的`决心。每当夜幕降临时,我便睁开那双有神的眼睛,竖起那对敏锐的耳朵,仔细观察着每一处角落的动静,不放过罪恶多端的田鼠,做庄稼的忠实护卫。

  假如我是一只小鸟,我愿意做一只快乐的小燕子。我不怕居无定所,也不怕狂风暴雨。只要能捕食害虫,让庄稼茁壮成长,使农民喜上眉梢,我就知足了。

小学想象作文 篇6

  一年一度的运动会开始了,今年的运动会截然不同。因为今年的运动会参赛不仅考速度,还要考运动员的智慧。所以,身材魁梧的老虎放弃参加了,速度赛过刘翔的黑豹也放弃了参赛机会,参赛的是跟农夫斗过的小猴,跟乌龟决斗过的'小兔,智慧高过狼先生的小羊。

  为什么是他们呢?因为他们都已经吸取了教训,比别的动物经验都要丰富一些,所以他们成为了决赛者。大象伯伯为参赛选手小猴戴上了桃子项链,为小兔戴上了萝卜项链,为小羊带上了青草项链,预祝他们取得成功。

  离比赛还有5分钟,大象伯伯高声地说:“谁——第一个跑到橡树旁再跑回来的,谁——就是胜利者啦!”听到这个宣布,动物们都高喊“加油”,现场一片沸腾,像烧开了的水一样,温度升到最高点。

  比赛终于要开始了,四位运动员神情严肃地站在了起跑线上,只听一声“预备——跑”的枪声响起后,选手们像离了箭的弦一样冲出去了,他们争先恐后,用力地往前冲。动物王国里的呐喊加油声也是一浪高过一浪。兔群们跟着小兔在呐喊的动物脚下快速穿梭,为自己家族的小兔加油;猴群们飞攀着树枝为自己家族的小猴加油;小羊的啦啦队则在每个山崖上注目纳威。其他动物也不落其后,追赶着观看,并猜测到底会出什么智慧题考他们。老虎雷打一样的声音说:“我猜肯定是猴子赢,他那么聪明敏捷,一定会是冠军。”没等老虎说完,停在他头上的乌鸦就哇哇大叫说:“不对,不对,我认为肯定是山羊赢,他的智慧高过小兔和小猴,待会有智慧题出现的时候,小羊肯定能智取,并取得最终的胜利。”大家你一言,我一语,每个人的意见都不同,但是叫喊声太大了,谁也听不清楚他们到底在支持谁。

  就在到达橡树旁的时候,大家发现小兔子忽然停下来了,靠在树旁,兔子家族的人看着急得像热锅上的蚂蚁,“小兔,快起来啊!”小兔有气无力地回答:“我不是偷懒,我是太累太饿了,让我休息一下吧。”小兔正饿的时候,忽然闻到了萝卜香味,低头一看,是那个萝卜项链发出的香味,她高兴极了,啃了一个又一个……

  再看看小猴小羊,速度也慢下了很多,肚子也觉得很饿了,但小羊想,我要是现在停下来咬一下青草项链圈,我肯定会比小猴慢的,为了让自己专心比赛,不受青草香味诱惑,小羊在跑步时偷偷地把项链圈拿下来放进衣服兜里了。小猴比小羊快,并没有看见他这个举动,离终点不是太远了,但是小猴觉得实在饿得不行了,脖子上的桃子项链越来越诱人了,他想:“反正我比小羊快,先歇会吧,吃个桃子补充点水分和体力吧。”于是,他挂在树上尝起了美味的桃子。小羊一直奋力向前冲去,小兔虽然起身追赶了,但是还是有很远的距离,小羊就到终点了,小猴才刚刚品尝完他的桃子,等到他一下树的时候,欢呼声已经为小羊响起了。

  大象伯伯为小羊戴上了金牌,在阳光的照耀下,那块包涵着速度和智慧的奖牌反射出耀眼的光芒。

小学想象作文 篇7

  未来的地球将是什么样的呢?人们肯定认为那时的地球是美好而和平的。因为一次偶然的机会,我到了300年后的地球,所见到的一切,彻底粉碎了人们对地球美好未来的幻想。

  “咦!这是什么地方?”我向四周放眼望去,到处是一片凄凉,没有一幢建筑物,就好像走进一个荒无人烟的大沙漠,唯有天空那一轮红日,还在勤恳的放射着一束束光芒。

  我没有目标的向前走着,不知道走了多远,终于看见一个石碑,上面写着:“2308年的地球。”

  300年后的地球,怎么会是这样破烂不堪啊?以前在我的心中,它应该是美好无比啊,真是丈二的'和尚——我一时摸不着头脑。

  继续向前走着,此时的我感到一片茫然。在旅途中,没有看见一幢楼房,没有看见一个人影,连一片绿叶也没有看到。

  突然在废墟里,闪出一个人影,是一位老人,个子矮矮的,脑袋大大的,长得很奇怪。

  “老爷爷,您是谁?。”

  老爷爷抬起头看看我:“我是从别的星球来地球考察的。”

  “哦!”

  “孩子,你怎么不回家啊?”老爷爷吃力的对我说。

  “我的家,我的家在哪里呀,这是哪里?”我满脸带着疑惑问道。

  “孩子,因为人类大规模的破坏,地球已经变成了一个垃圾星球,人类已经无法在这里居住了。咳咳,他们都迁到另一个星系去了。你看我刚到地球才几天,就被染上了重病。”老爷爷还没说完,“咳咳!”又咳嗽起来。“好了,现在我也要走了,孩子,快走吧!”

  哎!我怎么回到过去呀,还是乘超光速飞碟吧,让时间倒流,把我带回300年前我的家吧!

小学想象作文 篇8

  今天是一个风和日丽的周末,我在池塘边悠闲地散步,边走边看,看着美丽的风景,我的心情很是舒畅。

  就在我刚想坐下休息时,我发现了一只绿色的大青蛙正蹲在一片和它一样的颜色的荷叶上。我仔细地观察着它,这只青蛙的眼睛大大的,身穿一件“绿大衣”,一副很悠闲自得的样子。这时飞来一只蚊子。它飞呀飞呀,那只青蛙突然一伸舌头,把蚊子卷进了嘴里,吃掉了。这只青蛙舌头伸了十几厘米长,可把我吓了一跳。就在我想继续观察时,这只青蛙跳进了水里,它溅起的水花还蹦到了我的脸上。

  过了一会儿,那只青蛙又跳了出来,这时它的身后多了几只小蝌蚪。我想:难道这只青蛙刚刚是去找宝宝了?可是我刚才想好时就又发现了一只孑孓。要知道这孑孓可是小蝌蚪的最爱呀!果然这几只小蝌蚪很快就捉住了那只落荒而逃的'小孑孓,当它们准备“吃饭”时,又有一只孑孓误闯“青蛙窝”了。很快小蝌蚪们又开始追逐那只小孑孓了,可小孑孓哪有小蝌蚪游的快呢?就这样,这群小家伙们狠狠地饱餐了一顿,并练了练捕食本领。这让我发现了自然界里的弱肉强食的规律。

  回到家后,我又总结了一下:在自然界中,每种动物都必须有自己的“武器”,不然它是生存不下去的。通过这件事我知道了:自然界的弱肉强食是残酷的,也是不能改变的,因为它是一个规律。

小学想象作文 篇9

  如今,我们衣服已经多种多样了,市面上有许许多多功能不同的衣服。但是,不足的是,这些衣服不能调节温度。在炎炎夏日,即使穿着裙子短裤,也依然热的不行;在冰天雪地之时,即使穿着毛衣棉袄,也不能阻挡酷寒。

  但是,在未来,我们一定会拥有一种可以调节温度的衣服。

  控温衣,顾名思义,就是可以调节温度的衣服。在不久的将来,这种衣服一定会成为另一种潮流。大街小巷上,所有人都穿着控温衣。

  在控温衣上,会有一些隐藏的按钮,或许隐藏五颜六色的绣花下面,或许是一个精致的袖扣,又或许是在腰带上的吊坠中。那这按钮是用来做什么的呢?没错,就是用来调节温度的。

  当我们长按这颗按钮时,控温衣就会把温度调高;当我们短按这颗按钮是,控温衣便会把温度调低;当我们连按两下这颗按钮时,控温衣就会开启防水模式,将水隔绝在外面,这是控温衣最大的`功能了,有了这个功能,即使是在下雨天,我们也可以肆无忌惮的出去游玩了。

  有了这件控温衣,人们一年四季都可以穿这件衣服,还多了许多便利,何乐而不为呢?可惜的是,现在还没有这种控温衣,以后会不会有,也不知道。而关键就在于我们,让我们一起努力,把以后的生活变得更美好吧!

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