【精选】想象作文合集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的想象作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
想象作文 篇1
在大森林中，有一只年轻力壮的老虎，名叫辛巴。经过几次搏杀，他终于成为了至高无上的虎王。威风凛凛地统治了虎群，舒适地生活着，捕猎的任务由其它老虎承担。可是，他幸福的生活没过多久，意想不到的灾难发生了……
近来虎群经常有老虎失踪，而且每次都是在同一地点发现他们的尸体，每具尸体都是被剥皮后扔到这里来的，死状惨不忍睹。为了防止再有同伴惨死，辛巴决心要把这件事查个水落石出。
第二天，辛巴带着虎群去寻找同伴惨死的原因。走着走着，他们突然看到了一个淡绿色的帐篷，帐篷前放着七张虎皮。辛巴小心翼翼地走了过去，用鼻子嗅了嗅，果然是同伴的气味。为了给同伴报仇，他带领几只强壮的老虎一起冲了进去，可是里面什么人也没有，而帐篷却渐渐变小了，原来这是偷猎者设的圈套。辛巴见状赶紧举起利爪，撕破了帐篷，向外冲去，但他刚从帐篷里逃出来，就中了一枪，顿时感到头昏沉沉的，接着就什么也不知道了。
过了好久，辛巴才醒过来。这时，他和同伴们已经被关在笼子里了。辛巴十分懊悔，他恨自己当时为什么不想想能不能进去，就冲了进去，不但没抓到杀死同伴的人，反而被他们抓来了。
后悔已经来不及了，必须想办法逃出去才行。
辛巴想站起来看看能不能逃出去。可是他感到全身软绵绵的，没有力气。这时，一个面目丑陋的偷猎者走进笼子，拿着一把大刀，把一只小老虎拖了出去。
“呕，不！”辛巴大声地吼道。
只见偷猎者举起大刀，狠狠地向小老虎的脖子砍去，残忍地剥去了小老虎的皮，把尸体扔到了离这里不远的`地方。辛巴看到这些后，两眼迸射出仇恨的火花。突然，他觉得全身充满力量，他踢开笼门，冲上去和偷猎者搏斗起来。偷猎者狠狠地砍了辛巴一刀，鲜血染红了辛巴的腿。辛巴忍着痛举起锋利的爪子狠狠地朝偷猎者的脸部来了三下，偷猎者就命归西天了。
辛巴领着侥幸活下来的同伴，埋葬了死去的同伴。他们虽然逃过了这次灾难，但他们不敢保证人类再猎杀他们。
他们只能在心中暗暗祈祷。
想象作文 篇2
今天又是一个阳光明媚的好天气，早上起来打开窗子，我大口大口地呼吸了几口新鲜的空气，好舒服啊！这时几只欢快的小鸟从窗边飞过，它们是那样的自由自在，真让人羡慕，要是我也能像它们一样在天上自由地飞翔就好了。
今天天气很好，阳光明媚。打开窗户就就看到鸟儿在天空中飞翔，自由自在的.，好羡慕啊，要是我也能像它们那样飞翔就好了！
一个念头在我的脑海中一闪而过，对了，我可以仿照鸟儿的翅膀做出一个机械翅膀。但是，这翅膀肯定很重飞不起来呀。那如果是塑料的呢？它肯定很轻，在空中飘是没问题了，但如何才能保持平衡呢？那我就在翅膀上安装一个减压器吧，让它起到平衡的作用，这样，我不就可以自由自在地在天上飞翔了吗？
我还给这翅膀起了一个好听的名字，叫超级翅膀，它配带着无数的食物和饮料，假如说你穿上翅膀去很远的地方玩，在路上饿了就吃，保你吃个够。这翅膀功能很全的，如果你在旅游的路上很无聊，它会给你一个游戏机，让你快乐一下。还有啊，这翅膀什么东西都可以变成，如果你让这翅膀变成一条飞龙，你骑在它背上，感觉肯定很爽，这翅膀还不止这几样功能呢！这翅膀可以带你逛整个宇宙，还可以去火星上玩，让你看看宇宙是多么的浩瀚无边，买这个翅膀绝对实惠，它是永远不会破掉，摔都摔不破，质量绝对好。
我的超级翅膀怎么样，想法不错吧！等我长大了，我就发明这种超级翅膀，让人们可以像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔。为了这个超级翅膀，我一定要更加努力学习科学知识，加油！
想象作文 篇3
“我是鱼，一条小小的海鱼，懒骨头的螃蟹、没骨头的蚌、愣头愣脑的草食鱼、莫名其妙的水母和我们生活在一起。”“我很小，小到总是被大鱼们成群地当成点心吃掉，小到可以从渔人的网子里漏下，从捕食者的牙缝中逃生……”“我们鱼类一般只会有三种死亡方式，可是我很排斥细水长流式的病死和灯枯油尽式的老死。我认为能被捕食者塞进牙缝里是最好的死亡方式，这便是做鱼的意义。“可我并不知道我们鱼类还有第四种更可悲的死亡方式……”
谁也想不到，“死亡”这样严肃的成人话题，会被一个小学六年级的孩子用“小海鱼的眼”来透视。南宁市圆湖小学六年级唐蕾的《第四种死亡方式》，让很多家长、老师暗暗叫绝。这就是在广西颇为盛行的图示作文、快速作文教学法“试验田”里结出的瓜。
在南宁快速作文研究课题组组长袁刚眼里，第一次接触作文的小学生就像农民陈奂生进城，分不清南北，恐惧、不安、紧张。如今，陈奂生这样找不着北的外地人越来越少了，因为手里都捏着城市示意图———作文也需要一张“地图”。
20世纪80年代中期，袁刚在广西融安县一个村里当语文老师，整个学校没有一个学生能写翻页的作文，最长的不过200字，他很惊讶，连走了14个村，村村如此。“少、慢、差”成了小学生作文的通病，怕和躲是小学生对待作文的普遍态度。
知道小学生爱画画、喜欢直观生动的东西，袁刚就开始“土制”一些图像、图表、线段、符号，形象地表现文章的结构，激发学生的兴趣。“羊肉串”表示心理描写，因为贪嘴的孩子们上课都惦记着这个；四朵浪花表示动态描写，因为在孩子们眼里，大海是最汹涌有力的；一个四方脑袋加上一副八字胡表示外貌描写，因为孩子们心里的爸爸就是这个模样；两个圈中间一根竖线隔开表示比喻……
两个月下来，学生的课本成了“大花脸”，画满了孩子们自创的而外人不明白的奇怪符号。学生们爱上了语文课———接下来，学生的作文有了自己的羊肉串、浪花、八字胡———学生的作文也越写越快、越写越好。
袁刚还提出了大作文、大语文的概念，他鼓励写作从身边开始，一切都可以为作文所用。他的作文课从不排在每天第一节，而是经常就写上一节课学生刚学习的、还感觉热乎乎的东西。他说，只要激发学生的.阅读热情、充分尊重学生的想像力，作文就像魔术球，层层裂变。
面对那些在教学生作文时感到束手无策的老师，他总提起自己的“椰子理论”。没见过椰子的人第一次见椰子，总把椰子当足球、当石头，以为它是无汁的，可只要有心人凿个小孔，就能品尝到椰汁的甘美。每个学生，都像是那些裹着硬壳、外表并不美的椰子，而事实证明“每个椰子都是有汁的”。
他的快速作文教学在广西实验了15年，被认为走的是“农村包围城市”的路子。最初从广西48个贫困县之一的融安县雅瑶乡福田村棉花坡小学的17个孩子发轫，现在延伸到整个柳州地区，甚至，还出现了多年来柳州地区学生语文期末考试必有5分图示分析题的情况。1993年，他获得了全国优秀教师称号，他的实验在广西卓显成效：一名小学五年级学生，在15分钟内完成了一篇589字的优秀作文，一名3年级学生完成了一篇近6000字的情节生动的想像文章。他的学生写的作文频频获奖。
今年1月10日，南宁市兴宁区36所小学语文老师参加了小学图示快速作文法展示会，目睹了最快的学生19分钟成文，最长的达900多字，平时写作文干巴、拖拉的学生都有话可说了。
一位叫罗军的同学说，图示法就像七巧板，你拿着那些线条、符号，凭着自己的想像去重新组合，一篇作文的骨架就在那里，写作文成了件快乐的事。
一位叫朱丽华的五年级学生反映，这样的课好玩，老师在黑板上画图，学生在台上表演，我们很快就找到了作文的主题，想像力更丰富了。以前一提作文就发慌，几个小时也写不出来，现在感觉容易多了。
广西教育学院刘振娅教授称，图示作文法、大作文理念解决了学生“愿写”、“有得写”、“会写”的问题，可操作性很强。
南宁市人民东段小学一位老师表示，这种快速作文法让学生耳目一新，最大的特点是激发了学生写作文的兴趣，摒弃了以往作文课以老师为主，很少与学生互动的做法。
对于“快速”作文，反对的声音也一直存在。袁刚自己也说，这10多年，他一直是同时在反对声和掌声中工作。
一种声音认为，文无定法，写作文无章可循，定法只会使写作走向死胡同，图示作文法就是一种定法，是“术”不是“道”，是技巧而不是能力，给学生一种写作模式，一定程度地限制了学生的想像力。现在有很多作文速成的方法，“魔图法”、“入格作文法”等，都能在短期内达到一定的效果，但其实，写作文是没有方法可言的，情至笔至，“无为”就是“有为”。
还有人认为，快速写作是应试教育的产物，小学生知识储备和信息摄取量都太少，搞快速作文为时尚早，欲速则不达，而且，作文不能一味求快，尤其是小学生作文。
对这种反对声音，袁刚也承认他的图示法是一种可操作性的术，是一种辅助手段，它只能从属于内容，不能束缚学生的思维，它充其量是根拐杖，学生过了作文刚起步这条“河”之后，可以任意舍弃。
想象作文 篇4
有一天，游乐园门口来了一个很和气的老爷爷。他整天笑嘻嘻的，就算有坏孩子去扯他的长胡须或者骑在他的背上拍他的光头，他也不会生气。
最引人注目的是，老爷爷的右手拿着一个大大的黑袋子，里面鼓鼓的，好像装满了东西。孩子们对这个黑袋子充满了好奇。有些孩子想伸手摸一摸，但被老爷爷的手紧紧地挡住了。老人说：这个袋子装的是梦想，你们要用心爱之物来兑换。
一个小男孩迅速地跑回家里，拿出他暑假时去侏罗纪公园买回来的纪念品。小男孩把恐龙模型交给老爷爷，把手伸进袋子里一阵乱搅乱动。少顷，他取出了一张梦想卡牌，对自己说：我这次考差了，希望妈妈不会骂我，而是请我去吃我最爱的麻辣火锅，因为我已经非常努力了。老爷爷看了看那张卡牌，笑着对小男孩说：噢，这很简单，你吃完火锅回家后，打开冰箱，最里面的那条冰棍就是最好吃的。你还有两次机会!
小男孩再次回到家，拿出爸爸妈妈在他十岁生日时花了很多钱买的水晶钢笔。那支水晶钢笔他很喜欢，平时都不舍得用。他对自己说：我要考上好大学。说完，伸手在袋子里抽出了第二张梦想卡牌，交给老爷爷。老爷爷说：加油，你从此会变得非常爱学习。你还剩下一次机会。
小男孩一边回家一边想：我太自私了，两个梦想都是为了自己，这一次我要给爸爸妈妈许个愿，平时他们上班很晚才回家，经常睡眠不够，都快变成国宝了。
小男孩在家里找来找去，想：心爱的玩具都给老爷爷了，怎么办呢?忽然，他看见了墙上三好学生的奖状，立刻把它撕下来，交给了老爷爷。他再次把手伸进了袋子，嘴里数着：1、2、3、当他数到7时，他把手停住了，把第三张卡牌拿了出来，对自己说：希望爸爸妈妈工作不再那么累，而是非常轻松，每天都有充足的睡眠。老爷爷听了，笑着说：你真是一个孝敬父母的'好孩子。我要成全你的梦想。
小男孩回到家后，看到爸爸妈妈，黑眼圈全没了，争先恐后地说着工作的轻松。
自从小男孩的梦想成真后，许多小学生纷纷慕名而来。老人每天在小孩子中忙得不亦乐乎。过了几个月，老爷爷所收集的玩具多得房子都装不下了。于是老爷爷辞别了小朋友们，收拾好东西，把玩具都送给了灾区的小朋友们。从此，地球上一片欢声笑语，谁也不会再有烦恼了。
想象作文 篇5
假如我是一块沉睡在地下多年的水晶，突然有一天我被一阵机器的轰鸣声惊醒，我被运到了一个制作水晶工艺品的地方，他们用机器把我做成了一只美丽的水晶天鹅。
一个小男孩让他爸爸把我买回家，可是小主人很不爱惜我，把我的身体摔裂了，把我的头摔掉了，还好小主人的`爸爸给我粘了一线，否则我就支离破碎了。
有一天一位著名的水晶雕刻师来到小主人家做客，看到了我，对小主人的爸爸说：“能不能把那些碎水晶送给我。”“可以，可以。反正也不是什么值钱的东西。”
雕刻大师把我带到了它的工作室，经过长时间的思考，他开始拿各种工具打磨我，切割我。
经过几年的精心制作，我终于获得的美丽的重生：我原来的头被做成了一组盘龙，我原来的脖子被做成了一把弯曲的水晶宝剑，我原来的身子被做成了一艘潜水艇。
雕刻大师把我献给了国家，国家决定把我放进博物馆里展览，他们吧我放进同样水晶制造的展台里，雕刻师在说明卡上加了一句话：原来是只残破的天鹅。人们啧啧称奇：即使原来残破的东西只要用心去发现，就能创造美。
现在我想说：要受到别人的称赞，重要的是等待与努力。
想象作文 篇6
“如果真的需要我，还能为主人的生活帮上一忙的话，我为尽我的责任和能力去做好。”河水爽快地接受着主人的邀请。
正当河水来到主人家，十分尽职地为主人家洗刷地面的时候，自来水老第开口了：“河水老哥啊，你怎么还要来啊，难道我的'能力你还放心不下？瞧我现在多重要啊！人们用我刷牙、洗脸、烧饭、洗澡、洗衣……什么地方都离不开我。我已经成了千家万户的人们生活最基本、最重要的因素了！甚至可以这么说，人们的现代工业的发展也是离不开我了。”自来水在一旁夸夸其谈。
这时，从客厅传来一阵“咯咯”的笑声。原来是矿泉水小弟。他听到自来水的议论，也忍不住想发表高见：“你自来水有什么可吹牛的，我才是整个水族系中的骄傲：你看，人们为我特地制了个饮水机，还让我留在客厅里，登上这高雅之堂。而你们呢，最终只能回到你们的老家――江河、湖泊里去。
小河水听了矿泉水的话，认为小弟说的虽不是全对，但也有一定道理。如今，主人家的生活水平提高了，家庭生活中，当然用不上我们，但我有我的用处，不是吗，田野上的庄稼，刚才还跟我通了电话，说要我马上去它们那儿，帮它们解渴呢。
说着小河水很有礼貌地跟主人打了声招呼离开了，回到了江河，又急匆匆地赶到了庄稼地，受到庄稼们雷鸣搬的掌声欢迎。
刚还在喋喋不休发议论的自来水，忽然听到小弟受到庄稼们的如此欢迎，觉得还是小弟说的有理。但又想到自己，能在城市、农村的千家万户服务，得到人们的赞颂，也觉得心安理得；矿泉水也觉得自己能提高人们的生活饮水质量，被人们宠爱而感到欣慰！
想象作文 篇7
如果我是外星人，我就可以摆脱作业堆，带着美好的憧憬和强烈的好奇心，乘载着神秘的UFO宇宙飞船游遍天下。这样的话，我就可以和人类玩捉迷藏，让他们永远找不到我，同时，我还可以默默地帮助人类解除所有灾难和病痛，让他们永远都平平安安、健健康康、快快乐乐的！
如果我是一棵不死之国的生命树，我就可以永远地存活在这个世界上，见证历史的变迁，文明的延续，看着这个世界越变越美，越变越好！到那个时候，我还可以有充足的时间来解开不死之国等许多的世界之谜。
如果我是一盏人鱼灯，我就将家安在波澜壮阔的大西洋。白天，我会在一艘最具大西洋风光特色的豪华游轮＂海神之子号＂上遥送每一位远游之客，陪伴每一只海洋之物；夜晚，我会化作一团蓝色的火焰，为游往于大西洋上的船只指引航向，让它们顺利回港。闲暇之时，我会记录下大西洋上每一天的喜怒哀乐，编写出一篇篇具有科学研究价值的航海日志。
如果我是一个亡灵，我的`家就住在黑贝街，在那伸手不见五指的夜晚，我会悄悄出没，去寻找需要援助的人们，利用我的特异灵气让夜行的人们不再害怕，不再恐惧，不再孤立无援……
如果我是……
想象作文 篇8
有一天，我正在看三国演义，忽然，金光一闪，我就来到了另外一个世界。
这个世界充满了战争，我在这荒无人烟的战场上走着走着，遇见了曹操：曹操出生于一个显赫的官宦家庭。曹操的祖父曹腾，是东汉末年宦官集团中的一员，据说是汉相国曹参的后人（此为《三国志》说法，并无史实考证）。父亲曹嵩，是曹腾的养子。曹嵩的出身，当时就搞不清楚，所以陈寿称他：莫能审其生出本末，有人也说曹嵩原姓夏侯。而曹嵩官至太尉。
我和曹操一直向前走，走着走着，我们遇到诸葛亮：诸葛亮于汉灵帝光和四年（公元181年）出生于琅邪郡阳都县的一个官吏之家，诸葛氏是琅邪的族，先祖诸葛丰曾在西汉元帝时做过司隶校尉，诸葛亮父亲诸葛圭东汉末年做过泰山郡丞；诸葛亮3岁母亲章氏病逝，诸葛亮8岁丧父，与弟弟诸葛均一起跟随由袁术任命为豫章太守的叔父诸葛玄到豫章赴任，东汉朝廷派朱皓取代了诸葛玄职务，诸葛玄就去投奔荆州牧刘表，后诸葛玄去世，诸葛亮与其弟诸葛均隐居起来，躬耕于南阳 。
建安二年（197年），诸葛亮的`叔父诸葛玄病逝；诸葛亮平日好念梁父吟，又常以管仲、乐毅比拟自己，当时的人对他都不屑一顾，只有好友徐庶、崔州平等好友相信他的才干。人称卧龙。他与当时的荆州名士司马徽、庞德公、黄承彦等有结交。黄承彦曾对诸葛亮说：闻君择妇；身有丑女，黄头黑色，而才堪相配。（听到你要选妻，我家中有一丑女，头发黄、皮肤黑，但才华可与你相配。）诸葛亮应许这头亲事，立即迎娶她了。
我们继续向前走，曹操和诸葛亮当我的向导，我们遇到了刘备：刘备是西汉中山靖王刘胜之后，刘弘之子。早年丧父，母亲以贩履织席为业。十五岁时从师于当世大儒同郡卢植，并结识了公孙瓒。
汉灵帝末年爆发黄巾起义，刘备因镇压起义军有功被封为安喜县县尉，以鞭督邮故弃官亡命。其后曾任下密丞、高唐尉、高唐令之职。后为贼所迫，往奔公孙瓒，被表为别部司马，与青州刺史田楷一起对敌冀州牧袁绍，累次有功而实授平原县县令，后领平原相，期间曾派三千兵解孔融被黄巾围困之危。
我们到了出口，我和他们告别之后，就回家了。回到家里，爸爸妈妈正在为我的失踪而发愁，我真的不好意思，让家人但心了。
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