六年级想象作文

时间:2024-09-06 07:31:09 想象作文 我要投稿

(热)六年级想象作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的六年级想象作文,欢迎阅读与收藏。

(热)六年级想象作文15篇

六年级想象作文1

  “多多,多多,快把我变成魔力愿望树。”我喊道。多多是我新发明的百变机,它可以把人变成一种物体。

  只觉得眼前金光四射,我不由得闭上了眼,睁开眼后,发现我变成了一棵会飞的魔力愿望树,脖子上还挂着愿望树的牌子,我高兴极了,谢了多多后,我打开窗子,飞向天空。

  突然,我听到下面有人在哭喊,我低头一看,原来是一个小女孩。我从天空降落在她的.身旁,她看见我脖子上的告示牌,高兴地说:“太….太好了,树儿,请帮我找到我丢失的5个金币吧!这可是我5年的零花钱!”我用耳朵听了听,发现在一个不深的地洞里,有硬币叮咚的响声。我用超强磁石把地洞里5个金币全吸出来,小姑娘高兴极了,我也开心的不得了,我从树上摇下一朵红色小花,别在了她的头上,这样,小姑娘显得更可爱了。

  人们见她完成了心愿,都纷纷也来实现愿望,天色已经晚了,还有三分钟就要变回人形了,终于,这些人们都如愿以偿的回家了。

  我回到了家里,多多给我打开电视里的一条关于心愿树的新闻,20xx年3月25日,在上海出现了这样的一棵树……我甜甜的笑了。

六年级想象作文2

  独自一人走在静谧的小路上,

  尽情的将心绪自然的释放,

  是喜,是悲

  快乐忧伤,

  毫不隐藏,

  活出自己最真的欲望!

  所有认识我的人都对我说;

  “你很坚强,总是把最美的微笑挂在脸上,

  其实,每当这时,

  我好想用我内心最大的声音告诉他们:

  ‘事实不是这样,

  你们看到的都是假象,

  其实,我没你想象的那么坚强!

  我没你想象的'那么坚强,

  当听到一首动情的歌曲时,

  我也会伤感,

  我也会有泪水划过脸庞,

  我心中也有一块最柔软的地方!

  我曾在黑暗来临时。

  感到恐惧,

  我曾为明天感到迷茫,

  我也曾迷失在梦想的路上!

  也许你们会问我;、

  为什么你的嘴角总是上扬,

  那我只好回答你们;

  那是我特意的伪装,

  用微笑,

  掩饰我心中的哀伤,

  用微笑,

  来维持我在你们心中,

  那副坚强,乐观的好印象!

  而现在的我,

  只想把这个谎言拆穿,

  让你们了解我真实的欲望,

  那就是;

  我没你想象的那么坚强!

  有时我也想有个人,

  来为我疗伤,

  治疗我那流泪的心脏!

六年级想象作文3

  自从发明了汽车,人们的生活得到了极大地改善,但是汽车也有很多的不足,如有废气、发生车祸会车毁人亡等。

  我心中的未来汽车这些问题都可以解决,一起来看看吧。我心中的.汽车,用废气做动力,驾车的人在车内可以用语言来开车,汽车就会自动识别,如果赶时间,不用担心,你可以把汽车转变成飞行模式,在天上你可以尽情享受风一样的感觉,也可以变成水中的小鱼,这样就可以捕捉小鱼小虾,可以观察水里的生物,你也可以去太空转转,如果整夜不回,车实在没有动力了,你可以按下“光能”按键,这样无论日光月光还是星光,只要是光,都可以当做能量。

  你可以把汽车变成一座房子,容他二十几个人都没有问题,里面的家具应有尽有,说一声“饿了”就会有机器手臂给你送上吃的。此外如果你在郊外有危险,按下“防护”键,车身四周会围起一个“等离子保护屏”然后向卫星发送求救信号,这样你就安全脱险了。

  如果你在的地方环境恶劣,你就对它说“调节”,这样冬暖夏凉,就好多了。汽车可以变成航天的飞船,你可以在小行星带穿梭,你说什么?哦,有黑洞怎么办呢?你对它说“逃离”卫星会把汽车转化成纳米颗粒,然后送走。

  真希望我可以坐上这辆未来的汽车。

六年级想象作文4

  天空湛蓝,阳光明媚。我是一只小鸟,我该起床了,也要开始了我的“一日游”了。

  我满怀着好心情,首先去看波涛汹涌的大海,我在大海的上面,享受着大海带给我们新鲜的空气倾听着大海带给我们摇滚的音乐,看着鱼儿争先恐后地在海上跳跃,形成一道完美的弧线,“啊!真舒服呀!”随之伸了一个懒腰,往田野出发了。

  享受完波涛汹涌的大海,该去看金黄的田野了,我飞在田野的上空,看到辛勤的农民伯伯正在收割水稻,我知道,秋天就要来了, 我看见稻谷在风中摇摆,好像在用跳舞欢迎我的到来呢!我也跟它们招招手,对它们说:“你们好,我是小鸟,我是来看你们的!”它们好像听到了我的话,笑眯眯地点点头,仿佛在向我表示感谢。

  参观完金黄的田野,我要去感受上课的.气氛了。我到了美的小学六F班,我站在教室窗户的那里听着朗朗的读书声,声音多么洪亮啊!我陶醉在这读书声中,根本无法自拔,跟着书声一起摇摆,仿佛忘了这个世界,忘了自己。

  直到夕阳亲吻着西山的时候,我知道,我该回家了。可波涛汹涌的大海,金黄的田野,朗朗读书声却让我依依不舍。

  今天的“一日游”真令我满足,让我感受到大自然的美,大自然的风情,我还是第一次这么享受过呢!

六年级想象作文5

  未来的世界,是一个让每个人都充满美好梦想的一个世界。今天我就来讲讲我对未来教室的美好期望吧。

  课间是同学们“happy”’的一个时间段,也是“事故”高发的一个时间段,同学们之间喜欢玩耍、追逐打闹,这样往往会撞的身上青一块紫一块,甚至鼻青脸肿。所以为了防止些事情发生,如果在桌子、椅子的边边角角、地面和墙壁装上安全气囊,这样给同学们造成的伤害就大大减少了。

  学生课桌可以装一台‘‘电脑’’这个电脑是通过触摸完成的,而且只能做与学习方面有关的事,还是和老师的电脑连网的。老师布置的作业可以在学生的显示屏上显示,并且可以随时检查学生的做题情况,这样上课想偷懒的.学生也不敢了。

  有课桌就有椅子。这种椅子可以根据人的身高,进行自动调整,无论你身高是1.7米还是1.2米,坐在椅子上都是一样高,都会感觉桌子和椅子的高度刚刚好,因为椅子会测量你的腿和身体的长度,来调整高度。

  我还有很多很多对美好未来的期望,但是时间有限我只能说到这了。

六年级想象作文6

  人们的想象力是丰富的。之所以称之为人类,是因为我们会想象,会创造,会制作和发明。

  生命的本源是创造。世界创造了自然,自然孕育了生命,生命又分低级、中级和高级。低级生命指一切行动靠本能反应调动,中级生命会用大脑支配身体,但一切生存本能都是靠祖先一代代传下来。而高级生命,也就是人类,才是靠丰富的想象力、思维能力和创造力在地球上生存下来,并且站在整个食物链的最顶端。

  人类在幼儿到少年时代,是想象力最丰富的时候,儿童可以自由自在的幻想各种神奇的事物,并在某一种东西的基础上进行改造,这是由想象力引起的创造。想象和创造可以让人类的生活变得更便捷,更便利。想象和创造可以让人们的生活变得更美好!

  爱迪生发明了电灯,他使世界充满光亮。在后来的岁月中,人类的不断创新、创造,在电灯的基础上发明了许多不同种类的灯:节能灯、闪光灯、霓虹灯……这是人们的想象力和创造力发明出来的。

  童话大师安徒生可谓想象力丰富他凭着丰富的'想象力,创作出一篇又一篇精美的童话,他的童话是我们的精神生活充实起来。

  我们的生活离不开想象和创造。我相信,未来的某一天,世界将会因为想象和创造变得更加美好!

六年级想象作文7

  我想时间能够倒流,回到小时候,回到小时候的童年无忌,回到小时候的天真无邪,回到小时候那个无忧无虑的童年。

  可惜时间却从我们身边悄悄的走去,我们却觉的时间太多了,恨不的时间过快点,到了长大后就后悔,为什么当初没有把时间好好的珍惜起来。

  人们常说“时间匆匆一去不复返”,大人们看见我们这些小孩,就会想起小时候的自己,想起小时候的`童年往事,并且说自己小时候做了什么事呀、可是我们却从不好好地珍惜,被时光慢慢地把自己留下了小时候的回忆。

  一句话叫“抛弃时间的人,时间也抛弃你”,因此我们更应该珍惜时间,让我们的童年留下五彩斑斓的快乐。可惜,时间已经从我们的身边悄悄离去。

  时间倒流了,我要回到小时候,那个无忧无虑的童年,要回到小时候自己没有考到的好成绩争取考到最好。时间倒流我要把自己不知道做的题目,认真的去理解,弄明白为止。

  时间倒流,我要完成自己还没有完成的梦想去奋斗,让自己觉得自己童年没有浪费,认真的去做好每一件事,认真对待每一分每一秒。

  我准备好了,你呢。

六年级想象作文8

  现在是20xx年科技是无比发达高科技产品多得不计其数,高科技房子更是数不胜数,有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大楼、桶式房

  我有一套特别霸气的房子,这套房子在地球上是绝无仅有的,它的墙是防弹的,玻璃也是防弹的,不论是子弹,还是穿墙弹,只要碰到我的'这个房子的墙立刻束手就擒,安全系数增加了不少。最有意思的是我的家门家门有好几道防线,第一道是眼角膜,是‘’涮‘’眼的,第二道式指纹解锁,第三道是刷脸,第四道是验证,哈哈,听着很麻烦吧。使用起来,却一点都不麻烦,总过程不会超过五秒,如果它判断你是家人的话,会立刻打开门,如果不是大门就会锁死,一般误差率为0.2%。

  一进门先看到的是一块玻璃,这可不是普通的玻璃,是一个科学家发明的通话玻璃,你站在玻璃面前超过三秒,玻璃就会发出声音,问你要找谁,只要是打过一次电话的他就不会忘,而且没有不在服务区那一说,你只要说出了名字,就算是在太平洋,他也能给你找出来这个人。然后会在看见一个电视,这不是普通的电视这和其他电器相连,可以防盗,如果小偷搬动一件电器,每个电器都会发出警报声。并会发出一种可以伤人的光线,把小偷打跑。

  就先介绍到这里。

六年级想象作文9

  “嗖嗖嗖……”不知从哪儿传来一阵虫叫声,我的心立刻从刚才的不悦中拉了回来,我趴在地上观察起来。

  原来是一只相貌奇特的小虫。看!他有六条腿,背上有这一层厚厚的外壳,黑中带黄,活像一只小乌龟。他的腰部有一个明显关节,头部则是像一把老虎钳一样张开着,全身上下有着一股王者的`气质。

  我的目光随着他的方向而移动。过了不久,这只小虫进入了一片茂密的草地。

  天啊!我不禁发出一声惊叹。原来,在那茂密的草丛中,居然隐藏着数以百计的昆虫,他们有的正在修筑房子;有的正在挖掘洞穴;还有的正在站岗,警惕天敌。

  更令我诧异的是他们一见到这只虫子就不动了,随即快速地迎接他的到来。有些昆虫卑微的站在他的面前。突然,我怔了怔,想到他可能就是首领!

  果不其然,这只虫子神气十足的转了一圈,旁边的大臣们,更是对他恭敬有加,颇有几分帝王风范。

  自然乐趣,无处不在。我愿带着你去拜访一下这只“帝王”。

六年级想象作文10

  我从小就有一个梦想就是当一名——画家。我想做一名画家的原因就是:我想将人生的坎坎坷坷,点点滴滴,用不同颜色的笔蜿蜒曲折的勾勒成一副优美的花卷来记录我一生中的言行举止,让它成为我最美好的回忆。

  我最喜欢一名画家就是——郭子昂,郭子昂老师把虎画的栩栩如生,主动传神这意于虎的拟人化,神性化的描写,我非常敬佩他。绘画的在纷繁琐碎的生活中,能挤出那么一点点的时间去思去想,有时候也不容易。但是,想要作为一名画家就必须去寻找时间,创造时间,如果,不是这样我就不会想做一名画家。

  我想成为画家并不是因为想要谋求物质上的利益,也不是因为想要别人对我夸耀,我只是想体验画家能够战胜时间的.境界。体验是怎样把一个“静”字画成一个“动”字,把“动”字画成“静”字。最主要的是把人生画下来;把生活画下来。如果有人问我:“你不是想做一名画家吗”?

  那你会如何去理解“生活”二字。“我只好这样回答”,“肤浅的,愚昧的,高深的,神圣的,无论是谁都会按照自己的意愿和所追求去读的去探险,甚至去冒险”。

  我多想成为一名画家,去用不同的色彩与墨线去勾勒人生绘画人生。

六年级想象作文11

  转眼二十年飞快一的过去了,我已成了世界巅峰的设计师。

  都有二十多年没回家了,我感叹到。都很想念家乡了,经过思考我请了半天假回家乡。

  我坐上了最新型号的飞机,半小时后我回到了家乡阆中。刚下车我就看到了不一样的家乡,我在想:天啊,这还是阆中吗?好美丽啊。然后我租了一个的`士,连的士也是“劳斯莱斯”。的哥问我去那儿。我说新村路34号。过了一会儿就到家了。家也成了别墅。我还真不敢相信自己的眼睛。还以为下错车了。

  我参观了一下新村路。以前的小吃店成了五星级酒店。小树苗也成了苍天大树。三四层的楼房也成了五六十层的高楼大厦。我打电话叫妈妈来接我,因为我已不知道家在哪儿了。结果几秒钟妈妈就来了。因为现在人人都有一个摇控传送器。几秒钟就能够到达目的地。我就叫妈妈让它把我们送回去。

  吃完饭我看了看手表时间也差不多了,我也该回去了。我下次再回来拜拜,我跟妈妈说道。

  经过这次回家的参观真是让我打开眼界啊!拜拜了。下次再聊。

六年级想象作文12

  假如让我来当校长,我会建立一所“奇妙”的学校,这所学校在高高的天空中,当学校开学报到的时候,校门口会有许多的老师笑容满面的迎接同学们,他们还会用亲切的语言问:“小朋友,你喜欢什么样的班级,什么样的老师?”这一切都由学生自由选择,自己做主。

  假如让我来当校长,我会将校园的操场建得象座迷宫一样,歪歪扭扭的,使同学感到好奇,这样的操场不但能锻炼身体,还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道,它们分别通向不同的班级。每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀,并且每班还有一只小精灵带路,如果迷路了,小精灵会热心的.帮助你,还能帮你解决许多学习上的困难。

  假如让我来当校长,随着科技的发达,所有的教学材料都有弹性的,天花板上挂着一个大苹果,如果上课时光线很暗,只要用手指一指苹果,它马上就会发出光,这种光对人无害,还可以保护眼睛呢!另外,老师上课时不用粉笔和黑板,如果老师要写什么东西的话,就先说出来,再用手向前指一下,空中马上就会出现那些字,老师像变魔术一样,同学们感到既好奇又新鲜,学习变成了最有趣的游戏。

  我相信,只要我们不断努力,一定会建筑出这样一所学校的。

   六年级:123

六年级想象作文13

  如果我是水精灵,那么我做的第一件事无疑就是让那些没有水喝的人喝上一口纯净的水,让他们在有水的喝的情况下无忧无虑的生活。

  如果我是水精灵,那么我肯定会让人们不再滥用水源,要节约用水。如果我一旦发现有人滥用水源,那么我就会给滥用水源的人一个惩罚,但在惩罚之后我还会给他一个改过自新的`机会。如果他还是不改掉原来的坏毛病的话,那就不仅仅是惩罚他那么简单了。

  如果我是水精灵,我还要让人们不污染水源,反而还有人们保护水源。如果有谁不保护水源,要污染水源的话,那么我就会让他尝尝没有干净水的后果。

  如果我是水精灵,那么我还要和冰精灵联合起来,知道这是为什么吗?因为我们要为人们制作冰雹和冰天雪地的世界呀!如果我真的成了水精灵的话,那么我和冰精灵制作出来的冰雹将会是与众不同的:冰雹有三角形、梯形、长方形、正方形、心形……冰块也是奇形怪状的,有心形、有手掌形、有鼻子形,还会有像花一样的形状,总之,这些形状都会成为冰块和冰雹的外形。

  如果我是水精灵,我就会承诺我的这些诺言,让世界变得更加美好和美丽!

六年级想象作文14

  人类的科技在不段地提升,同时汽车也有很大的变化。

  现代社会汽车太多了,空气也随之受到了污染。在未来的地球上会出现一种新型汽车,这种汽车是用光来作为能量,早上太阳光,晚上月光。但雨天怎么办呢?雨天可以用二氧化碳作为能量,但排放出来的却是氧气。这功能都快跟大树一样了。

  这种汽车你把车门打开时,不用钥匙直接把自己的大拇指放在检测器上,看看你的指纹符不符合要求,如果符合,门就会自动打开,而且这种汽车的材料非常坚固,这样你就不用怕汽车被盗。进入车内不用你开汽车,它可以自己“走”,你只要在它启动之前告诉它你想到哪儿,这样就可以了。这时你就可以在车上吃零食,上网,看书,睡觉……多舒服呀!

  现在经常出现交通事故,未来的'这种新型汽车利用电磁感应的相吸和相斥的原理,使它在与障碍物接触之前就能及时躲开,这样就可以避免出现碰撞。

  我相信这种新型汽车一定会出现在不久的将来,让我们为这个美好的梦想而加油吧!

六年级想象作文15

  我做了一个梦,我可爱的家乡--莆田,他变得那么美丽、可爱。

  一幢幢绿色的大楼如雨后看笋般拔地而起;一条条绿色的马路向远方延伸;一片片绿色的湖水,树林。放眼望去,满世界的绿。

  景美人也美。马路上不在有司机的叫骂声中,不再有“嘀嘀”的喇叭声;菜市场上不再有嚷嚷的吵杂声,不再有扯破喉咙的'叫喊声。满世界的静。所有人都有工作,都安居乐业,不再有乞丐,更不再有官,没有人会犯法。

  科技更是发达,小区里的运动设施样样俱全,许多老人在这儿运动,安度余生;学校里传来了朗朗的读书声,下课,男同学像被放飞的鸟儿一样奔向操场,女同学则在走廊上散步,聊天。马路上,机器人清洁工在打扫卫生;机器人交警正在指挥;机器人司机正在开车。人们不知道车祸是什么,因为根本不会有车祸。

  这虽然是梦,不过在不久的将来,一定会成为现实。因为,莆田在进步!在超越!莆田的子孙后代们在努力。所以,这定能成为现实。

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