小学想象作文

小学想象作文[优选]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学想象作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学想象作文 篇1

　　春天的时候，农民伯伯要开始耕地了。假如我是雨，我就会及时地下一场春雨，让雨水滋润着大地，浇灌着农田。这时，农民伯伯就可以放心地播种子、播秧啦……

　　夏天的时候，天气炎热，植物们在烈日炎炎的暴晒下，无精打采地低下脑袋，干渴得好像快要死去的样子。假如我是雨，我就会及时地下一场“爽”雨。这时，小树苗笑了，小草笑了，花儿也笑了……它们都向我露出了甜甜得笑容……

　　秋天是一个丰收的季节，果园里硕果累累的景象，田野是一片五谷丰登的景色。世间万物这时都不需要雨水了。假如我是雨，我会乖乖地呆在家里，那儿也不去，做一个好孩子，等人们需要时我会及时出现。

　　冬天的时候，天气比较干燥。假如我是雨，我就选择适当的时间到人间去，滋润一下大地，因为只有我的降临，有风雨共存，那才像一个真正的冬天。

　　假如我是雨，哪里需要我，我就去哪里。发生火灾的时候，我会第一个赶到事发现场，把火给浇灭……

　　水是生命之源！作为水的儿女，我会永远保护好自己的.母亲，无论何时何地都要保护父母亲的生存环境！

　　假如我是雨，那该多好呀……

　　400字作文莲花有粉的、白的，说它是"人间天堂"真的没有一点"吹"的意思；你说，第二次虽没有第一次新鲜，但却不少沉着和稳健，不也让我们很快乐吗。同学们以热烈的掌声让我回到了座位上。来摸出大自然的形状?我和爷爷找蚯蚓，一条、两条。因为童年永远是最有趣的，永远是最美妙的&hellip。

小学想象作文 篇2

　　未来的学校，是一个多姿多彩，高科技的学校。只要你一走进这个学校，就能感受到高科技。

　　学校的门卫室内的是一个机器人，他的头像一部摄像机，它把全校师生都刻录在“脑子”里的数据盘上，如果一有不“认识”的人，它会马上阻止他进学校，并报警，这样一来，学生和老师在学校内也会很安全。

　　教室里，每人都有一个固定的座位，并且每位学生都不用背书包，只要按下桌子上的绿色按钮，就会出现放映一张立体型的课程表，只要按下随便一课课程，电脑就会根据数据把该课所有有关的书和作业都摆在桌子上。中午，要吃饭了，你们也不用到食堂去吃饭。只要按一下桌子上的黄色按钮，就会出现一张食谱让你自己点爱吃的菜，不一会儿，饭菜就会全部出现在面前。晚上放学，你只要按一下桌子上一红色按钮，你的椅子就会用安全带将你绑住然后一直往下掉，掉在一辆“时光超速车”里，用420KM/分的速度把你送到家。

　　老师上课时，因为各种需要，所以教室就能自己转换环境。语言课上，如果上到战斗的课文，教室的墙就会自动地转换到那个场面，仿佛让同学们真的来到这个场面，真的身临其境！如果上到古诗或者另外的课时，教室也能把它们转换出来。自然课时，整个教室就成了一个巨大的花园：有花，有草，有小溪，有树木……那里，不仅能闻到花的`清香，还能听到动听的鸟鸣声。美术课时，整个教室的墙都变成了一幅幅美丽的风景画，让人都引起了画画的劲。

　　将来，我国科技发达的时候，一定会有这们的学校的。

小学想象作文 篇3

　　我向大家介绍一种我梦想中的新型汽车，它在你需要看海底世界时，可以潜入海底，探索海底的无限奥秘，而且还能像飞机在天空中快速穿梭。汽车里不用汽油，汽车的燃料会被其它环保材料所代替；它还可以无人驾驶，我们儿童可以在电脑的设置下，一边自由自在的在车里玩耍，一边看电视。

　　车中设施齐全，功能齐全。在卫星信号和电子系统的指挥下，可以到达世界的`任何地方，不管走到哪里都不会迷路；车里还有电视，有dvd，当驾驶员感到闷的时候，可以看看dvd，有电子游戏，有电冰箱，有电话等，还有自动按摩器呢！—当驾驶员感到腰酸背痛的时候，自动按摩器就可以帮助驾驶员按摩；车中安置一张休息的床，疲惫的时候，可以睡上一个大觉；如果长途的话，车里还可以变成一间小屋子，人们还可以在车里过夜，屋子里面还有厨房，当驾驶员感到肚子饿的时候，就可以在厨房里煮东西吃；如果想要探索海底的无限奥秘的话，车子还可以从车轮里伸出两个机械手；如果驾驶员想捕捉一些比较机灵的鱼类，车里的电脑就可以帮他查找那些鱼的弱点，帮驾驶员实现愿望。另外还有很多很多…

　　我想没有幻想就没有未来，我相信人类一定会造出这种汽车！

小学想象作文 篇4

　　“滴滴滴——”“嘟嘟嘟——”刺耳的喇叭声一个接着一个。“这是怎么回事？我该不会穿越了吧？”我自言自语道。

　　我仔细打量了四周，原来我到了汽车王国。碰巧，汽车们正在举行一场激烈的辩论会，正方——帮助人类是好事；反方——帮助人类是坏事。我一下来了兴趣，在一旁看了起来。

　　首先上场的是奔驰，它清了清嗓子，说道：“我认为帮助人类是好事，各位，你们先来瞧瞧我，我是多么漂亮，多么干净啊。小主人每三天帮我洗一次找，还供我喝油，让我喝得饱饱的

　　“我可不这么认为，”一辆破烂不堪的垃圾车粗里粗气的，“我每天都背着沉甸甸的垃圾跑来跑去，那些人不但没有好好照顾我，不按时帮我洗澡，搞得我整天臭烘烘的”

　　话音刚落，一辆宝马立即反驳道：“你是很臭，很脏，可你应该为每天能够为环境整洁，能为人们效劳而感到自豪！像我，每天我都载着主人去兜风，主人可开心了，成天对别人夸奖我，我心里也高兴！”

　　“不，孩子，你错了。”一个苍老的声音传来。原来是一辆上了年纪的面包车，“人类是忘恩负义的，你别看他们平时对你好，这可是为了他们的将来。每次有人遇到危险时，我们拼尽全力向前冲，最后的赞美却是给他们的。这也罢了，但是每当他们驾驶撞伤人后，就把责任全部推卸给我们，指着我们，说是我们出问题了。是的`，我承认有时是我们的问题，但每次都是这样吗”

　　听了老者的话，整个王国都沉默了，我也陷入了沉思。几分钟后，我快步走上前去，对汽车们说：“你们放心吧，我一定会号召全人类，他们提出警告，让他们文明、安全行车，不让你们对人类失去信任。我一定会让你们心甘情愿地认可我们的！”

　　刚说完，一阵风吹来，我又回到了原来的世界，回到了床上······

小学想象作文 篇5

　　1.小学语文写作教学中培养学生想象能力的意义

　　1.1形成学生的写作个性

　　教师在小学语文写作教学中应注意培养学生的想象能力，这样可以促使学生形成独特的写作风格和写作个性，促进学生的个性化和全面发展。个性化教学也是目前教育的重点内容，是学生获得更大发展空间的必要条件。学生的想象能力是独特、个性和不能被替代的，因此，学生形成的写作风格和写作个性也是独一无二的，想象能力是促进学生写作个性和写作风格形成的重要条件。

　　1.2提升学生的写作能力

　　学生写作能力的形成需要一定的过程，而想象能力是促使学生写作能力提高的催化剂和动力源泉。学生想象能力是基于对现实生活的体会和感悟得到的，语文写作也要求学生将自己的生活感悟和体会融入到写作中，因此想象能力的培养对于学生写作能力的提高意义重大。

　　2.小学语文写作教学中学生想象能力的培养策略

　　2.1为学生营建积极活跃的小学语文写作课堂氛围

　　教师在对学生进行想象能力的培养时，首先需要为学生营建一个积极活跃和自由的课堂环境，促使学生在课堂中发挥自己的奇思妙想和创造性，并能够大胆的以现实为基础进行想象和思维的自由发挥。教师在进行语文写作教学时，要注意加强与学生的交流和沟通，拉近师生之间的距离，了解学生的学习需要和知识能力水平，找到学生的兴趣点，并以此为切入点，进行有效的教学。教师要给予学生一定的学习空间和思考空间，鼓励学生自由思考，学生能够在积极活跃的环境中进行有效的学习和想象能力的.培养。例如：教师在讲解完《刻舟求剑》这一课后，鼓励学生自由组合交流，发挥想象，假如你在江中遇见了这个丢剑的人寻剑，会怎样告诉他这个道理。

　　2.2丰富学生想象能力培养的基础

　　学生想象能力的培养需要建立在一定的基础之上，有了根据思维发展才会有动力和根基。一个方面，学生在进行写作时要以生活体验为想象基础。学生可以结合自己的生活体验，在家生合理的联想和想象，就能够迸发出想象的火花。生活中每天都会发生不同的事情，生活中也有着各种各样的事物，教师要积极引导学生留心观察生活中的事情和不同的事物，在丰富学生的生活体验的过程中，帮助学生形成想象基础，进而促使学生形成较强的想象能力。例如，教师可以引导学生观察公园里花坛上的各种花朵，通过看它们在风中摇摆的形态，想象一下花儿们在谈论着什么，它们之间发生了什么样的故事，并根据自己的想象写成作文。另一方面，学生可以以科学知识作为想象基础。科学知识总是被蒙上神秘的面纱，总是让人心驰神往。教师可以利用学生对科学知识具有较强的好奇心这一特点，培养学生的想象能力。教师可以引导学生阅读科普文章、科普视频以及参观科技馆等，丰富学生的科学文化知识，提供学生想象的基础。随着学生对科学知识认识的加深，学生就能够初步形成基于靠科学知识的想象能力，教师再给予学生正确的引导，学生的想象能力就能得到培养和提高。例如，教师可以拟定作文主题《未来的房子》，让学生根据自己的知识，充分发挥想象能力，描绘出我们未来的房子具有的特殊功能。

　　2.3进行科学的想象能力培养训练

　　小学语文作文教学过程中，教师在培养学生的想象能力时，需要对学生进行针对性的写作训练，锻炼和提高学生的想象能力和语文思维。首先，教师可以引导学生对已学文章进行续写。续写文章要求学生首先要对原文有清楚地理解和认识，在此基础之上学生要发挥自己的想象将文章进行续写。学生在学习完课文知识后，对原文的认识会形成一定的思维定势，要求学生续写文章就是要学生打破思维定势，发挥想象构思成完整的故事。其次，教师可以引导学生对文章进行扩写。扩写文章要求学生发挥想象能力，活跃思维，充实和丰富原来的文章。学生在扩写时可以将新的元素融入文字，并且是在合理的想象后写出作品，有利于培养学生的想象能力。

　　3.总结

　　教师在小学语文作文教学中要为学生营建良好的写作环境，丰富学生的想象基础并对学生进行有效地想象能力培养和训练，提高学生的写作有效性和语文写作教学的高效性。

小学想象作文 篇6

　　看到这个题目，我想大家都很好奇，我们三年级的时候了解过《电脑住宅》，没有学过什么《机器人住宅》，而我今天就来给大家介绍一下我想发明的机器人住宅。

　　首先，当然是介绍大门了。我设置的大门有两道关卡，第一道是指纹识别，只要是主人的亲人，都有机器人的登记，可以防止小偷进入，如果你的指纹不匹配，那只有当主人下达了“同意”的命令，大门才会为你开启。

　　进入住宅，悦耳舒心的歌曲就会播放，有机器人把椅子搬来，你坐上去，机器人把茶杯端来为你把各种东西泡到水里，泡好以后，为你端去。如果你想吃零食，只要对机器人说：“我想吃零食。”机器人一会儿就会为你端来很多种零食，任你挑选。没吃完的'，机器人可以帮你封起来，等下一次想吃的时候再吃。

　　如果想看电视的话，直接对机器人说一声你想看什么节目，电视就会自动调到那个频道。如果不是你喜欢看的那个频道，只要对机器人说一声，机器人就会启动语音识别功能，比如果想看电视连续剧32集，只要对机器人说一声就好了。

　　从一楼到二楼只要一秒钟，电梯就可以到达二楼了，二楼有卧室、厨房、浴室。我就介绍一下卧室吧。我发明设计的卧室，最大的特点是舒服，可以让主人享受特殊待遇，而且每天都可以让机器人给你洗脚、洗脸等。

　　我再介绍一下浴室，也有一大特点，就是每天回家都可以洗上热水澡，比如你晚上七点钟到家，一回去，水就放好了，这样的话既方便又省时间，而且机器人可以帮你洗头发、搓澡、按摩，保准你舒服解乏!

　　怎么样?这就是我发明的机器人住宅，你喜欢吗?

小学想象作文 篇7

　　在我们这个世界里，有许许多多的各种各样的桥。看着这些美丽的桥，我不由对未来的桥产生了幻想。

　　我想象中，在长江上应修建一座有多功能的三层大桥。建桥的主要材料是轻便而又特别坚韧的钢化玻璃，它既坚硬又有韧性，不帕风吹雨打，不怕火烧和严寒冰冻，不怕爆炸和地震的破坏，经久耐用，美观大方。

　　桥的最上层既是人行桥，又是观光桥。桥面平整，顶面和两侧是透明的玻钢制成的，可防雨防风。桥面中间是供往来的`观光车通行的道，其两侧是人行道。道旁栽满了各色鲜花，香气扑鼻。行人可临窗观望远处美景和俯瞰江面的轮船，还可在特设的休息处坐着休息。桥的中层是专供往来机动车行驶的通道。桥的底层是火车行驶的通道。车来人往，川流不息，好一派繁荣景象。每到夜晚，桥的两侧面彩灯亮了起来，绚丽多彩，灿烂夺目。从远处观桥，简直就是一条彩龙飞跨长江，壮观极了。

　　朋友，这样的桥你不觉得美吗？我长大后如果能当上桥梁设计工程师，我一定要发挥自己聪明的智慧，设计出更多更美的大桥，为人类做出应有的贡献。

　　我想象中的桥是一座可以穿越时空的桥。

　　只要我走上桥，在心里默默地想：请让我去侏罗纪探险吧！当我下了桥，一眼便看到了许多恐龙：有翼龙、三角龙、霸王龙突然，我看见了一只高大威武的剑龙朝我冲来，我吓得心惊胆颤，朝桥上跑去，当我回头看后面时，凶狠的恐龙们已经飞到九霄云外去了，我深深地松了口气，可探险的兴趣还是那么大，于是，我又想：“让我去未来看看吧！”我走下桥时，就到达了未来，我一下子愣住了，看到了许多人开着飞天汽车，非常酷！于是，我也买了一辆蓝色飞天汽车，开了起来。直到夜晚，我才恋恋不舍地走上了桥，回到了现实世界。

　　它又是一座超级环保的桥。当不低碳生活的人们把汽车开上桥，汽车尾气冲上了天，环保桥立刻开启强大的回收系统回收废气，一下子，废气消失了，环保桥释放出了新鲜又纯净的空气，人们忍不住深深地吸了一口气，赞叹道：“这里的空气太好了！”

　　除了回收汽车的废气，它还是一座收集太阳能和风能的神奇的桥。有时，在太阳高照，阳光明媚的时候，它就开始不断的吸收太阳能；有时，在狂风呼啸的时候，它就吸收风能，然后把这些能量转化成能量块，给来往的能量汽车补充能量，还可以把它们转换成能量灯光，安装在路上，桥上，等到了晚上，桥将变得更加光彩夺目，更让人欣赏和赞叹！

　　啊！这座神奇的桥呀，你对我们有多么大的帮助呀！如果这样的桥越多，地球村就不会因环境而受伤了！

　　提起桥，大家都很熟悉，但是，我设计的桥，可不是一般的桥，它不仅实用而且各种功能齐全。现在我就带你们去看一看吧！

　　我设计的桥总共有四层：第一层是步行的，那里有草坪，有石子路，还有自动传输带。人们不但能在上面锻炼身体，观赏沿江两岸的风景，还可以站在传输带上，不用任何力气过桥。第二层是汽车通行区，汽车在桥内行驶时可以关闭油门，不用汽油，车道之间用清香的花草树木隔开，避免汽车相撞。第三层是火车通行区，火车可以来去自由的通行。第四层可以将中途发生故障需要维修的车子在传输带上运走。 发大水的时候，桥还可以自动收起来，让河水流动自如，不会冲毁桥梁。每当夜幕降临的时候，桥的每一个角落都亮着五光十色的灯，照亮车道。这时草坪上会响起美妙的音乐，让散步的行人不感到害怕和寂寞。

　　你喜欢我这个未来的桥梁专家设计的桥吗？

小学想象作文 篇8

　　未来的汽车优点可多啦！它的速度是你想都不敢想的速度：每秒是光速的.36倍！也不会出事故。因为它的外壳很柔软，撞到人身上就像一堆棉花撞到人身上。如果有坏蛋袭击你的车的话，那也没关系。因为子弹打到它身上会掉下来，而车却一点事也没有。龙卷风、海啸、地震、火山爆发、台风等自然灾害不能伤它一丝。如果你开车去野营的望带帐篷的话，没关系，因为它可大可小。里面还有齐全的生活设施。如果你担心它会被偷的话，那只要把它变小，然后把它塞进口袋里或口袋里。怎么样，未来的汽车很神奇吧？那就让我们苦学习，将来吧它发明出来吧！

小学想象作文 篇9

　　小时候我就想有没有可能用水做燃料。经过十多年来发现不可能。这些年来我发现我们国家好多江河应该可用其它方式发电。我不明白没有人使用。如能把全国所有的河流都用上，我想能耗就能大大降低了，可减少对能源依赖。

　　总想有一天能兼到钱回到老家做自己的设计——小河（大河）流水发电，感觉好难呀

　　我在网上找了一下，已有人在使用，但很少。也有好多人有这样有想法，但就是有人说可投资性不好。

　　我把它说一下，如有能力的人希望指点一下，就是把流水流动的`动力转化成电能，要装一个变速器呀

　　中国有很多的小河，如能住在河边的人都用上那多好呀。我自己就想有一天能自己装一个（翥饭。电器）都能用上免费电。

小学想象作文 篇10

　　“快点，再快点！”我一边手忙脚乱地收好书包，一边在心里暗暗着急。还差半个小时就要到参加体育舞蹈比赛的时间啦，可我还没吃午饭呢！因为爸爸出差，妈妈在单位开会，家里的中饭就没人煮，怎么办呢？妈妈刚才打电话来说：“不急不急，你收拾好东西，在小区大门口等我，我一会儿来接你去吃饭。”“可这么短的时间怎么吃饭呀！”我焦急地在小区门口等着，不由埋怨着妈妈。

　　妈妈终于来啦！我迫不及待地问：“妈妈，我会迟到的，我们还去餐馆吃饭吗？”妈妈不慌不忙地回答我：“当然要吃的，今天我们去一个很特别的餐厅吃中饭，保证误不了你参加比赛。”听妈妈的话，我的心才稍微安定了一点。

　　到了到了，妈妈停好车，带着我向这幢外表很普通的餐馆走去，餐馆门口挂着个招牌，写着“机器人餐厅”。旁边站着两个只在科幻电影里见过模样十分古怪的的机器人迎宾，我好奇地看了看它们，它们竟然发出了好听的女孩声音：“欢迎光临机器人餐厅，请进！”我们经过它们身边时，突然从它们的眼睛中喷射出来四束五彩的光线，将我们上上下下照了一遍。我忙问妈妈：“它们在干什么？”妈妈笑着说：“这是在扫描了解我们的口味呢。”“是吗？”我有点半信半疑地随着妈妈找了一张空着的餐桌坐下来，忽然从我身后缓缓地伸出两只机械手，把我吓了一跳，这是干啥啊？这时，从椅背传出一个温柔的声音：“小朋友，请坐好，我帮你系一下餐巾。”“哦，原来是帮我的，谢谢！”只见妈妈的餐巾也被两只机械手麻利地系好了。

　　“妈妈，快点点菜吧，要不来不及了！”我催促着妈妈，妈妈说：“你按一下桌子上的那个菜单图案吧！”我这才注意到面前的'玻璃餐桌上有好多的图案和文字。我用手指头小心地点了点写着“菜单”二字的图案，玻璃桌上马上出现了一些食物的照片，都是我喜欢吃的。“妈妈，它们怎么会知道我最喜欢吃的东西呢？”妈妈一边操作她面前的菜单一边回答我：“嗯，我们刚才进门的时候，不是扫描过我们的口味吗？你只要点击这个电子菜单，厨房很快就会做好。”我连忙点了我喜欢吃的提拉米苏蛋糕和冰激凌，妈妈点了一份扬州炒饭，就OK啦。这时，我又听见椅背后又传出了声音：“请稍等，你点的蛋糕和冰激凌在一分钟后送到。”

　　“这么快，怎么做的呀？”我问妈妈，妈妈说，“你转头看看左边的厨房。”我转头看过去，只见玻璃墙后是一个奇怪的厨房，厨房里一个个不见火星的炉灶上，各种煎锅、炒锅、蒸笼冒着蒸汽，发出各种煎炸蒸煮的声音，炉灶的四周布满了一台台电脑的控制面板和弯弯曲曲的管道，可就是见不着一个厨师。“好神奇的厨房呀！”我简直惊呆了，“这些都是由计算机控制的机器人来进行操作，它们都是一个个高级大厨哦。”妈妈不停为我作着解释，“是这样的啊！”还没等我惊讶完，我们点的菜就从厨房窗口传送带上送出来了，一个机器人服务员轻巧地端着餐盘向我们走过来，将餐盘放在我们面前说：“请慢用”。

　　“好香啊，我饿啦”。我忙大口吃起我超爱的蛋糕来。“慢点，慢点！”妈妈一边吃一边对我说。

　　吃完最后的一点冰激凌，妈妈拿出信用卡在餐桌上的收费扫描区扫了扫，“您一共消费36元，谢谢！”就算付完了账，我一看时间，哈哈，只用了不到十分钟，真快呀！

　　这真是个奇异的餐厅，不过，更应该感谢科学改变了我们的生活！

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