神奇的想象作文合集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的神奇的想象作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神奇的想象作文 篇1
光阴似箭，日月如梭，转眼20年过去了，世界也有了新的变化，我们的教室比以前神奇了许多。
教室的门，跟以前不一样了，以前是按手把才能打开门，现在门上安装上了扫描器，老师把所有自己班的同学面貌存到里面，只要是这个班的同学，站在扫描器前，门会自动打开;如果不是这个班的同学，扫描器就会发出警报声，门很神奇吧!
进入教室内，室内有感应器，室内四季如春，当教室里温度低的时候，它会让教室温度升高，当教室温度高时，它会让教室温度变低，一直保持舒适的温度;教室里的空气变浑浊时，它会自动清新转换，让空气值变得清新,还同学一个美好舒适的教室环境。下课时，教室的墙壁上有青山绿水，鸟语花香的动态图案，让同学们如置身于大自然的怀抱。
教室里的多媒体黑板也发生了神奇的'变化，以前需要老师拿遥控或电子笔才会搜出所讲题目，现在不用了，有了声控器，只要老师对着声控器说出题目，大屏幕就会自动出现这类题和习题，并教给同学们，要是同学们不会，每个同学的课桌上都有讲题器，可以把不会的题目点收藏、下课后再仔细解答，并做到举一反三。这个讲题器不仅会给同学讲题，还能提醒同学，比如，有同学上课打瞌睡，注意力不集中，它都会发出小警报，而且不会影响其他同学。
我们在这样的神奇教室里学习，同学们的成绩肯定提高很快，以更好的科学技术来改变世界，让我们的祖国更昌盛富强!
神奇的想象作文 篇2
那一天，妈妈带着我来到了郊区的原野里放松心情。一来到郊区，我便像一只脱了笼的免子一样，飞奔在宽阔的草原里。
我在草原上一边奔跑，一边摘野花，尽情忘我的享受着草原上丰富的资源。我迎着秋风，一路来到了一座大山前，站在大山前，我看见了又青又高的山，笔直而葱绿的树，还有一间又破又黄的茅草屋…………茅草屋在这里显得有点突出，这时我就在想了，怎么会在这里有一间茅草屋呢？这一间茅草屋又是用来干什么的呢？带着我心中的疑问，我便一步步地靠近那又破又黄的茅草屋。当我走过去时，睁大双眼一看，原来这里有大约十多个孩子在上学。只见那破旧的黑板，几张简陋的桌椅就深深地映到了我的眼帘当中。这样的一幕，让我深受感慨。我的脑海中出现了一个画面：一个富有的公子和一个穷人家的孩子在打赌，要是穷人家的孩子能把一瓶洗液喝了，那么这一位富有的公子就会帮这一位穷人家的孩子付上上学的费用，穷人家的孩子二话不说就把洗衣液给喝了……
我脑海里顿时出现的这一个故事是我之前一直不敢相信的，但在今天看过了这里的孩子上学的情景后，我便深深地感受到了他们渴望学习、热爱学习的强烈欲望。这一种欲望可是用生命换来的啊！我真的希望自己有一支像马良一样神奇的笔，那么，我就能够用这支神奇的笔为这些热爱学习，渴望学习的孩子们创造上学的机会。
假如我真的有一枝神奇的笔，我会在山区中画一栋又一栋的教学楼，教学楼里边有各种各样的课室，有电脑室、美术室、舞蹈室、音乐室……而且课室里还有各种摆放着整整齐齐的桌椅，一块宽阔而干净的黑板。让身处于山区的穷人家的孩子们能够到里边学习，能够听见他们在课室里大声地朗读课文，能够看见他们在很用功地学着功课，能够听见他们议论纷纷课上的问题。这样他们就能够在知识的海洋扬起前进的船帆，向成功的海岸驶去。
假如我真的有一枝神奇的笔，我还要画一些优秀的.教师，让山区里的孩子能得到高水平的教育。让他们学习语文、数学、英语、物理、化学、政治……还有一些有趣的科目。让他们的学习多元化，感受先进的现代教育。这样他们就能够学到更多的知识，对他们的人生也得到了大大的帮助。
我知道这只是假如，幻想归幻想。但是只有想象是没有用的。我应该要从自己的身边的小事做起，不能再像现在一样轻轻松松地过日子，我要奋发图强，努力学习，在将来有所作为。这样我就有能力到山区里建许多的教学楼供孩子们学习，请更多有能力的老师们来教育山区里的孩子。为此，我一定会为了这个心愿而努力奋斗的。
山区里的孩子们那一种渴望学习的强烈欲望，正是激发我向前进步的一股强大力量。我一定会把这一股强大的力量发挥出它最大的作用，让那一支神奇的笔不再是幻想，而是一枝能够带给山区孩子们希望的神笔。
神奇的想象作文 篇3
教室，对于同学们来说，那可是最熟悉不过的，因为我们每天都在那里学习知识。下面，就让我跟你们说一说我心中的教室。
我心中的教室，就是墙壁可以根据班里面大多数学生的心情来变换各种颜色，而且墙壁是非常坚固的，可以抵挡任何的“攻击”。桌子上也有特别的地方，比如说：课桌上有安装的小笔记本电脑，它不仅可以让同学们学习，查字，还可以把上课睡着了的同学叫醒，它像一个家长似的管着你，就怕你不好好学习。黑板也有特别之处，除了我们这个白板多媒体，还有一些东西，就比如这个声控黑板，有了它，老师们就不用这么辛苦地拿粉笔自己在写了，就可以你说什么，它就会出什么了。这个教室的`天花板，可以变成星空，可以变很多天气，勾起同学们的兴趣。教室的门也有变化，它是自动门，不用同学们手动，它只能下课的时候用。这个教室里面是不装空调的，如果到了夏季，教室里面会自然变得凉爽。如果到了冬季，教室里会自然变暖和起来。
小朋友们，你们喜欢这个教室么？如果喜欢，那你们就好好的学习吧。
神奇的想象作文 篇4
时间过得飞快，一转眼，20xx年过去了，已经到了20xx年了。科学技术更发达了，而最不可思议的，却是小小的眼镜。
回想起以前的近视者，他们真是苦不堪言:吃饭时，得处处提防不让汤汁溅到“功臣”的脸上；下雨时，又得小心翼翼地呵护着“功臣”，免得让自己用镜布帮“功臣”洗脸；做体育运动时，还得轻手轻脚的，这样才不会让“功臣 ”粉身碎骨……真是麻烦的很！原来应该是眼镜为近视者工作，现在“功臣”倒变成“小皇帝”了！
而现在的眼镜可不同了，这种眼镜不但是隐形的.，而且还不会被砸坏呢！这到底是怎么回事情呢？
原来，镜架是透明的，而镜片是一片薄薄的“塑料”。这“塑料”就相当于20xx年的镜片，只不过“塑料”比那时的镜片薄了，而且不会摔坏。
那么这种眼镜会不会给人们带来好处呢？当然会！
大家都知道常规的镜片在下雨时会被淋湿，而现在的镜片会自动而迅速干燥。且最大的优点能使视力保持不再下降。
啊！科技真神奇，我也想研究科学为人们带去福音呢！
神奇的想象作文 篇5
时间过得真快，一转眼，就过了二十年。我已经从大学博士毕业，成为一个大名鼎鼎的发明家。我发明了一种高科技的神奇木屋，听我来给你介绍一下吧。
我发明的神奇木屋，可不是普通的木屋。它的材质是一种超轻的、本色的合成木板，拿在手里轻飘飘的，但是像钢铁一样结实，还有弹性。木屋的样子不是固定的，可以变大，也可以变小，还能够折叠。屋子里有好几个机关，把屋中雕像的头一转，就能变成飞机飞上蓝天;把屋中的画像拿下来，触动一下黄色的小圆点，就能变成潜水艇，带你到海底世界里遨游;把屋中书架最上层的`前三本书拿下来，有一个手闸，把手闸放下来，就可以变成飞船，带你飞向太空，漂浮在银河系……这个神奇木屋，不需要燃料，不需要充电，全靠太阳能运行，绝对绿色环保。
我发明的神奇木屋，还有一项重要的功能：可以陪你环游世界。它可以变成飞机，带你飞去游览具有浓浓异国风情的俄罗斯。在海参崴，你可以去看有着百年历史的蒸汽火车头;去圣彼得堡，你可以去看具有西方特色的古老建筑，再去品尝那里美味的甜点，想想都觉得开心!玩过了俄罗斯，你还可以继续坐着飞机，去北极的冰岛。在那里，你可以和小企鹅们亲密地接触，也可以拿出滑板在雪地上滑翔，还可以躺在雪山中看极光。如果你累了，木屋里有睡觉的床铺，让你舒适地进入梦乡;如果你饿了，按下点餐键，电子桌上就会自动摆满你所点的美食;如果你寂寞了，木屋会给你放音乐、放电影，让你放松心情、缓解疲劳;如果遇到危险，木屋会自动报警，帮助你做好防范的准备，杜绝一切危险和障碍……
说了这么多，你喜欢我发明的神奇木屋吗?如果需要，一定要和我联系，我的这个木屋还可以包邮到家哦!
神奇的想象作文 篇6
这天晚上，我带上了幻想飞形器，飞向A星球，去寻找我的理想。这个星球还真是奇怪，到处都是像水泥粉一样的松土，除了这，连一粒沙都没有。这里的气温相差太大，早上和下午很适宜活动，中午的温度最高能达到130℃以上。
晚上，气温竟能达到零下200℃以下，天哪，我只能在上午用工具挖地下洞，希望能有新奇的发现。一天，我非常疲劳，拿起一根飞行器上掉落的铁棍支撑着，继续进行探索。突然发现有一块面积约10平方米的圆地，一点土都没有，一走上去，“哇！”我从那块地上，掉进了这个星球的中心，这里就像是人的肚子。我被装了进去，我又发现，在中心部位，有一股泉水，我把铁棍的一头放入水中，放入水中的那头棍子神秘得不见了，于是我把手放在棍子消失的那头，竟摸到了棍子，“原来铁棍隐形了。”
我喊道，我把铁棍消失的那头放在水里，说：“我想让铁棍现形。”顿时，铁棍发出刺眼的金色光芒，拿出来一看，铁棍真的现形了。我从口袋里掏出了一张废纸，放在水里，我大声喊道：“我想要鸡腿，把泉水里的东西一拿出来真的是鸡腿了，解决了我的`饥饿。我用特制的容器装了一大桶泉水，停止了我的探索，我回到地球上，为地球上那些有困难需要帮助的人排忧解难。
神奇的想象作文 篇7
未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！
来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。
来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春天、夏天、秋天、冬天，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。
窗户的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。
课桌上有红色、黄色、蓝色、绿色四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说：“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的`。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。
我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！
神奇的想象作文 篇8
昨天晚上我做了一个梦，梦见了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢？
神奇的教室里有几位神奇的老师。分别是数学老师、语文老师、英语老师，数学老师把数学魔法交给了我们让我们把小小的数字变得灵活运用。语文老师把语文知识教给了我们。让我们变成了语言汇通表达的小精灵。英语老师把外国的语言教给了我们。让我们以后走上社会和外语朋友谈吐自如。
神奇的教室有许多神奇的文具。考试的'时候只要你不会，你只要对着字典说不会，字典就会给你答案。还有神奇的铅笔，你只要笔画写错，笔尖就会缩回去，还会把正确的笔画显现在本子上面。还有神奇的课桌和椅子。如果你上课打瞌睡，课桌上就会出现一个拍子拍你一下，让你从瞌睡虫的魔爪下逃脱。你如果上课有小动作，坐姿不正，椅子会往后移，让你扑通一声坐在地上，只要你上课不认真听讲。书就像点读机一样，让你所学的知识在你脑海里面过一遍，还有神奇的本子，如果你写字姿势不对，它就会合起来，你想写字也不让你写。
神奇的教室里还有神奇的黑板。它似乎与老师的思想相互贯通，老师说的每一个知识点都会出现在黑板上。这就是我梦中的神奇教室。
好了，我介绍完了，你们喜欢未来的这个神奇教室吗？
神奇的想象作文 篇9
小狗和小猫急忙向小兔家跑去，“快点，快点，快点去看南瓜！”小狗一边跑，一边说。
告诉你们一个惊天动地的事：小兔家种了一个超大的南瓜，今天要收割啦！
你瞧不，南瓜静静地躺在小兔家的菜园里，绿油油的身子，足足30层楼高哩！
小狗蹦上了南瓜，坐了上去主说“要不，把它做成南瓜汤，那多美味呀！”
“不好，不好。”小猫打断了小狗的话，“南瓜屋，一人一间。”
“我有个更好的`想法，我们一起造个摩天轮吧！”
小兔双手叉着腰，胸有成竹地说。
“太棒了。”小伙伴们拍手叫好。
说做就做，小伙伴们就以极大的热情开始了这项工作。小猫掏空了南瓜；小狗把南瓜雕成了一个个圆形屋；小兔呢？忙着设计摩天轮图纸呢！
听说这事，小猪抱着爆米花，坐优步，来到小兔家，一看，哈哈大笑：“你们太异想天开了，是天大的笑话呀！哈哈，哈哈”
它们把小猪的话当做耳边风。仍然埋头做摩天轮。小鸟不见了，太阳下山了，伙伴们还在叮叮当当地做着。
一个月后，森林里竖起一个金光闪闪的摩天轮，居民们纷纷来到摩天轮下参观。当然，小猪也来了呢！
“哎——世上无难事，只要肯登攀”小猪不好意思地道歉。
小兔请小猪第一个登上了摩天轮。
神奇的想象作文 篇10
在某城市的中心，有一座神奇的房子。
在你心情不好的时候，它会逗你笑。你如果什么东西丢失了，它会用自己的“千里眼”和“千里手”来帮你准确的寻找丢失的东西，你顿时便会喜笑颜开。如果你被老师批评了，这座住宅像会魔法似的，把墙壁涂成你喜欢的颜色，地面会出现一个粉色爱心轮廓，慢慢的扩大、缩小，你的心情便会愉快起来，渐渐把这件不开心的事抛到九霄云外去。如果你一个人在家，非常无聊时，它会与你做起游戏......
卧室里的温度是自动调节的，天气热时，它会调到适当的`冷风；天气冷时，它会调节，让人感到非常暖和。
你去洗澡，也很方便。浴室里有一个圆形的开关，你按一下，它就会根据室内的温度，放出适当温度的水。在冬天时，用毛巾擦干身上的水非常冷，你只要到吹水器下面，它就会吹来一阵暖风，一分钟不到，身体就干了。
在厨房里，根本不用你自己动手做菜。你只需要将要洗的东西放到水龙头下，自动有水喷出来，一下子就洗完了。你把菜放到锅里来，只需要按一下开关，它就会自己炒，不用翻菜。
在花园里，那些土地非常神奇，只需要将种子种到土地里，不需要施肥，不需要浇水，第二天，就会生长出十里飘香的花儿。
未来将会有出乎意料、意想不到的发现和发明。
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