小学生想象作文合集10篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学生想象作文10篇,希望对大家有所帮助。
小学生想象作文 篇1
真开心,新学期开始了,我终于又见到了久违的同学。进入教室后,我傻眼了,我以为自己走错了教室,奇怪了,教室里没有讲台、没有黑板、也没有老师的身影,怎么回事呢?我也没想太多,坐下来便与同学们谈笑风生。
“叮铃铃”上课铃想了,课桌上突然冒出了一台小巧玲珑的电脑,这电脑长约35厘米,宽约25厘米,厚度约1。5毫米,太精致了。一声清脆的声音传了过来:“嘿,同学们,大家来认识一下吧”,我是你们所有课程的新老师,叫电子课本,我可是教学全能哦,以后上课和解决疑难问题就由我来全权负责了,有什么困难尽管找我吧!
第一节是语文课,电子课本开始工作了,《我和祖父的园子》:我身临其境到祖父的`园子里,祖父做什么,我就做什么,我帮祖父做了许多事情,电脑里传出一阵阵欢笑声。电子课本真好,我还能与课文里的主人对话呢!
到了第二节数学课,一个x跳了出来,原来这节上方程,小小的x教我如何解方程、如何检验,每当我做对一道题,就会有一阵优美的音乐,如果做错了,就会听到“加油”…
第三节课是英语课:可爱的米老鼠穿着红色的吊带裤,带着一顶蓝色的帽子,样子特别的有趣!它带着我漫游迪斯尼乐园,让我用准确的口语和它对话!
这样的学习一点也不累,我喜欢!我喜欢未来的电子课本!原来科技的发展这么速度,同学们是不是也想赶快拿到自己的电子课本呢!
小学生想象作文 篇2
我今年8岁,是一个阳光男孩,别看我小,我已经是一小男子汉了。妈妈说:“长大了,要有自己的理想,只要去努力,理想就会实现的。”
在我上学前班的时候,我特别喜欢教数学的王老师,每天看见王老师背着手来回走动的样子、讲课的样子真神气,我好羡慕,下课时领着我们玩,就像一个孩子头,玩的时候比我们还疯呢,那是我就想,长大了也要当老师,那么多小孩都听我指挥该有多好。
可是,现在我上学了,也比以前董事了,我的梦想也改变了。我的`姥爷有糖尿病,有很多蔬菜和水果不能吃,而且每天还要打针,一看见肚子上微红的针眼一个挨着一个像蜂窝似的,我的心就一颤。
妈妈有过敏鼻炎,一到秋天就流眼泪、流鼻涕、打喷嚏,每天一出门就带着大口罩很遭罪。
爸爸每天都坚持跑步锻炼身体,爸爸说:“身体是生存的本钱,平安健康是最重要的。”
我现在的理想是,长大以后要当一名优秀的医生,学到精湛的医术为他们治病,让他们能够更好的去生活,去享受生活。我知道这仅仅是一个梦想,要实现它,必需要努力学习,我今后一定要勤奋+努力,我的梦想在将来一定会实现。
一名医生——就是20年后的我。
小学生想象作文 篇3
我看了《爱迪生》这本书,知道爱迪生一生中有10多项发明创造,多么伟大啊!
我想挑战爱迪生,长大后也要成为一名发明家。我想发明一种神奇的伞刮风下雨天时,你只要按一下伞上的按钮,这把伞就会慢慢撑开。要是只有一个人撑,这把伞撑开的.面积就小,要是有两个人撑,这把伞撑开的面积就大。
到了夏天,你只要在这把伞里面放几个电池,它就会扇出凉爽的风。当你去野外的时候,只要按下伞上的按钮,这把伞就会慢慢地变成一个帐篷,你可以在里面看书、写字画画、睡觉—一到了冬季的下雪天,你只要按—下这把伞上面的按钮,伞顶上就会出现一个正在转动的螺旋桨,飘下来的雪往路边吹去,你只看见雪花在空中飞舞,自己却淋不到雪,多么舒服啊!小朋友,我设计的伞好吗?
小学生想象作文 篇4
我是一只小猫咪!是这个家庭里最小的一个成员,小主人给我取名为“懒虫”!真是有损家庭声誉呀!唉,我只不过是比其他的猫要会睡一点,会吃一点,不爱运动一点嘛!干嘛给人家取这么不雅的名字呢?
啊!我仿佛听到了小主人放学归来的脚步声了!还是脚底抹油——溜之大吉吧!
当我刚刚跑到了自己温暖的小窝前面,小主人就进了门!妈妈兴高采烈地跑去迎接小主人,向她讨好,希望今晚能吃到丰盛的晚餐!可谁知小主人偏偏不买妈妈的帐!偏偏就盯上了我!突然,我感觉到背上有一股凉气吹来,我有一种不祥的预感!果然不出我所料!小主人抱起了我,坏坏地对着我笑,接着就把我左扔扔,右甩甩,弄得我眼冒金星,都找不到北了!这时的我,可真是“度秒如年”啊!好不容易她才把我给放了下来!可她却又“很不小心”的踩了我一脚!疼得我好几天走路都是一瘸一拐的.,这笔账我一定记着!
到了傍晚,我躲在自己的窝里睡大觉!被小主人看见了,他她眼珠子一转,想出了一个真我的好办法!她先是含了一口水,然后再把我硬是把我给拖了出来,目不转睛的瞪着我!抓起了我的前脚,我死命的蹬脚,可小主人却越抓越紧了!突然,她对着我苹果似的脸喷了一口水!好脏啊!这人一点儿一点儿也不懂得“怜香惜玉”了吧!真是气死我了!
唉!要是一一列举她对我的恶习的话,恐怕说个三天三夜也未必说得完啊!我都快被她折磨的不成猫样了!
做只宠物猫真不容易啊!我要争取下辈子投胎做个人!再也不受这窝囊气了!哼!小主人啊小主人!咱们走着瞧!哼!
小学生想象作文 篇5
学校是神圣的殿堂,是孩子们的第二个家。可是,现在有不少小孩厌学,甚至想方设法逃避学习,就连许多优秀生也不是因为有兴趣而乐于学习。这绝大部分是因为压力太大,学习枯燥乏味,以及考试呆板单一,不能让学生尽显才能。但是,到了23世纪,这种现象将彻底逆转,学校将真正成为孩子们乐学善学的天堂。
23世纪的学校可先进啦!大门是铝钛镁合金做的,坚固无比,美观先进。最神奇的是它安装了心理预测仪。只要有不法分子出现,心理预测仪立即就预测出坏蛋的心理,旁边的光波枪在极短的时间内就发射出一道可以将人治麻木的光波,并自动拨打110,警察随即就到。有了这扇神奇的大门,家长、老师们可以放一百个心了。
未来的教室焕然一新。室内环境十分优雅,走进去,如同进入了人间天堂。教室地板特别采用了弹性极好的.橡胶地板,万一哪个学生摔倒了不仅不疼,地板还能将他(她)弹起来。桌椅也是超先进的。学生桌子上镶嵌着一个小小的按钮,只要轻轻一按,再说出需要的文具,刹那间,那个文具就从桌子里弹了出来,学生再也不愁忘带文具了。椅子可以自动旋转,舒适度极高,就是坐上一整天也不会觉得累。黑板是一个大屏幕,老师们上的课会从黑板上映现出来,没听懂的地方还可以重听,多方便啊!教室的墙壁都是智能显示屏。在教室里查找资料方便快捷。如果学到跟长江有关的内容,教室四周就可以出现长江的有关图片、视频,如果学到跟三亚有关的课文,教室四周就会出现三亚的风景……总之,要什么便有什么。同学们在具体的情境当中学习,感觉新鲜有趣,学得轻松自如,效果锦上添花。下课了,如果同学们要看电影、看电视,教室里就立即放映。你不用担心教室的卫生问题,自动扫地机和自动巡航的空气净化器会把教室打扫得一尘不染。
23世纪,作业、考试都是多元化的。同学们根据自己的能力、兴趣、爱好,自己给自己布置作业。这充分张扬了同学们的个性。但是,你放心,没有谁不做作业,因为,作业全是同学们喜欢的事。考试也是自己给自己出题目,老师负责监考和打分。奇怪的是,每个同学都能拿到优秀。没有一个学生会害怕考试。考试成了同学们展示自己的机会,在考试中,同学们体会到了成功的喜悦。
未来学校的魅力还不止于此。最吸引学生的要数运动场了。地面都是特殊橡胶铺成的,不仅色彩令人赏心悦目,而且弹性很好,不怕摔倒。各式运动场地、各种运动器材应有尽有。每种运动项目都有专职教练随时指导。学生可以自由选择自己喜爱的运动项目。运动场外围的植物园也是同学们的乐园。花园里,各色鲜花姹紫嫣红,四季飘香。菜园里的蔬菜品种繁多,都是无公害种植,是同学们强身健体的理想佳肴。一到秋天,果园里热闹非凡,同学们纷纷来摘果子吃,那笑声此起彼伏,一浪高过一浪。
我心目中未来的学校似乎遥不可及,但是,没有办不到,只有想不到,只要我们朝着这个目标努力,一切皆有可能!
小学生想象作文 篇6
梦游糕点王国
我独自走在路上,干渴难耐。突然前面出现一口井,我迫不及待地想看看井里是否有水,突然,一股强烈的光从古井中射了出来。我的身体也随之掉了下去。我害怕极了!
穿越了层层障碍,终于掉到了最底层,我在古井中摸索着,好不容易看到了前面有一线光亮。我便朝着光亮走去,走到面前才发现这一线光是从一扇门缝中发出来的,我站在门口正在犹豫是否开门,没想到门自动开了。我跨进去一看:这是一个全新的世界,放眼望去一个个奶油蛋糕、土司、夹心饼干随处可见。我心想:难道这就是传说中的糕点王国?
我来到了糕点王国的美食一条街。刚靠近香味便迎面扑来。看着那一个个精致的蛋糕,我真是垂涎欲滴啊!摸着我“咕咕”叫的肚子,恨不得赶快跑过去,把蛋糕一扫而空。但为了我的淑女形象,我还是没有这么做。
我摸了摸口袋,里面“叮叮当当”响了几声。看来我是带钱的。
我走进一家外部装修很漂亮的蛋糕店。刚进门,我便被内部装修所吸引了。温馨的壁纸和田园风光的桌椅,美丽极了。美味精致的蛋糕摆放在桌子上,我立刻向服务员点餐。我点了抹茶慕斯,巧克力蛋糕和一杯芒果冰沙。啊!糕点王国的`糕点果然名不虚传,真是入口即化,吃了还想吃,真是糕点中的糕点啊!
吃完了好吃的糕点,我便到糕点王国的名胜古迹去转转。先是巧克力瀑布。只见,巧克力“水”从上往下流。真是壮观啊!我偷偷地从巧克力“水”中,接了一杯,然后“咕嘟咕嘟”的喝了下去。哇,巧克力的醇厚,柔滑,都体现出来了。我还在那回味无穷,但已经到了下一站——水果冻。我小心翼翼地走了上去。好滑啊!我差点摔了个四脚朝天。我仔细地想了想。哦,这原来是打破世界记录的“最滑路——水果冻路”。它是由无数个水果经过冷冻而形成的……
“小主人该起床了!”闹钟响了。
原来这只是一场梦!
小学生想象作文 篇7
老天问女孩,说:“你为什么这么努力?”
女孩说:“因为不知道以后会站在谁的身边,所以要更努力。这样,以后不管站在谁的身边,都能与子同在。”
老天又问:“那你的‘努力’指的是什么?”
女孩思索了一下,说:“或许,世人都误会了‘努力’,以为它仅仅是事业。其实,那只是其中的一种。‘努力’可以是事业,但此事业非彼‘事业’,不是真正意义上的‘事业’,它是一种人生价值和追求的'实现;‘努力’可以是一种思想,一种灵魂的升华;‘努力’可以是一种气质,一种经过了岁月和见闻沉淀出来的意味,让人着迷;‘努力’还可以是……
女孩,努力!别让世俗低看了你,或者扼杀了你那份潜在的魅力与美丽……
小学生想象作文 篇8
我们每个人的心中都有一个未来的生活,你们想知道我心中的未来吗?那我就告诉你们吧!
我有一个全智能的家。来到门口,我按下遥控器开锁键,“你好,主人请进吧!”多么清脆的声音。如果陌生人敲门,它会说“你好,请稍等,主人正在识别”;如果是小偷,它会直接报警,然后会弹出一张网,等待警察处理。我家的窗户好像一面“墙”,其实不是,我命令它开窗,只见这面“墙”从中间向四周展开。房间的四面墙,夏天它会发出冷气,冬天它会发出暖气,晚上休息的时候,我家的床、被子、玩具也会变凉变暖的,实在舒服呀!我的学习桌更牛了,我把书和作业本放在学习桌上,看看作业题目,用心想怎么解答,看---钢笔自己蹦了出来,随着我想解答的题目在作业本上工工整整写着。我的卧室有两张床,一张带有车轮,前后左右摆动,让我快快的睡下;一张床带有翅膀,会变成飞车,我害怕时,像老鹰一样迅速到爸爸的床边。我家的沙发和茶几是最好的朋友,我坐在沙发上,茶几会跑到我的跟前,跟我饮料喝。沙发会说话,在我无聊的时候,陪我聊天、唱歌。
我再给你们介绍我的学校吧。进入校门必须佩带学生证,门口是机器人扫描我们每一位同学。教室的黑板会移动每一位同学面前。同学们在教室里议论纷纷,叽叽喳喳着,“同学们,准备上课”谁在说话,原来是我们非常漂亮的.机器人老师。王老师把上课的内容用晶片输入机器人的大脑里给我们讲课。我们每一位同学都有一个晶片放在耳朵里,它可以让我们在课堂上不走神,比如数学课开小差,晶片会提醒你。在走神,凶神恶煞的数学老师会立马让你回过神来的。
我的生活还要改变,必须好好学习,把我未来的生活创造的更加美好。
小学生想象作文 篇9
夜深了,可手指头们怎么也睡不着。
大拇指唉声叹气,说:“今天,我可倒霉了。小主人趁妈妈不注意的时候拿起爸爸的打火机,把我的脑袋拼命地往下按。突然,火苗从打火机里冒了出来,把我的脑袋烫了个大包……”大拇指说着,摸了摸自己的.脑袋,伤心地哭了起来。
食指揉了揉眼睛,愁眉苦脸地说:“我也一样。放学的时候,小主人和她的小伙伴一起玩射击,把我当成‘抢’,一个同学冲了过来,撞得我眼冒金花,到现在我还感觉天旋地转呢!”
中指筋疲力尽地说:“小主人一下课就玩溜溜球,把绳子勒在我的脖子上,一上一下地拉。我都喘不过气来了,她还在玩。”中指哭得眼睛都肿了。
无名指长长地叹了一口气,说:“我比你更惨。小主人用自己的牙齿把我的铠甲咬得歪歪斜斜的,瞧我都已经面目全非了。哎,上面都是小主人的口水,你们闻闻。”大伙儿凑过来闻了闻,马上捏住了鼻子。
小拇指用力地伸了伸脖子,说:“我也好不到哪里去呀!小主人上课的时候总用我来掏耳朵。那里面黑漆漆的,我真害怕,可小主人还是拼命地把我往你塞。”
········
公鸡哥哥唱歌了,太阳公公看了看五个垂头丧气的手指头,慈爱地说:“孩子们,打起精神来,相信今天你们不会像昨天那么惨了。”
小学生想象作文 篇10
在20xx年,人类的主要交通工具已经变为了电动的悬浮车。悬浮车到底是什么样的呢?请听我慢慢道来:
大家一定知道磁悬浮列车吧,悬浮车和磁悬浮列车一样,可以漂浮在空中,不过漂浮的'原理可是大不相同。未来马路的路面是由常温超导体制成,一些物质在急剧低温下会出现超导性质(即电阻突然降到零)。科学家把这种没有电阻的材料叫做超导体。如果用超导体做一张桌子,上面放置一块磁铁,当温度降到超导起始温度时,磁铁就会离开桌面悬在空中。超导体的这个本领是悬浮车得以存在的基础。
悬浮车本身就是块大磁铁,车身利用电流产生磁性,只需要足够的电力,就能脱离地面。如果利用交流电,还可以改变磁极方向,推动车辆前进。但是用普通的金属材料制作车身,耗电量极大。使用超导磁体制作车身,电阻减小,耗电量与车声的体积自然会一起减小。
未来的悬浮车将有四个超导磁引擎,车身呈流线型,既消除了摩擦力,又摆脱了空气阻力,速度提高许多,只要一点点的推力,就可以加速到40千米的时速。在未来,常温超导体的研究将取得突破性进展,成本缩小许多,悬浮车渐渐平民化了。真正的悬浮车拥有抗磁收音机、自动驾驶系统,配备了核电池、太阳能电池板,他的出现让人类进入了新时代。
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