【推荐】小学想象作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学想象作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学想象作文 篇1
大家好！我是钢笔，是你们的好朋友。
我个子不高，样子却很时尚，而且是笔家族的长老呢！我穿着一件粉红色的外套，上面画着一个小姑娘，小姑娘的手中拿着一根银色的树枝。我头上戴着一顶粉红色的高帽子，帽子后面挂着一条银色的长辫子。我脖子上戴着一条闪闪发光的银项圈。摘下帽子，我尖尖的小嘴就露了出来。脱下我的外衣，就能看见圆圆的肚子。我最喜欢蓝色或黑色的“饮料”——墨水，把我的`嘴放进墨水瓶里，轻轻一按我的肚子，就能听见“咕咚咕咚”的声音。吃饱喝足后，用纸巾擦干净我的小嘴，我就可以工作了。你们瞧，一个个漂亮的字就从我小嘴里吐了出来。不过，我可要提醒大家，刚刚写好的字，千万别乱摸，不然，你的作业本就会变成大花脸了。
你们一定要爱护我，不要让我饿肚子，可以吗？
小学想象作文 篇2
我是一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。
我原来住在一条清澈的小河里，和伙伴们成群结伴地在河里游来游去，欢乐无比。春天到了，和煦的阳光照在河面上，波光粼粼，我们可高兴啦！我们在浅滩上尽情地嬉戏、玩耍，多么自由，多么欢畅呀。
不知什么时候，河边来了一群淘气的孩子。这时，我有着不祥的预感，厄运将要降临到我们身边。无知而又自私的孩子们一个劲儿地扔着塑料袋、易拉罐……突然，一块沉重而巨大的石块扔在了我们中间，顿时水花四溅，不知道有多少同伴命丧黄泉。天啊，人类真是太残忍了，从这以后，经常有孩子拿着塑料袋或易拉罐来捕捉我们，我们的伙伴经常有被他们捉走的。
一天，我被一个小孩子捉住了，关在那冰冷闷气的玻璃瓶里，没有鲜美的水藻，没有要好的伙伴，也没有小河那样的宽阔美丽。我只能随着玻璃瓶边缘慢慢地游动，在小河里生活惯了的我，怎么能适应这窄小阴暗的小瓶子呢？我就像一只被囚禁在笼子里的小鸟，没有了自由，失去了希望。后来，我只能每天躺在冰冷的瓶子里，回忆着过去的自由，思念着伙伴的`情谊。渴望自由的我，每天伴着泪人睡，是多么悲哀。我知道，我再也无法拥有以往的幸福、以往的欢乐、以往的自由了。
我已支持不了几天了，在我奄奄一息的时候，我想对人类说：人类啊，你们会后悔的，你们将受到应有的惩罚。我绝望了！
小学想象作文 篇3
己经是晚上10点钟了，我才写完作业。眼皮像石头一样沉重，我躺到床上就睡着了。
我做了一个梦，梦到在遥远的地方，有一个时间国。在时间国里，每个人都有一张时间卡。人们若是浪费了别人的时间，卡上相应的时间就会被抽走，还给那个人。要是做了一件好事或是做出一件精美的工艺品，就会收到相应的时间报酬。
在一座石拱桥上，一位老爷爷拦住了时间国总统。老爷爷说：“您快救救我吧！”“您怎么了？我能帮您什么忙？”总统耐心地询问。老爷爷说：“我的生命只剩下3个小时了，请您救救我吧。”总统说：“我帮不了您，只有您自己能救自己。利用有限的时间去努力吧。”
过了3天，总统再次经过石拱桥。一位青年拦住了他，说：。‘您还认识我吗？3天前，我在这里请求您的帮助。”总统非常吃惊：“你怎么会这么年轻？”“我用30分钟绣出一幅孔雀开屏图，用3分钟的时间送到纺织展览馆。纺织展览馆的负责人送给我20年的时间作报酬。我又用30分钟修好了小学生的'桌椅，校长给我20年的时间作报酬。于是我就变成年轻人了。”总统说：“只要努力，就会有回报。只要抓紧时间，就会有时问。”
“谢逸凡，醒醒，上学快迟到了。”啊！原来是一场梦。
梦里的时间国，可以努力做事延长时间。在生活中。时间老人却匆匆不息每天我们都按昨天、今天、明天的日历前行着。历史不会重演，过去的不会复归。因此，我们必须从现在开始，珍惜每一分一秒，做时间的主人。我以前从不珍惜时间，每天都磨蹭到很晚才睡觉。今后，我要努力做一个珍惜时间的好孩子。加油！
小学想象作文 篇4
转眼间，20年过去了，我也从一个孩子变成了宇航员。20年里，科技突飞猛进，但也伴随着危险——地球之核被污染。
各国立刻组建了一只国际超级科研队伍。经过一个月的苦研，大家终于找到了地球之核被污染的原因和解决的方法。原来，近年来人们把大量的垃圾扔到海洋里，或者是把垃圾埋到土里，垃圾中的毒物质就向下渗透一直渗透到岩浆里面。虽然一些垃圾中的毒物质在还没到达地球之核之前，就已经被溶解了，可是还是有一些毒物质侵进入了地心之核。科学家们发现，在地球上方30万公里处，最近出现了一颗宇宙石，而且上面还有两条神龙，这颗宇宙石还常常发光。科学家们认为，让地球之核好起来的方法就在这颗宇宙石上。但是超级装备的数量只有一套，让谁去呢？最后，科学家们一同决定让天文学最好的我去。我装备上超级装备，出发了。
经过一番跋涉，我在这颗巨大的宇宙石上成功地降落了。我刚下了飞船，那两条神龙就说：“你终于来了，地球的使者，我是希望之龙，而它是幸福之龙，我们就是解救你们地球的希望，带着我们去地球之核那里吧！”说完，他们变成了两个神龙雕像，而我也瞬间来到了地球之核面前。这时，许多因为喝了含有毒物质的'水而变成怪物的一群异变兽向我扑来。我不知怎么就说了一句“神龙摆尾！”说着，又作出了一个神龙摆尾的动作。所有的异变兽就都倒下了。之后，神龙告诉我，只要把它们打底座安在地球之核就可以了。之后，我按照它们说的所做，一股古老而神秘的声音就传了出来:“希望之光，幸福之光，在此结合！”一道白光就照亮了整个地球。过了一会儿，我发现我又回到了科研中心。天空中出现了一条彩虹，而彩虹下面是一幅由云朵做成的双龙戏珠图。
一切的一切都被我胸前的隐藏照相机拍了下来。之后各国总统一同宣布，把这个故事定为国际性传奇，而且这件事过后各国也签订
小学想象作文 篇5
如果我可以自行安排课程内容，我会允许大家携带电脑到学校，并且灌教学电子档至他们的电脑，让保持良好学习态度的同学能进而吸取新知，若无心学习的人，就能浏览网络，尝试不同的教学方向，再和同学分享讨论。这种广泛学习，再透过大家的.交流互动，可使学生的课程不仅限于课本。
这样的上课方式，或者能使大家更专注在自己所学的课程上。优良的读书环境寓于良好的上课秩序，所以大家若能掌握住当下所学的知识，就能轻易营造大家向往的上课环境。上课时，为了解决一些学生的提问，就可藉着网络来补充相关的课外资讯，不仅如此，也能用电脑来学习一些应用软体。
古人云：“水能载舟，亦能覆舟”，电脑虽然可帮助人们完成复杂的作业执行，但也容易使人沉浸于此，而且面对一些无心学习新知的学生，电脑所供给的并不是多元知识，而是无尽的诱惑。但他也有一些训练作业的软体，例如：“中英打练习”、“非常好色”等，老师上课时也能多元化教学。
当然我们不能完全依赖电脑，只要藉由它来完成难于独立研究的作业上，人际相处上也不能只利用它来做人与人之间的沟通。
小学想象作文 篇6
未来的学校很有趣。这个学校没有老师，一切都是由电脑操纵的。下面，就让我们一起去看看吧！
走到校门口，你就发现一个圆圆的小桶，中间有个小孔，那就是摄像头。它会将你的面貌拍下来，送到学校的资料库里。然后，确定你是该学校的学生后，门就可以打开了。如果你不是该学校的学生，你就必须登记，才能进校门。
走进校门，扑入眼帘的是一间间教室。最中间有三个机器人，它们会告诉你该去哪一间教室。
进了教室，机器人会告诉你今天该坐哪儿，应该交什么作业。然后，会根据现在的气温给你倒一杯温度合适的白开水。
上课了。机器人会给你讲课。“老师”讲课生动、有趣，同学们都喜欢这位“老师”。
下课了，机器人会给每一位同学做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放学很有趣。机器人会根据同学们个头高矮排队。为了学校门口不拥堵，机器人会让全班同学站成一列，头上戴着班级的.帽子，这样就可以让家长们快速找到自己的孩子。
下午，同学们在班里自习，渴了就按一下桌子上的蓝色按钮，饿了就按一下桌子上的橙色按钮。机器人会从厨房里取出食物，送到你的位置上。总共时间不超过十秒钟。
这就是未来的学校！你说有趣不有趣呢？
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