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二十年后回母校想象作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的二十年后回母校想象作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二十年后回母校想象作文1
飞到温州机场,我从口袋里拿出你的手划到哪里就可以去哪里的“划划机”。轻轻一划,就前往母校——蒲鞋市小学。来到母校门口,我惊呆了。原来窄小的校门如今都变成了水晶门;印象中的那个严肃的保安不见踪影了。我怀着疑惑的心情慢慢地走近水晶门,这个时候从水晶门中传来一个声音:“你是谁?”我赶紧报上自己的名字,水晶门闪烁了几下,然后就开启大门,瓮声瓮气地说道:“您好,欢迎您回到母校!” “哎呀,糟了,糟了,快迟到了!”我加快速度朝教室跑去。只听“砰”的.一响,我和一个人迎面撞上了。我从上到下仔仔细细地打量了一番这个人。恍惚间,我觉得这个人似乎很像我以前最要好的朋友——孔佳妮。“你是——”我们异口同声地叫出了对方的名字。只见她眨着扑闪扑闪的大眼睛,高挺的鼻梁都快让我认不出她了,唯一不变的就是她那樱桃小嘴。我们高兴地边叙旧边朝教室走去。
可是,我们一下就傻眼了,哪儿有教室的影儿啊?我着急地直跺脚。可是孔佳妮却一点也不着急,只见她不慌不忙地从口袋里掏出一个小正方形的东西。嘴里说着:“别着急,这是苹果第二十代,里面有最新版的SPT定位仪。”孔佳妮在那小正方形上比划了几下,她高兴地叫道:“找到了,在那儿呢!”顺着她手指所指的方向望去,只见原来的操场上遍布一个个精致的“蒙古包”。我们快步跑去,朝里一望,教室里的桌椅都变成透明的,像一个个游戏机似的,装了许多的按钮,夏天能自动变凉,冬天能自动加热。这时我们看到了以前的班主任吴老师和许多同学。吴老师依然年轻。我们惊奇地发现吴老师原来沙哑的声音变得嘹亮了,“吴老师你的声音变得越来越动听了。”我们带着疑惑说道。
吴老师笑嘻嘻地从口袋里摸出一个小小冰淇林说:“这就是我的法宝。”我们都凑近一看,原来这冰淇林是一个高科技润喉产品,可以让老师的职业病立刻消除。我们都围着吴老师说个不停,仿佛又回到了二十年前…… 时间它真像一根魔法棒,它让人与人之间的距离越来越远,也让人与人之间的思念越来越近。
二十年后回母校想象作文2
悠悠二十年过去了,已是博士的我回到了我的母校,江南实验。
踏进校门,原来的门前的水池和横跨在池上的小木桥,已换成了高科电子传送带。这让我想起了小时背着书包上学快乐的情景,早晨沐浴着阳光,走进校门,向门卫叔叔问好,向同学打招呼。还记得那大鱼池里的红鲤鱼,每当我们放学之时,它们都会游到桥边,与同学们再见。
走上几级台阶,一片翠绿扑入眼帘,大道上绿树成阴,那几棵苍翠欲滴的大树,让我想起了以前那几棵小树,它们那时只有那么小,二十年过去了,它们长成了大树,看着一届又一届的学生,见证了他们的成长,它那青绿的叶子,在风的`吹拂下,默默地生长,默默地奉献。
101层的现代教学楼,直入云霄,我坐上激光转移机,一下子到了我原来坐过的教室。改变可真大啊!现在的教室到处都是植物,同学们在绿色世界里学习。这时,我看见了一位气质不凡的中年女老师,可我觉得她的背影似曾相识。她转过头,天啊,是王老师!老师的样子几乎跟以前一样,只不过有了几根白发,脸上映出了岁月的痕迹,可那和蔼的笑容没变,那亲切的声音没变。王老师见了我,说:“彦昱,你来学校啦!”听罢我激动地涌出了泪水,扑进老师怀里,“老师,多年不见,我真是太想您了!”我眼前立刻浮现出小时王老师给我们上课,夜深了老师还在备课的情景。
下了教学楼,我走向了操场,那是我小时玩耍的地方。那操场也是我们田径运动会的赛场。在小时4*100米的赛场上,我是第三棒,刚接到棒子,我心里顿时热血沸腾,拼了命地向前跑,我听见王老师为我加油,我听见全班在为我助威,“加油,加油……你能行!”这呐喊声在我耳边回响。小时的奋进和勃发,如今依然感染着我鞭策着我,朝气蓬勃的少年应该是最美好的时光。
母校,我的第二故乡;母校,我童年回忆的宝库;母校,一座不熄灭的童年火光。
二十年后回母校想象作文3
二十年后,我长大了,我想去看一看我的母校,走在路上,一切是多么的陌生,两边全是高楼大厦,路上的汽车都没了轮子,全部浮着前进,街道上有许多清洁机器人正在打扫街道。二十年了,科技发达了,不知学校会变成什么样?
到了学校,我一看,心想:我没走错路吧!这是我们学校吗?我看见了学校大门不是以前那个门了,而是一个高科技电子门,还有摄像头,我又想:连一个门都这样精致,那里面不是更精致了吗?想到这,我推开门迫不及待的想进去,可是门上有一个屏幕,上面说要输入自己的姓名,识别后才可以进去,我立马输入自己的名字,按下ok键,屏幕上显示可以进去,门便吱~~一声打开了,我进去一看,哇,这教学楼有七层高啊 !再看看操场,一个人也没有,应该是去上课了吧!
我便去教室看看,没想到,连楼梯都变成了电梯了,我上了五楼,找到了我们以前的班级,一看,教室里怎么一个老师也没有?一看,老师什么时候改成视频上课了,同学们正津津有味的听课呢!我再向里面一望,桌子椅子都变成了全自动,可折叠似的了,没想到,二十年后的变化这么大。
下课了,同学们全跑上顶楼玩了,我出于好奇,也跟了上去, 上去后一看,这那儿是房间呀!分明是游乐园,房间里很宽,里面有乒乓球桌,网球网,羽毛球。看得我眼睛都花了。说实在的.,我可真羡慕他们能在这么好的学校里读书,连我都想去玩玩呢!
我又到了三楼,老师的办公室,打开门一看,老师身旁还多出了一个机器人呢!原来这个机器人是帮助老师改作业的,我发现老师们的手上有一支特殊的笔,改作业时,有错题时,会发处警报的声音,这样一来,老师们改作业就轻松多了。
我围着学校走了一圈,发现了许多的机器人正在那工作,扫地,修花,种花。。真是快成一个机器人专卖店了。
二十年后的母校变化真大。
二十年后回母校想象作文4
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经从一个十岁的小学生变成了一个文学编辑,我在北京生活。这是一个周末,我正在框里翻找着一份很久以前的资料。突然,一个东西吸引住了我的目光:那是一本厚厚的,上面蒙了一层厚厚的灰的本子。
我用手掸掉了上面的灰,然后翻开来看。这居然是一本相册,上面照片已泛黄了。我仔细一看,上面原料是我们小学时踢球赛的场景。于是,我的跟前立马展现了一幅场景:那是一场很关键的'比赛,大家都在奋力地踢着。接着,我们进了一个球,大家都高兴地跳了起来,我也感染到这种气氛,也十分得开心。我想到,以前的校园十分的有趣,那现在,我亲爱的母校会是什么样的呢?
想到这里,我立马迅速地赶完了手上的所有工作,然后买了一张飞机票,准备第二天就回到杭州。
第二天,我坐上了回去的飞机。不一会儿,就到了。我马上回到了母校。一进来,我就感受到了母校的变化。校园里增加了很多场馆设施,不过让我惊讶的是,四季草坪居然还在!这时,我暗暗得想,希望足球场还是原样。
走进去时,我看到一个年龄和我相仿的人,这个人我好像有点面熟,好像是我以前的同学,但又没法立刻想起来。我还没认出她来,她到先认出我来了:“余力文,你怎么也来了?”原来她是我的同学孙泽恩,她现在是一位作家,我也是回来看望母校。
我们先到了足球场,球门已经换掉了,换成了更先进,更牢固的。不过我只看到了这片地方,我就想起了当年我们踢球的场景:场上的球员相互地配合,其他同学都在旁边大声地喊口号,给同学加油助威。一个同学进球了,我们都在欢呼雀跃,有的同学开心地蹦了起来,有的同学摆出了“耶”的手势。这真是令人难忘的回忆!
接着,我和孙泽恩走到了承载着我们许多回忆的地方——小桥流水。这水还是那么清澈,水里的小鱼小虾还是那么地欢快,池边的树木还是那么生机勃勃。走上了桥,看着岸边,我仿佛看见了同学正在开展“纸船大战”。男生们在水里放上了一只只纸船,他们还分成了两队,这一队联合起来“攻打”那一队。我们女生呢,就会站在旁边,饶有兴趣地看着。虽然后来被老师批评了,不过这还是一个有趣的事情呢。
美丽的校园,你给我带来了欢乐与幸福,我爱你,我的母校!
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