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想象的作文

时间：2024-09-14 07:28:51 想象作文我要投稿

想象的作文9篇[精选]

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的想象的作文9篇，欢迎大家分享。

想象的作文9篇[精选]

想象的作文篇1

　　我的双眼“卡”了，我的嘴巴“卡”了，没想到我的大脑竟然也“卡”了……

　　我的嘴巴已经不受我的管控：“呃呃……”我的大脑想运转，但是运转不起来。我的整个身躯只有我的心在跳动，我的身体像是被哈利波特施了石化咒一样。我那双僵硬的`眼睛一眨也不眨地对视着镜头，镜头也对视着我，好像在嘲笑我说：“这么简单的题都不会，听讲了么。”我不能让老师看出我的窘迫来。我闭上眼睛若有所思，眉头紧锁着：我要证明我的百度词库里没有“放弃”、“认输”这种词……

　　我双手紧握汤姆逊（一种枪），勇敢地冲锋陷阵，一阵“砰砰砰”的枪响，那些问题都被我一一击倒。我挺直腰板，像一棵挺拔的树一样，我的嘴角微微上翘，露出了得意的笑容。老师见这些问题都难不倒我，便放出了大招——多元二次方程组。这个“怪物”径直朝我走来，使出了它的第一招式“河东方程吼”，那声音使大地都“抖三抖”，这威力把我震住了。我对自己说：“你的路由器是不会接受到这种怪物发出的信号的！”我壮起胆子，喊道：“弟兄们，杀啊！”便冲了上去。我疯狂地扣动扳机，向“怪物”扫射，可是“怪物”似乎没有受子弹的影响，仍然步步紧逼。不知何时，我听不到子弹发出的“砰砰”声了。糟糕！没子弹了！眼看怪物就要把我吃掉了，“救命啊……”我大叫道。

　　“想好了没有？”突然传来老师的声音。咦？我还没死？我猛地睁开眼，看见屏幕那端老师那恐怖的眼神正在狠狠地瞪着我……

　　网课就是这么神奇！我被老师叫上台回答问题都能睡着！

想象的作文篇2

　　咦！这哪儿啊，我咋在办公桌上呢？一看日历，今天是20xx年11月14日。啊！不是吧，我竟然穿越到了未来，这也太无语啦吧。人家大明星杨幂穿越到康熙，我却穿越到了未来，极度郁闷！！

　　这一天，我都在郁闷中度过。下班之后，回到家，一照镜子，飘逸的长发，1。75的身高，简直出乎我的意料。

　　吃饭时，一拿筷子，猛然记起，之前我还在想我把一个玻璃瓶放进小学的花圃中。这一想法，就给了我当头一棒。我看了看手表，今天周五，明天周六休息！明天去我的小学探个究竟，就这么定啦！

　　第二天清晨，我穿着一身天蓝色的运动服，听着那时自己最爱听的歌《稻香》，一路小跑到了公车站，满怀期待的坐上了28路公交车。哈哈，不一会儿，和平村到了。

　　当时的心情，既紧张又高兴，心扑通扑通的再跳，手心都出汗了。几年不来，变化大得不得了，路没坑了，垃圾没了，人们富裕了，进村到现在，都没看到一个村民随地丢垃圾，随地吐痰，还有人主动捡起地上的垃圾，去帮助行动不方便的人，一切是多么的.美好，和小时候向往的一样。

　　不一会儿，学校就到了，好怀念童年的纯真和快乐了。我看着门开着，就直接进去了。当踏进学校大门的第一步，从前的门卫伯伯，现在的门卫爷爷，走了过来和我说；“呵呵！小姑娘，几十年过去了，就长那么大了，时间过得真快啊！”我面带微笑的说；“的确是啊！您也老了不少啊，真的是岁月如梭呀！”

　　一走到操场，就想起了和同学们一起度过的美好时光；一走上升旗台，就想起了自己第一次在升旗仪式上主持、指挥；一走进以前的教室，坐在以前的位置，一切还是那么的美好，犹记的以前老师认真为我们讲课的画面，心如同被刀割一样；最后，来到了队部室，在那里我想起了很多很多……眼泪，情不自禁地掉了下来，童年的情景，儿时的回忆，一个接着一个浮现在我的脑海中，跟放电影似的。这时，我立刻跑下楼，来到那个记忆中藏着我的童年友谊的花圃，含着泪水把玻璃瓶找了出来，从外面

　　看，长出了颗小芽芽，一打开，让我震惊的一幕出现在了我的眼前。

　　06（2）班的大部分同学，一齐推着一个生日蛋糕向我走来，上面点着25根蜡烛。这时，我才想起今天是11月15日，是我的生日。大家一起对我说：“祝你生日快乐！Happy birthday！”于是，我拿着装满友谊的瓶子跑了过去，大家紧紧拥抱在一起，留下了感动的泪水，约定我们大家友谊永远坚定！在欢乐的生日歌声中，我许下了我的愿望“愿我们永远是朋友，永远不分离！”

　　“叮、叮、叮……”闹铃响了，我睁开眼睛，往窗外望去，原来这只是一场梦。不过希望梦境里发生的，在未来是真的。“谢谢你，时光老人在梦境中，带我来到了我的25岁！”我要对朋友们说：“朋友们，我永远爱你们。愿我们以后还是朋友。我会永远记得我们曾经一起叛逆过的美好时光，我会永远记得的！”

　　这个学期，我们可能永远分开。虽然很舍不得，但也不得不分开。我会永远记得你们；我会永远记得自己曾经有一些那么爱我和我那么爱的朋友。我们后会有期！

想象的作文篇3

　　这是一个农场，在这个阳光明媚的中午，一个孩子在阳光下吹泡泡。

　　“看我的。”他鼓足了劲吹了一个大泡泡。肥皂泡泡飞到半空中，在阳光的照射下披上了七彩的外套。孩子看着他吹的泡泡，得意洋洋地说：“看呐，我的泡泡和我一样光彩照人！”一阵微风吹过时看见了半空中的肥皂泡泡

　　它惊讶地说：“多漂亮的泡泡啊！”肥皂泡泡乐得嘴都歪了，它对微风说：“是的，我是一位漂亮的诗人。”微风兴奋得连连拍手：“太好了，你愿意和我一起去见见我的朋友们吗？”肥皂泡泡坐上微风的背：“当然可以，我们走吧。”

　　于是肥皂泡泡跟着微风来到森林里，微风一边吹过森林一边大喊：“朋友们，我这里有一位美丽的泡泡小姐。”小动物们纷纷来到它身旁，前来认识这位美丽的泡泡小姐。松鼠抱着它的大松果说：“你好美丽的小姐，这是我一直舍不得吃的松果，送给你。”

　　肥皂泡泡连连后退，它厌恶地说：“这么丑的东西还是你自己留着吧！”松鼠伤心的低下了头。小猴子对肥皂泡泡说：“微风告诉我们你是一个诗人，你会作诗吗？”“当然会。”肥皂泡泡指高气昂地说，“我现在就可以作一首诗。听好了，啊！多么美丽的森林，多么美丽的我，但是为什么会有家伙光着屁股！

　　你真是一只丑陋的猴子！”动物们生气了，百灵鸟说：“你根本不是一个诗人！”肥皂泡泡满不在乎地说：“因为我很漂亮，不是诗人又怎么样呢？不像你们，一群丑陋的动物。”动物们十分生气，它们都说：“你可真是一个没有礼貌的肥皂泡泡！”肥皂泡泡才不在乎别人怎么说

　　它又坐上微风的背，骄傲地说：“我们去天上吧，去看看那些和我一样美丽的生物。

　　再见了，丑陋的地上生物们……”动物们又说：“我们现在一点儿也不觉得你美丽了！真希望你不要再回来了！” 肥皂泡泡在天上转悠着，它来到一朵白云身旁。白云问：“你从哪里来，肥皂泡泡小姐？”肥皂泡泡对这个称呼非常不满意，它纠正说：“是美丽的天使。”

　　白云笑了，它指着太阳告诉肥皂泡泡：“你只是一个透明的肥皂泡泡，而你美丽的'外套是因为阳光照在你身上。”肥皂泡泡气急败坏地说：“你胡说！我的外套怎么会是这个发光的丑陋的大火球给我的！”白云不再与它争辩，微风也不再想和它待在一起，只剩下肥皂泡泡和它美丽的外套。

　　孩子伤心地坐在房间里，他的爸爸推开门走了进来。孩子伤心地问：“为什么小朋友们都不和我一起玩了？”爸爸反问他：“你是不是对他们不礼貌呢？”孩子想了想，点点头说：“是的。”这时，肥皂泡泡从窗外飞过，落在地上的一瞬间消失了。

　　爸爸语重心长地说：亲爱的孩子，无论你有多么美丽优秀，都不要狂妄自大地对待你的朋友和所以的人，因为他们是你的太阳，你和他们是平等的。不然就会像这个肥皂泡泡一样，在幻想中灭亡……”

想象的作文篇4

　　我想象中的鸟是一种飞的很高的鸟，于是我给它起名叫“飞飞”。它小巧玲珑，羽毛呈黄、蓝、绿三种颜色，油亮亮的像是穿了一件丝绒小袄。脖子上有一圈米黄色的绒毛，配上那对像珍珠一样闪光发亮的小眼睛，显得多么聪明伶俐啊！

　　飞飞有着孙悟空那样的法力，会七十二变。它每天都会带着我腾云驾雾，飞到我从来没有去过的.地方，在空中自由翱翔的感觉太棒了！

　　有时候我早上睡懒觉，它就立即催我上学，可我不听劝，一直在睡觉。而它就一会儿变成闹钟，一会儿变成公鸡，直到把我叫醒才离开。我真想捉一只这样的鸟来饲养，就把这个愿望告诉了妈妈，妈妈对我说：“我们应该保护鸟类，再说世界上也没有这种鸟。”听了妈妈的话，我失望了，只好在梦里看到飞飞那美丽的身影，希望它在梦里多听一会儿。

想象的作文篇5

　　未来，既是一个模糊的概念，又是一个清晰的概念。在未来，现在许多的“不可能”变成了“一定”，“不会”变成了“会”。总之，未来的一切在现在看来都是好奇的。

　　如果让我穿越到未来，我相信我一定要看一看未来的`教室，与现在的教室有什么不同。

　　我想象未来的教室是全自动的。黑板不再是“黑板”了，而是“22世纪全自动教学板”了。这个高科技产品解决了老师们的“拿粉笔写字时间长了手痛”、“粉笔沫撒在身上”、“字迹太小”等问题。

　　而学生们的课桌也有了创新。学生课桌已有“木桌子”改成“22世纪好学生培养桌子”了。这个桌子是不锈金属与优质木头打造成的，写字不会滑，有热能感应，可以自动调整学生的坐姿。桌子上配备的“22世纪好学生电子书包平板电脑”，内存有500g，可供学生从1年级用到6年级。电脑可以进行储存小学1至6年级的课本、作业、卷子、课件、课外书等内容，“使老师再也不用担心我的学习了，‘22世纪好学生电子书包平板电脑’！”

　　而老师则有“22世纪全力好老师平板电子讲台电脑”，可以控制学生的电子书包、自动清理电子教学板、批改电子书包作业卷子等功能，是老师必备的物品。当然，电子讲台还有电子教尺、电子教鞭、个人黑屏和全班黑屏功能，是不是很强大呢？

　　教室房子也有改变。内含学生签到、老师签到、教学通知、作业通知、课程表改动表等功能。

　　我相信这些东西功能在未来是一定能被制造出来，被使用的。未来的一切皆有可能！

想象的作文篇6

　　班级：六年级十班姓名：任晶宇指导老师：李秀香 20年后的学校是那样的美丽、神奇。

　　刚走进学校，只见百盆花飘拂在半空中，让人感到无比的欢喜。在往前走几步，就是一个池塘，这个池塘有红、黄、蓝、绿四种颜色，跳进红色的池塘里面，能让你更见状，更漂亮；跳进黄色的池塘里面，就能让你的知识更丰富；跳进蓝色的池塘里面，就能让你看到天空中的奥秘；跳进绿色的池塘里面，就能让你闻到花朵的'芳香。这个池塘不仅好看，而且还有独特的功能，真是两全其美啊！

　　学校的教学楼有的是圆形的，有的是五角星的，有的像苹果，有的像香蕉，从远处看，真是美极了，并且晚上楼的四周还亮起了千盏灯，更是美上加美。

　　学校的操场在半空中，地上、地下也有，一共有5万平方米，同学们活动范围也大了，并且操场的四周还供孩子们娱乐。学校专门为老师准备了一个“老师自动门”，操场上学生太多，老师就不必那么麻烦的走过去了，只要一按开那个电钮，老师不用动，像电梯一样就到了教室.

　　学校的教室里还有一台多功能电视，只要老师和学生遇到麻烦了电视会像机器人一样，帮你想最好的办法。

　　操场上有打篮球和踢足球的地方，如果你不会的话，篮球架上的电脑会立刻教你怎样打，你会不到十分钟就学会了。

　　啊！学校是多么美丽、可爱、神奇！我喜欢你！

想象的作文篇7

　　展望未来，我们的世界将会是多么美好，我们的社会将会是繁荣而又文明的。为了适应未来的发展需要，什么都会变好，衣服也不例外。在这里，我就来设想一下未来的衣服是什么样的。我想发明一种功能齐全，一般只需一件即可满足我们生活中的各种需要的衣服。在衣服上有五个按钮。它们都有神奇的功能。

　　第一个按钮是可以随着天气的温度而改变衣服的温度。如果你想穿短袖，但是天气非常冷你就可以按一下按钮，使衣服变得很暖就像穿上羽绒服一样。

　　第二个按钮是下雨时你不用带雨具四年级想象作文：未来的`衣服300字四年级想象作文：未来的衣服300字。这件衣服有一种物质，雨滴们会在距离衣服5分米的地方蒸发掉。这些水蒸气会聚集在一起，然后飞到沙漠降雨，来美化环境。

　　第三个按钮是可以自动清洁衣服。传统的衣服一般都要清水洗的，而这件衣服既环保又节约，并不需要清水洗的。而靠二氧化碳中的一种物质来自行清洁，衣服会将肮脏的物质分解，再形成杀菌、除臭的物质并对衣服起保护作用。

　　第四按钮是如果你的年龄和人体身高不断大增而把衣服衣服改变大小，而且随着时尚流行的东西越来越多可以改变衣服的款色

　　第五个按钮是自动控制功能，如果你不小心摔伤了，衣服会自动帮你疗伤，如果你没有摔到地上而撞击到其他东西它就会起保护身体的作用。

　　多么好的衣裳啊，相信大家一定很喜欢它。随着科学技术的发展，生产这种衣服的时间离我们不远了。

想象的作文篇8

　　一天，文具盒里好热闹！

　　橡皮、尺子和铅笔在一起说话，又像是在争吵：“我的本领最大，我是主人写字的帮手，没有我，主人就不能写字了！”铅笔高声说。铅笔的话得到了一堆嘲笑，最不服气的是橡皮了：“哼，别以为你最厉害，要是你写错了字呢？我就不信你不来找我！”“光有你有什么用？”铅笔说，“你又不能写字，没有字你能做什么？哼，还是我的本领大！”“你！难道你就写不错字吗？我就不信主人用不着我！”

　　尺子说：“你们俩真有意思！别当我不在呀，让我说上两句吧！”本来铅笔和橡皮吵得不可开交，现在又听尺子说话了：“我说你们别吵了，听听我的'本领吧，要是主人要做连线题时，就只有找我了。哈哈！”尺子笑着说。

　　这时，文具盒说话了：“你们都不要吵了，你们每人都有各自的本领，缺一不可，只要你们以后和睦相处，一起帮助小主人，那我们的小主人的学习成绩会更好的，我们也会很开心的！”文具盒的一番话顿时让大家安静了下来，大家都感觉很有道理。

　　谦虚使人进步，骄傲使人落后。只要大家都谦虚，我们的生活会更加美好！

想象的作文篇9

　　哆啦a梦是家喻户晓的卡通人物，圆滚滚的蓝色身体加上可爱大饼脸的形象下，更有一颗善良乐观的心。在藤子不二雄的笔下世界里，哆啦a梦是代表着科技和梦想，他的任务是帮助大雄能更加进步。他的百宝袋裏道具应有尽有，从缩小灯到任意门，从时光巾到竹蜻蜓，更是样样齐全。

　　如果我有哆啦a梦，我想用竹蜻蜓在蔚蓝的天空飞翔，从天空鸟瞰，享受自由的奔放。当塞车时，也可以将竹蜻蜓放在车子上，就可以快速到达目的地了。如果我有哆啦a梦，我想用如果电话亭，让世界改变—将沙漠化的土地重新成为绿洲；将了无生机的荒地重新成为苍翠的山林；将废弃污染的垃圾场重新成为洁净的草地；重新长出可爱的蓓蕾及芬芳的花朵。当然，我也要让所有的'人类知道环境的重要。纵使科技再进步，工业再发达，如果不好好重视环保，人类终究也会走向灭亡的一天。

　　如果我有哆啦a梦，我要用时光机回到过去，和哥伦布一起揭开美洲大陆神秘的面纱。和阿姆斯特朗一起在月球上漫步，或和达尔文一起发现生物进化的乐章。甚至到未来的世界去证明人类曾经想发明的东西是否指日可待?

　　如果我有哆啦a梦，我要实现大家更多的梦想；如果我有哆啦a梦，我要为世界带来更多的和平；如果我有哆啦a梦，我要带给每一个人更多的希望和自由。如果我有哆啦a梦，我一定会使这地球上的每一个角落都充满温馨、笑声和幸福。

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