想象的作文

时间:2024-09-07 15:54:49 想象作文 我要投稿

想象的作文(通用6篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的想象的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

想象的作文(通用6篇)

想象的作文 篇1

  月,又缺了;月,又圆了。猛然间想起了一句诗“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,是啊,人是有悲欢离合,月也有阴晴圆缺,可不同的是,月不管是圆是缺,始终是原来的月,可人就不同了。人一缺了,就不会再圆了;即使圆了,也不是原来的人。

  曾记否?那个月圆之夜,那谈笑风声的夜晚,你——奶奶没有离开我,任何人都没有离开我。欢乐在每个人的脸上传递着,也包括你——奶奶,可为什么当月缺的时候,你就抛下那美丽的欢笑、那温暖的亲情、那充满温暖的人间,飞到那凄冷的月宫。奶奶,你真的舍得丢下这美好的亲情丢下这温暖的人间,独自到美丽却又凄寒的月宫?

  奶奶,你真的很绝情。你可以每天独自享受月宫的美丽、辉煌,而且毫无烦恼、悲伤……可是,你又怎了解活在这世上人的'悲哀、绝望、痛心……你可以毫无牵挂地离去可留下的人每天都要经受那撕心裂肺的疼痛,也包括我,你真的愿意让你最爱的人饱受这样的痛苦?或许,现在来质问你已是无济于事了。

  月,又圆了。依旧是那月,只是,人早已是物事人非了。愿奶奶你在月上能过得快乐,不要再受苦了,因为你在这里受的苦已经够了,真的够了。

  月光像一片薄纱笼罩在我身上,微风在我身边掠过。心里,忽然闪过几个字,是什么呢?

想象的作文 篇2

  我设计了一种神奇的多功能房子。

  这种房子它能大能小,门外的走廊上有个按钮,只要你一出门,走过走廊,踩上那个按钮,房子就变成一个跟墨水瓶大小一样的盒子,你把它装进口袋里,可以防盗。当你要进屋时,按一下盒子上面的红色按钮,它就会变成一个能住人的大房子。

  它不仅可以变大变小,还能便成车,船,飞机,潜水艇!如果你一家人去旅行,可以把房子变成车或者飞机;如果是在上海,还可以把它变成船和潜水艇,去欣赏海里的风光。

  这个房子的内部也很神奇,当你放学的时候,走进这个房子的大门,这个大门猜透了你的心思。如果你又累又热又渴,当你坐在沙发上的时候,大门便向沙发输送了信息,沙发就会从背后伸出两只机器手,一只手帮你扇风,一只手帮你送水。当你很冷的时候,猜透你心思的大门早已向暖气输入了信息,暖气会自动调到你舒适的温度。

  这个房子的墙壁既能吸收二氧化碳,又能放出氧气,使房子里的空气跟大自然的空气一样清新。房子里的.灯都是自动关闭的。当天黑时,房子里的灯就会自动打开,方便多了。

  我设计的房子,如果全世界都能用到,那该多好啊!

想象的作文 篇3

  耀耀逃跑了。就在起雾的早上。

  他摸摸爱丽丝的毛,戴上了冒险小虎队的棒球帽,他的书包里装了一块奶油蛋糕和两根香蕉。

  他穿过青青的树林,撞落了树林间的松果和青梅,露水把他的袜子沾湿了。

  没有办法。他就是不喜欢每天早晨的妈妈让练习的'外语,不,是外星语和豆浆,不喜欢长得像泡芙女士每次唠叨都会鼓金鱼嘴的老师,不喜欢她的同桌,头上和裙子上有很多花,让他打喷嚏的女生。

  他要寻找自由。这是电视上说的,有了自由,就可以想干什么就干什么。比如不喝豆浆喝点柠檬水,比如把邻居爷爷种的凤梨花拔些来送给他的同桌,比如让爱丽丝和他下王子棋。

  他拔下窗台下的一大堆蘑菇,有了这些蘑菇,耀耀就是一个富裕的可以买到自由的农家男孩。

  他遇见一只花猫,趴在大橡树上不敢下来,耀耀爬上大橡树把他装在口袋里里跳下来。他想带她回去给爱丽丝做个伴。不,他摇头,他要去找自由。

  整个森林被灌满了牛奶乳泡,他不知道该往哪走。这不能阻挡他寻找自由,他向松鼠问路,然后给了他们三朵蘑菇。他猫下腰穿过鼹鼠先生打的洞,在洞里留下了一根香蕉。他遇见一个提着裙子过小河的女孩,小女孩告诉他自由就在河对面,耀耀把剩下的蘑菇装进了她的篮子。

  肥嘟嘟的猫头鹰站在树上,咕咕地笑。他轻轻地跨过,蒲公英宝宝飞上他的帽子。

  在蒲公英后面,是一个树洞。他把手伸进树洞,发现一块没有巧克力豆的曲奇饼。

  哦,自由就是一块曲奇饼。

  口袋里的花猫探出头,一口把曲奇饼吃掉。耀耀把奶油蛋糕给了蚂蚁,他们带着他回了家。

  妈妈拿出耀耀用铅笔字留的信,问他找到自由了吗。耀耀把花猫放到爱丽丝旁边,爱丽丝蹭蹭她的毛。

  花猫喵喵叫告诉爱丽丝,这一个早晨,耀耀都是自由的。

  妈妈被他的逃跑吓坏了,告诉耀耀,以后,你都是自由的。

  一片森林都笑了。

想象的作文 篇4

  二十年过去了,这座满是我回忆的城市变了,变化很大,现在这里交通很发达,很繁荣,让我有点认不出来了,我带着我的爱人和孩子回到了这里,我跟我的孩子说:“宝宝,这是妈妈曾经生活过,有妈妈满满回忆的城市。”

  我的爱人开着车,堵了很久才到了我曾经读的中学,中学也变了,曾经的课桌换新了,孩子们都用平板上课了,不再像曾经了,看见孩子们在楼下玩耍,我不禁想去了我年少时与同学们玩耍的场景,还是那样记忆尤新,也许那是我难忘的时光吧,我找到了原来班主任办公室,看见我曾经的班主任变老了,头发白了很多,当时老师也是很年轻,有一个孩子,现在想起来也该是个大姑娘了吧。

  我在门口敲了敲门,老师说了句:“进来吧。”我听到了这久违的声音,顿时热泪盈眶:“老师是我呀,二十年了,我回来看您了!”老师抬起了激动的说到:“快进来坐,二十年了,没想到你还记得我这老太婆,哈哈哈。”我被老师的这句话逗笑了:“老师瞧您说的。”“这次怎么突然回来看我了?”老师问道:“想回来看看,也顺便看看您。”老师注意到我身边的孩子问到:“这是你的孩子吧,上次看见还是刚出生的`时候,现在长高了不少。”“她就是太淘气了。”“当初教你们的时候,你们那才叫一个淘气,哈哈哈!”

  我与老师寒暄了几句,聊了一会,我便离开了学校,来到了父母家,父母这几年游遍了世界各地,过得也是悠闲。

  “爸妈我们回来了!姐,妹你们在呀!”“我们这不回来看看爸妈嘛!”姐回到。“既然都回来了,就陪我们老两个吃一顿团圆饭,今天女婿们可得老头子我好好喝一杯”大伙都笑了起来。吃完晚饭,我们便启程回去了,“要不多留一个晚上,明天再回去,大晚上的,不安全!”母亲不舍的说到,“妈,我们下次再来,明天我和他还得上班呢,下次来一定陪你们老俩好好玩几天,我们就先回去了。”与母亲道别后,便会家去了。

  时间过得真快,二十年过去了,就像一眨眼一样。

想象的作文 篇5

  未来的课桌不像现在的一样,现在的课桌老有人在桌上乱写乱画,而未来的课桌却不对,在未来的课桌上,如果不小心画了一个那桌子上的印就会立刻消失。

  当然,未来的课桌不仅可以防止乱写乱画,还可以防止书包放不下去、作业本找不到了。

  未来的课桌可以根据你书包的大小自由伸缩或变换大小。如果要上语文课,可以在桌上右上角的全自动电脑上写上语的'拼音,这样,语文书就会全自动跳出来了。而且如果课外书没了,就可以再全自动电脑上写下书的名字,这样,电脑就会帮你扩大范围的搜索了。

  课桌还有许多功能,比如说假如有一天你看书看累了,或者想睡觉了,电脑就会自动跳出一些好看又好笑的动画片,当你平静下来或不想睡觉时,动画就会消失不见了。

  这个课桌还有许许多多的作用,如节能、环保、价格低……今天我就不一一说了。

  怎么样,这个未来的课桌很好用吧!

想象的作文 篇6

  假如我是考古家,我要穿越到三国时代,考古那些未解之谜。比如说关羽刮骨疗伤,可是,我相信大家都知道,关羽是因为射了毒箭而受伤的,我觉得有可能是关羽被毒蛇咬了才受伤的,也有可能是关羽生了急病而疗伤的呀?总之,我不相信答案只有一个。还有就是刘备、张飞、关羽桃园三结义,有可能是刘备、曹操、张飞桃园三结义,诸葛亮、张宝、华佗桃园三结义。总之,我还是一句话:不可能只有他们三个结义。

  然后,我还要拜访诸葛亮,问他那么多计谋是从哪本书上学来的,我还要去拜访刘备为什么向张宝借来的土地不还,我还要去拜访孙权,为什么死后要让你九岁的儿子继承大王……

  我还要登上太空去考古,去看看是不是真的有外星人。我还要登上火星,去看看上面是不是真的有火;我还要登上水星,去看看上面是不是真的有水;我还要登上木星,去看看是不是真的有木头。我还要去看海王星,去拜访海神波塞冬;我还要登上太阳,去拜访太阳神阿波罗……

  我还要去恐龙时代,去看看霸王龙,去解开恐龙们的'未解之谜,了解他们为什么而灭亡。乌龟一直到现在还生存着,为什么恐龙却灭亡了呢?

  我还要穿越到野人的时代去考古,去看野人怎么洗澡,怎么避免阳光,怎么防止自己被吞食,用什么洗手,吃什么饭,等等等等,还有生活习惯。

  我还要考察现代事务,比如说黄山怎么来的,秦岭怎么来,珍珠泉为什么有珍珠。

  我要成为伟大的考古家!

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