精选小学想象作文三篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学想象作文3篇,欢迎大家分享。
小学想象作文 篇1
我们教室里的垃圾桶满了,可是谁也不理睬。早上,小胖带着他的早饭,来到学校。他一口一口津津有味的吃着。小胖刚喝完了豆浆,就往脑后一扔,嗖的一声,掉到了垃圾桶旁。小红看到了这一幕,跑到小胖面前说:真脏啊!小胖,你应该把垃圾捡起来。而小胖却摇了摇头,说:值日生会扫掉的。再说了,你怎么不去捡起来呢?小红小声嘀咕:这么脏,我才不要呢!小红刚说完,小胖就白了小红一眼,又吃着早餐坐到自己的位子上去。小红走到小明身边,看到小明正在画画,又转头一看,来及同理有大小不同的纸团叠在一起。噢!原来里面的纸团都是小明的杰作啊!
小刚正在玩弄着一团纸团。他走到讲台面前,把握着纸团的手举到头顶,然后就嘭的跳起来,往垃圾桶里一扔。不过,垃圾桶已经满了,自然是放不进去的。小刚刚想把垃圾捡起,但看到小明正在招呼自己去打篮球,便蹦蹦跳跳的走了。只留下那团孤零零的纸团呆在那儿。小王看到垃圾桶满了,正准备去倒掉,站在她身边的小赵连忙拉住小王,摇了摇头说:不要去,不要去,值日生会清理掉的。而且老远就能闻到一股恶心,臭哄哄的`味道。捡了的话,不知要洗多少遍手才能洗干净!小王听了,觉得很有道理,便点了点头,和小红去玩了。
老师发现了,批评了我们:这是我们自己的教室。如果你看到教室这样的肮脏,你还有心思继续上课吗?同学们听了,红了脸,低下了头,不敢直视老师的眼睛。
小学想象作文 篇2
发明家对人类有极大的贡献,像爱迪生就发明了电灯,使世界上的人们晚上不用再忍受黑暗;像牛顿发明了力学体系,包括力学三定律和万有引力定律;还有像爱因斯坦创造了相对论,同时发展了量子论和宇宙学理论……等一些世界有名的科学家发明的东西,对世界有极大的益处。
假如我是发明家,我要发明一台会自行更新及防嘿客和防盗帐号的电脑。因为有些人时间紧迫,无法手动更新,有些电脑还只能束手无策的看着嘿客入侵,里面的资料马上一扫而空,这是其他电脑都无法达到的。还有,小孩都会玩线上游戏,但是线上游戏有可能会被盗帐号,损失的风险难以估计。有了这台电脑,保证全部疑难杂症都消失。如果我是发明家,我要发明神奇药膏,它只要抹在皮肤上,所有的'雀斑、青春痘和过敏全部消失,让有这些困扰的人再也没有这种烦恼。
这世界如果没有发明家的话,我们说不定到现在都还没有汽车、电灯、电脑、飞机……等一些重要的日常用品,而且发明新产品不是那么容易,一下子失败要重来,一下因为想不到新创意而苦恼。
如果我是发明家,我会先多读书,因为当发明家需要博学多闻,不然在实验中还要一直翻书。所以,我要更用功的读书,才能当一位让世人尊敬留名万世的科学家。
小学想象作文 篇3
“啃书室,书房的名字怎么这么别扭!”这是每一个人看了我家的书房后的第一感慨。
今天我就来给你讲讲这啃书室的由来和原因吧!
从字面上理解就是吃熟的意思,这并没有错。记得在“煮”书这篇文章作者的爷爷曾经讲到过“煮”书的意思是:把书看了一遍又一遍,把书读了一遍又一遍,从而才能看透它,那么正就应了:读书百遍,其义自见。
这回你打给明白了啃书室的`意思了吧!没有错,意思就是说:当你读上万遍时,那书中的精华被你吸取了,就像饭菜一样转化为“力量”了。
伟大的诗人陆游,为自己的书房写了一副对联:万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。伟大的艺术家、文学家徐文长也为自己的书房做了对联:雨醒诗梦来蕉叶,风载书声出藕花。当他辞官回家后,又写了:几间东倒西歪屋,一个南腔北调人。还有伟大的……
今天,我也为自己的书房写了一副对联:吾家容吾静,他家任他忙。这副对联是我从“小楼容我静,大地任人忙”中改编的。意思便是:我家让我静下来看书,别人家随便他怎么忙。
通过别人家书房的名字和书房上的对联,我不由也想劝你一句:“让自己的书房有自己的姓名,让它变得有文化——有自己的对联”。
每个人的书房都有自己的独特之处,希望你能发现它,并为它添名哦!
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