想象作文锦集八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的想象作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
想象作文 篇1
一天，我正在拼命地玩游戏，这时，一道光从手机里冲了出来，我还没反应过来，就被吸入了游戏里。
我揉揉眼睛，睁开一看，让人意想不到的是：我居然被吸入了《植物大战僵尸》里，更让我想不到的是我和豌豆一样大！这时，僵尸一蹦一跳地走了过来，我吓得魂飞魄散，连忙站到豌豆射手的头上，“劈啪”几声，一个又一个的僵尸倒下了。这时，几个路障僵尸走了过来，我也不甘示弱，跑到了寒冰射手的身上，指挥他和僵尸作战。这时，中了寒冰弹的僵尸如同电影里的慢动作一样，速度明显减慢了。不一会儿，我的'寒冰射手就把它们干掉了。正当我哈哈大笑时，一大波僵尸如大海里的水一般向我涌了过来，它们飞快地干掉了我的好几个植物。我发怒了，赶紧跑到了冰西瓜投手旁边，再把我唯一的一个能量豆扔到了冰西瓜投手的身上。冰西瓜如豆大的雨点打在了僵尸身上，他们都一命呜呼了。
突然，天上飞下来一个礼包，上面写着“你如果想变大，并回到现实世界，就拆开礼包，喝下药水，我以闪电的速度打开礼包，将药水一骨脑喝了下去。
当我再次睁开眼睛时，我已经躺在了床上，旁边的手机上写着几个字：挑战成功……
想象作文 篇2
燃烧绿色的火焰是地球爷爷的梦想。可是近年来，人类总是不断地砍伐树木、污染河流、排放汽车尾气……给地球爷爷造成了不小的伤害，但是人类并没有就此罢休，反而变本加厉地破坏环境。终于有一天，地球爷爷生病了。
地球爷爷病得可不轻啊，他使不少城市都地震了，还影响到其他星球的休息。于是，他找太阳公公帮他治疗。可是，当太阳公公见到他的时候，有点疑惑地问“你是谁啊？”地球爷爷说：“你可真是的，居然连我都忘记了，我是地球啊。”“地球，你什么时候变成这个样子了”？太阳公公看着面前这个面黄肌瘦的行星，确实长得很像地球，但是却迟迟不敢相信。“唉，别提了。那群孩子——人类，总是糟蹋我的身体，我才会变成这样。我现在来，是想问你有没有办法治疗”。“老兄，你的病我是不知从何下手啊，不过你可以去找月亮妹妹。”
于是，地球爷爷找到了月亮妹妹。问道：“月亮妹妹，我想问你有办法治疗我吗”？“你不是地球爷爷吗？爷爷，这个问题我也不知道。但我想问一下，是谁让你变成这副模样的”？“还不是那些人类，他们老是糟蹋我！”“爷爷，你别生气。虽然我不知道怎么治疗你，但我相信，他一定能帮到你”。
在月亮妹妹的帮助下，地球爷爷找到了银河医生——星星大夫。地球爷爷把来意说了出来，星星大夫看了看，说：“你的病还是要从人类入手，让我来给人类写一药方吧。”接着，星星大夫开了一张药方：1、禁止砍伐树木；2、禁止污染河流；3、应该爱惜地球……不该让地球再流泪了。
是啊！如果人类能够自觉地保护环境，不做破坏、污染地球的'事，地球也不会生病了。如果人类能够加强环保的力度，我们赖以生存的地球也许会变得更加美丽。
点评：
小作者能以童话反映现实生活中所存在问题，充分发挥自己的想象力，通过合理想象，反映出意味深长的哲理，是一篇不错的。
想象作文 篇3
圣诞畅想
那是一个没有大雪也没有明月的深夜，天空的颜色就像你老班趴窗户时阴沉的脸色，对面楼层朦胧遥远的灯光微微渗透进满世界似雾非雾的颗粒状漂浮物中，晕开了节日的温馨。我亲爱的圣诞老人，我的袜子已经挂满了床头，我和这个城市中千千万万的孩子一样，期待着你踏着月光骑着白马，不，是驾着驯鹿车，破窗而入。
可是，今天晚上却没有月光，不过没关系，外面天空有常开不败的烟花，可以代替月亮星星为圣诞老人照明指路。至于礼物，我想要的不多，送我一只活的乔布斯就好了，这样以后每年的平安夜大家就不用担心买不起苹果了，就算是被咬过的也没关系，就当是响应全国人民的“光盘行动”。我还可以和住在里面的汤姆猫聊天，再也不会自己一个人在家玩了，班里的`那些死孩子也不会再在我面前炫耀苹果了。圣诞老人啊。圣诞老人。
“铃——！”一如既往循规蹈矩睡眼朦胧欲罢不能地吃了早饭，圣诞老人终究是没来。
数天后，我听到邻居七大姑八大姨在议论那件事，然后，我愕然了。其实那天圣诞老人真的来了，不过半路出了意外，老人千百岁的高龄远渡重洋旅途劳累再加上中国大陆严重的雾霾天气超出了他的身体负荷，深度昏迷后从雪橇上跌到我们天朝的大街上，至今无人扶。
感慨万千啊，毕竟像圣诞老人这样每逢盛大节日，不论贫富不论身份不论是不是领导挨家挨户给送礼的人不多了。但身为一名普通的中华人民共和国的合法公民，我现在只希望圣诞老人不要引发中国与欧洲各国的国际纠纷。
想象作文 篇4
我们随时随地带着五官。五官，缺一不可。五官是我们身体重要的部分，假如没有了他们，行动也就很不方便了。
鼻子位居中央，端端正正的，它的作用可大呢！每次吃饭第一个闻到香味的`总是它，如果煤气漏了第一个闻到的也是它，这样，它就救了人们－命，人们总是要感谢它。上天给了我们两个鼻孔，是要我们不要用同一个鼻孔出气。
俗话说得好：〞眼睛是心灵的窗户〞，眼睛有大有小，当我们过马路时，需要用到它；当我们写作业、看书时，也需要用它；当我们看电视、电影时还需要用它。它的用处可真大啊！可是，一到冬天，只有它冷，其他部位被裹得严严实实的，而它，一天只有睡觉的时候，眼睛才是闭着的，人们一醒，它就要工作了！上天给了我们一双眼睛，是要我们去用眼睛来探索大自然的奥秘。
经常与眼睛合作的是眉毛，当汗珠掉下来时，有眉毛帮它挡住，当雨淋下来时，有眉毛帮它遮住。但是，虽然眉毛做了这么多，却得不到人们的重视，人们感谢它，上天给了我们眉毛，而我们却不会珍惜、重视他。
耳朵在脸的两侧，耳朵可以听见人们所讲的东西，帮助我们记忆。上天给了我们一对耳朵，是让我们去倾听别人的心声。
嘴巴不同于其他部位，它只要张开口，吃食物，喝东西，这就是它的工作了。当然它也有一个搭档与他一起合作，那就是――嘴唇。每当人们吃到好东西，人们总会感激它。上天给了我们嘴巴，是想让我们尝遍天下的美食。
五官就是这样普通，但它却不平凡，只有它们团结一致，协调人们，就没有有用无用之分了。
想象作文 篇5
想象在作文中发挥着极其重要的作用。首先，它能使文章富有情趣。例如《我家住在大海边》一文中描写海浪的那些文字：“我们躺在上面，听大海哗哗地歌唱。海浪爬上来，搔我们的脚板。”在作者丰富想象的作用下，海浪显得多么有趣可爱啊！海滩上洋溢着轻松和喜悦。
其次，想象能使文章具体形象。例如，朱自清先生在《春》一文中描绘春雨：“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”通过想象，春雨又细又密的形态，具体可感。
最后，想象能使文章中心明确。例如，《小音乐家扬科》一文中的结尾：“白桦树‘哗哗’地，在扬科的头上不住地号叫。”作者将风吹白桦所发出的“哗哗”声想象成白桦号叫，不但表达了作者对扬科悲惨命运的同情，对黑暗社会的控诉，而且更具有感染力。
那么，怎样进行想象呢？方法很多，常见的有比拟法和比喻法两种。
1、比拟法
比拟分为拟人和拟物。运用拟人手法，把物拟作人，赋予它人的思想感情，使无生命的'物具有人的灵性与活力。例如上文所举《我家住在大海边》中的例子，便是拟人想象，想象海浪的各种情态，将它描绘得淘气可爱，生动有趣，表达了作者对大海的热爱之情，富有情趣。采用拟物手法，把人拟作物，让人物形象在物的映衬下更加鲜明。比如，《社会主义好》这首歌中有句“帝国主义夹着尾巴逃跑了”的歌词，就是运用了拟物想象，鲜明地表现了帝国主义（丧家狗）逃跑的狼狈相，抒发了人民胜利的喜悦以及对帝国主义的蔑视。形象多么鲜明，爱憎多么强烈！
2、比喻法
比喻法就是通过比喻手法，将事物特征具体形象化，想象就在比喻中进行。比如上文所举《春》中的例子，就是通过一连串的比喻想象，将原本被人熟视无睹了的春雨的形态，具体形象地展示出来，让作者与读者一道沉浸在这烟雨蒙蒙的境界之中。
经常性地采用比拟、比喻，便可以使自己的想象生动活泼起来。比如，一个常见的事物——天空，不少同学都会不屑一顾：“这有什么好写的？”可是在比拟、比喻的参与下，便会有许多诗一般的语言产生：“天空是多么温柔”；“天空用水洗净了自己的脸”；“天空多么忧郁，铅灰色的云正从北方涌过来呢”；“天空若有所思，它在回忆云雀的歌唱”；“天空是蓝色的，好像疲乏不堪的池水……因为夏天的时候，水在嬉闹，波浪滚滚，一到秋天它就累了，显得蓝蓝的，疲乏不堪的样子”；“天空多么明净，像一面大镜子，照出你，照出我”……
想象作文 篇6
秋天到了，叶子都变黄了。他们即将离开大树妈妈，开启全新的旅程。临走之前，大树妈妈嘱咐他们：你们要心怀感恩和善良，尽自己最大的力量去帮助那些有困难的人。
枯叶小弟飘到小河旁，看到一群小蚂蚁要过河。可是这里既没有船，也没有桥。枯叶小弟灵机一动，在家族微信群中发起了位置共享。他召唤弟兄们来帮小蚂蚁们。五分钟后，枯叶兄弟们利用高德地图的导航功能准确到达。于是他们齐心协力，架起了一座小桥。小蚂蚁们顺利的'过河了。
他们走呀走，突然天空中下起了倾盆大雨。这时他们看见了几只七星瓢虫，正在灌木丛中躲雨。七星瓢虫们没带伞，所以枯叶兄弟们一片叠着一片搭成了一个长廊，护送着七星瓢虫们回家了。
过了一会儿，雨停了，他们看到几只小蝴蝶在大树上瑟瑟发抖。于是他们一起组成了床和棉被，让小蝴蝶在温暖的被子里甜甜的睡上一觉。
天黑了，枯叶兄弟们的旅程也结束了，他们有些疲倦的回到了家。这一天他们觉得很充实，帮助别人的感觉真的很快乐。他们回到大树妈妈的根，明年春天再回到大树妈妈的树枝上，茂盛的开放。
想象作文 篇7
我是一株小小的蒲公英。
春天到了，我要将自己希望的种子播撒到田野里，花海里，草原上还有孩子们小小的手心里。
可是，究竟哪儿才是我的归宿？
和煦的春风轻柔的吹了起来，我背上了自己白色的行囊，道别了母亲的荫庇，去寻找属于自己的天堂。踏上柔软的风就再也停不下来，四处张望着，欣赏世上的奇妙与芬芳。
第一站到了，道路的两旁都用绚丽的紫光点缀着。随风而来的，弥漫着清新的芳草鲜味，让我不禁感叹道：“这难道就是天使们居住的地方吗？”这朵朵鲜花昂起了她们艳丽而优雅的头颅，频频向我摆头。我高兴的覆在她们身上，牵起了她们的手共舞。太阳已经当头了，花儿们叹息道：“你该出发了，再不走就迟了。”啊，难道这不是我的天堂吗？我不舍的挥挥手，向美丽的薰衣草们告别。
春风温和的吹起，托起我小小的身体，飞向远方。现在的我收回了躁动，带着一颗平静的心继续出发。还没有任何反应，就让一片金黄色充斥着自己的眼睛，田野到了。我迫不及待的飘了过去，拥住麦子的身体，跟他诉说这一路的.经历，麦子耐心的听着我的倾吐，保持着原本的笑脸。太阳将要落山了，看着麦子不舍的表情，我知道自己的天堂还没有到。我挥一挥手，作别了麦子，垂头丧气的又起航了。
我把自己的身体蜷缩起来，依偎在春风的怀抱里，无助的低下了头，到底哪里才是我的归宿。疲乏的我阖上了眼睛，只想好好的休息一下。夜深了，皎洁的月光洒了我一身，温暖而惬意。
清鲜的空气夹杂着泥土的气息扑面而来，我舒服的睁开眼睛，却发现自己不知何时已经来到了绿色的植物群里。肥沃的土地，绿色的植物，清新的气息，这不正是我梦寐以求的天堂吗？我浅笑着，却发现春风早已失去了踪影。我挥一挥衣袖，将希望播撒在土地上，让它们享受阳光的沐浴，春雨的洗礼。悄悄地把自己埋在泥土里面，等着下一次的尽情绽放……
“叮铃铃！”闹钟响了，梦醒了。我未来还很长，在人生的道路两旁，随时播种，随时绽放，将一径的人生长途，点缀的花香弥漫。那个蒲公英的我，你还好吗？
想象作文 篇8
时代在发展，科技在进步，人类前进的步伐越来越快。我的学校二十年、三十年，甚至一百年以后会怎么样呢？一个凉爽的夜晚，梦姑娘带着我来到了我的未来学校——实验小学。
我往校门口一站，大门就自动打开了。走进校园，只见以前绿绿的的田径场变得更加宽阔，活动项目更加繁多。就连那些原来简单的体育器材也不再简单。你想玩什么，往那一站，就会出现什么。这里 真正成了同学们的娱乐场所，成了大家的乐园。周围两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的柏树，是从以前的学校留传下来的，旁边还有许多小草和同学们的欢笑 陪伴着它，让它不会觉得孤独。同学们有的在这里跳绳，有的在这里玩游戏，有的在这里聊天，累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。同学们的课余生活真是越来越丰富多彩，这样的校园哪个学生会 不喜欢？
我走进教室，看到教室里的设备全都是现代高科技用品。每个同学的'桌子上都有一台微型电脑，而且在教室里是没有黑板的，只有一个很大的显示器。老师给同学们上课的时候，都不必到教室，只要在 办公室里控制电脑就行了。你们一定很好奇的问：“难道教室里同学们都不会说话，不会做小动作吗？”我骄傲的说：“当然不会啦，因为我看到每位同学的电脑旁边都会有一个小机器人。每当上课的 时候，老师就在办公室给同学们讲课，那个小机器人就会在我们面前巡视。如果我们偷懒，他会轻轻地对我们笑一下，看到这么灿烂的笑容，谁还好意思拖滑呀。而且每当老师写错字或写漏字的时候， 指示器就会帮老师们改出来。当老师累了，小机器人就会自动帮老师们批改作业或上课。如果到了体育课，小机器人就会把同学们带到顶楼，顶楼上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球……我的未来学校是 不是很棒啊？”
“叮叮叮，叮叮叮……”原来梦姑娘要走了，我也睡醒了，可是，心却还在想着我的未来学校，相信不久的将来，我的美梦一定会实现的。
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