【必备】小学想象作文汇总9篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学想象作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学想象作文 篇1
我的梦想，成了一个国际集团的总监，每当空闲时，我会靠在椅子上，不知不觉梦想起了我的家乡，想着，想着，我便想回家了。
坐着超音速飞机，伴随着“世界最美”的旋律，不过一个小时我就回到了家乡。
一下飞机，我就被眼前的一切惊呆了：单是那一眼望不到边的飞机场就让人为之一震，更不用说那鳞次栉比的高楼大厦，纵横交错的地铁，秀美迷人的迪士尼乐园……家乡的变化可真大呀！ 本来想自己走回去的，可是，家乡的变化实在太大了，根本找不到回家的路，没办法只好打车回来了。
我一招手，一辆出租车马上就停过来了。我刚打开车门，只听一个熟悉的声音问道：“你去哪里？”我很果断地说道：“琅小小学。”当我正想着他是谁时，到了。”便下车了。
一进学校门，我的`眼睛亮了起来，以前稀疏的树木不见了，高大浓郁的法国梧桐遍布校园；以前低矮的教学楼不见了，取而代之的是直插云霄的“育人大厦”……
正当我正欣赏着美丽的景色时，一个声音叫住了我赶忙转过身一看，哦，原来是班上的爱心大使。经过询问，才知道她本来在北京工作，可是太想家了，就回家乡义务支教。我们以前的戴老师、王老师、李老师都晋升为校长了。我和她聊了一会，就去参观教室。现在的教室真好：没有黑板，没有桌椅，只有一种软绵绵的地板，学生们坐在地板上围成圈上课。还有一个特殊的按钮，它能让教室里出现需要的场景，有一点“穿越”的感觉。
参观完学校，我便去参加同学聚会。我刚到酒店，就已经来了好多人。这时，我见了同桌，他现在已经是位科学家了。这时，一个跑车停了过来，哦！原来是美女，她现在已经是一个大明星了。意想不到的是，为我们提供精美晚餐的他是这家酒店的主厨。看着现在的他，我想到了以前的他，那样子实在令人好笑。在这里，我还见到了许多同学。就这样，我和同学们度过了一个愉快的聚会。
“叮铃铃，叮铃铃……”“起床了，再不起床就迟到了！”我一下子惊醒了。哦，原来是一场梦呀！ 不过，我相信：未来的家乡一定比我梦中的还美好！
小学想象作文 篇2
今天，本人执教了四年级一篇作文课《未来的笔》，要求同学们打开思维，充分发挥自己的想象力创造出的，弄清楚现在的笔有什么缺点，未来要怎么改良这个缺点，所以本次习作自然也就要考察和训练学生的想象力。
语文教师要上好一节作文课，不是轻而易举的事情，要想在作文指导课上使学生获得作文的技巧与方法，教师必须精心地设计作文指导课的上法。因此，要想提高语文教学成绩，提高学生作文能力及水平，教师必须在作文指导课上下功夫。想象作文是培养学生的创造性思维，培养学生思维的灵活性、独创性的一种最好的方法。由于小学生思考问题的逻辑性较差，虽然有时他们经过持续观察后占有的材料十分丰富，且富有生活气息和儿童情趣，但是在他们的头脑里，这些材料是零乱的、分散的，没有大小轻重之分，尤其处于作文起步阶段的小学四年级，他们不会根据中心思想选取相关的材料进行分析、比较，所以大多学生写起来思前不想后，想到什么就写什么，想到哪里就到哪里，这就难免出现词不达意、详略不当的毛病，比如：未来的笔，他们的素材就很少，可能被现实生活中的笔给禁锢了。因此，教师有必要采用“问题”导向使目标明确。因此本人在进行《未来的笔》作文指导课的时候，问到：“现在的笔有什么缺点？你想怎么改良成未来的笔呢？”使学生能按照一定的重点和顺序，有意识地边想象边思考，循序渐进。
我在作文课上给学生提出的要求：
1、展开想象的翅膀，想象大胆、合理。
2、语句通顺、生动。
3、能把故事写具体，还有自己独特的想法。
首先要让学生在互相的讨论中想到自己要变的未来的笔的样子，有点和缺点，这样的前提是要自己喜欢的事物或者感兴趣的事物，从学生的.内心入手抓住他们可以发挥的想象，再让学生展开想象大胆地去说变成了该事物之后自己该做哪些对社会和人类有益的事情，这样做就能很好地对学生的“变成后做了什么事”引导比较到位。目前的小学生写作文时最大的难题就是没素材可写，或是不知从何想象。其实呢，不是生活中没有作文素材，而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力，缺乏实践活动，还缺少文化知识。所以我用了大量的图片、故事??等各种设计来启发他们的思维，让学生把目光投向多姿多彩的生活中去，不断发现，捕捉在生活中有趣和值得关注的事物，开阔学生的眼界，增长学生的见识。即使是平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象，安排合理的观察顺序，指导学生认真观察。这样，学生可用一个简单的生活情节来想象一个生动、形象的故事。可见作文来源于生活，学生通过生活开拓思维，想象一个新的境界。想象性作文凭借儿童的想象展开，但儿童在想象时，情节较为抽象、模糊，可能只是一个大概的过程和结局。所以，学生的想象有了大致的轮廓后，教师还应指导学生围绕情节想具体。除此之外，由确定材料到下笔成文，中间需要一个说的过程，我口写我心，我心写我口。让学生把自己头脑中想象的情节说出来。在此过程中，语言与思维呈互动状态。说的收获与启发也促成了写的酝酿，将积累材料与化成文字之间的梯度大大缩小。尤其是教师让学生示范说，个别说，同位说，小组说，既是个体一次写的酝酿和尝试，也是不同个体间的一种互相启发，能使学生互相影响，不断补充，取长补短，丰富自己的内容。
我认为“没有想象就没有创造”，培养学生想象作文的途径是很多的，作为一名小学语文教师要不断地挖掘学生的内在创造潜质，培养学生思维的敏捷性、灵活性，使学生创新能力和作文能力都得到一定的提高。
小学想象作文 篇3
啊！二十年过去了，一转眼，我已经是一个博学多才的科研人员了。我现在已经被美国“哈佛”大学聘请为教授。今天正是我报到的第一天，我带着我的高科技机器人秘书小姐“妞妞”一起去美国。一早，我就提着缩行智能包和妞妞一起去美国出发了。
我和妞妞一起坐着高速飞机，只需十分钟就能到达美国。但是，今天时间还早，我忙里偷闲看看祖国大地的婀娜身姿。因此，我对飞机说：“把速度调到最慢！”飞机就立刻放慢了速度。因为这架飞机是能听人说话的，不需要驾驶。我乐滋滋地看着下面的景物。那一条条长长的小河，一辆辆智能汽车，一棵棵奇花异木，不禁让我想起了我的故乡。这时，我愉快的心情像是被一条巨狼吃了，留下的只是满怀的思念。我好想念我的家乡，想念那儿的花草树木，想念儿时的伙伴，还有我的家人。
这时，妞妞猜出了我的心事，便让飞机改变航线，来到了我的家乡。“啊！这是哪儿，这是我的家乡吗？怎么变得如此美丽？”我问妞妞。“是的！”妞妞回答说。我的故乡现在已经是世界一级旅游胜地了。我记得二十年前这儿还是一片片光秃秃的`土地，现在尽是一片花红柳绿、鸟语花香，山上的石头也是千奇百怪，这儿还有一股沁人心脾的香气，真是令人流连忘返！
忽然，后面来了一位老爷爷。我恭恭敬敬地向他问了声好。他抬起头来，我看着有些眼熟，有一种特殊的亲切感，对！没错，他就是疼我爱我的爷爷。“敏，你回来了啊。”“是的。”我一边说一边激动地向爷爷扑了过去，紧紧地抱住他，对他说；“爷爷，您和奶奶这几年过得好吗？”爷爷笑着说：“很好！就是事情做不了了，只能呆在家里，对了，你和你爸妈过得怎样？”“我和爸妈过得很好，请您放心！我还当上了哈佛大学的教授呢！”“哈哈，这真是值得高兴的事。可是，外面的世界很大，你千万不要骄傲，要虚心学习呀！”这是爷爷当年的教诲，如今我们都还记得。“哦，对了，爷爷，您和奶奶行动不便，我就叫个机器人小姐当你们的住手吧。”我话音刚落，就有一个机器人小姐来帮爷爷打扫屋子了。
二十年后回故乡，故乡变美了，爷爷奶奶变老了！但那份亲切感却依旧。
小学想象作文 篇4
“滴滴滴——”“嘟嘟嘟——”刺耳的喇叭声一个接着一个。“这是怎么回事？我该不会穿越了吧？”我自言自语道。
我仔细打量了四周，原来我到了汽车王国。碰巧，汽车们正在举行一场激烈的辩论会，正方——帮助人类是好事；反方——帮助人类是坏事。我一下来了兴趣，在一旁看了起来。
首先上场的是奔驰，它清了清嗓子，说道：“我认为帮助人类是好事，各位，你们先来瞧瞧我，我是多么漂亮，多么干净啊。小主人每三天帮我洗一次找，还供我喝油，让我喝得饱饱的
“我可不这么认为，”一辆破烂不堪的垃圾车粗里粗气的，“我每天都背着沉甸甸的垃圾跑来跑去，那些人不但没有好好照顾我，不按时帮我洗澡，搞得我整天臭烘烘的”
话音刚落，一辆宝马立即反驳道：“你是很臭，很脏，可你应该为每天能够为环境整洁，能为人们效劳而感到自豪！像我，每天我都载着主人去兜风，主人可开心了，成天对别人夸奖我，我心里也高兴！”
“不，孩子，你错了。”一个苍老的声音传来。原来是一辆上了年纪的面包车，“人类是忘恩负义的，你别看他们平时对你好，这可是为了他们的将来。每次有人遇到危险时，我们拼尽全力向前冲，最后的赞美却是给他们的`。这也罢了，但是每当他们驾驶撞伤人后，就把责任全部推卸给我们，指着我们，说是我们出问题了。是的，我承认有时是我们的问题，但每次都是这样吗”
听了老者的话，整个王国都沉默了，我也陷入了沉思。几分钟后，我快步走上前去，对汽车们说：“你们放心吧，我一定会号召全人类，他们提出警告，让他们文明、安全行车，不让你们对人类失去信任。我一定会让你们心甘情愿地认可我们的！”
刚说完，一阵风吹来，我又回到了原来的世界，回到了床上······
小学想象作文 篇5
“确诊为新型冠状肺炎的人数又增加了……”躺在床上，朦胧中又听到爸爸妈妈在讨论最近的疫情情况。
听着听着，我便来到了病毒王国，眼前出现了一栋高于云层的宫殿，宫殿外是一些类似于人类器官的东西，就在此时，宫殿的大门打开了，我快速走进去。“一二一、一二一、一二一”一阵口号声让我的脚步慢了下来，朝声音的源头望去，只见一排排病毒士兵在巡逻，忽然又听见“国王好”！“我的.子民大家好！”哦！真是天助我也，踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！那就是病毒王国的国王，我必须和它谈谈，看看能否找到制服它们的弱点。
于是，我大步流星的速度向那位国王走去，问：“你为何害人？”“我也要生育子孙呀，你们人类管这叫繁殖。我要繁殖，就要破坏你们的身体，咱们可是水火不容呢。”“冠状病毒，你更喜欢欢谁？”“谁不洗手，谁不戴口罩？，我就要在谁身上开安营扎寨。”“你是怎么从一个人跑到另一个人身上的呢？”“通过飞沫，我藏在你们的鼻涕、口水里……所以你们如果面对面打喷嚏、咳嗽，我就可以趁虚而入啦。但是如果每个人都戴好口罩，我就没办法‘串门’了。”“那我们戴口罩不就把你挡在外面了吗？”“口罩可以把别人家的兄弟姐妹等在外面，他们没办法乘着飞沫跑到你身上啦。但是我有别的办法，那就是通过你的手，比如你打喷嚏的时候用手擦，又没有把手洗的干干净净，就揉眼睛、挖鼻孔、抹嘴巴，那我就可以在你身上落户哦。”“你跑到人身上，人就会生病是吗？”“也不全是，因为很多人我们打不过他们。”“那什么样的人，你容易打得过？”“当然是免疫力低的人啊，比如爱生病的、抽烟喝酒的、晚上熬夜的、经常心情郁闷的等等，特别是爷爷奶奶这样的老年人。”“你为什么要往人身上跑？“我也没办法，我本来住在野生动物身上，结果你们人类不但大量杀死它们，还把它们吃了，我们现在无处可归，肯定要找新家啊！”““你不知道我们所有人都在和你战斗吗？”“我就怕你们这个。尤其是你们的白大褂军队，正在想办法消灭我，再加上你们人类团结，一心集中力量来对付我，像我的朋友SARS就被你们打败了。”“我们全国上下都做好了充分的应对，哈哈！休想感染我们，傻了吧？”“哎呀！完喽，完喽！原来你们人类已经做了充分的准备了，看来这场战役我们的胜算不大喽！”……
刚才竟是一个梦啊！但我知道了，我们要想抵御病毒侵害必须要做到多锻炼、多饮水、不串门、不访友、勤洗手、多通风、尽量不出门，出门必带口罩……
小学想象作文 篇6
成功其实并不难，只要每个人都专心地去做一件事，而且不半途而废，他就会出色地完成这件事。
记得在不久前，我正坐立不安地站在一辆自行车前，后面是母亲锐利的目光，我只好忐忑不安地坐在自行车上，内心此刻是犹如一个波澜壮阔的大海在起伏着。我呆若木鸡地望着脚下那两个黑色踏板，连它们都似乎在嘲笑我的胆小、无能。我横下一条心踩了起来，一只脚刚上去，另一只脚就跟不上来了，只听一声“咚”，我就在地上四脚朝天了。
见到这个情形，妈妈只好扶着我自行车的后面，让我慢慢来。我先是小心翼翼地踩着，过了一会儿，便像一道闪电似的冲了出去，我往后一看，妈妈早就已经松了手，我愈加兴奋，在门口一圈一圈地骑着，骑得可以跟电动车有的一拼。看着蓝蓝的`天空，那一朵朵白云就像向我微笑似的，花儿都望着我，用叶子向我招手，我开心极了。
只要专心致志地去做一件事，就一定能出色地完成它，看到了吧，所以成功并不像想象中的那么难。
小学想象作文 篇7
在一非宁静的夜晚，我望着窗外的美景不知不觉的进入了梦乡，我做了一个奇怪的梦。
我梦见宇宙中新建了一所中心医院，而我不再是人类，我变成了宇宙中的月球变成了这家医院的院长。这家医院只有我和我的助手北斗星两个医生，专门给宇宙中的星球看病。
一天，中心医院来了一位不速之客——地球。只见地球满脸愁容，弯着腰，拄着拐杖一瘸一拐的走进挂号室，我连忙上前问候；“地球老哥，这是真么了？身体怎么成这个样子了？现在你所哺育的人类发达了，你应该更健康啊,可你……”“唉，月球老弟，你有说不知，人类是发达了，可他们把我害惨了，我的身体是一天不如一天。”地球苦笑着说。我又问“地球老哥你觉得那不舒服？”地球摇头叹息；“浑身那都不舒服。”我立刻给地球诊断。
地球拖着满是疮伤的身体来到外科，哭丧着脸说；“月球医生，我能觉的我的胸部和左腿膝盖两个部位疼的最厉害，不知是什么原因？我听了往那里望去，只见有两块疮伤面积差不多22平方米，而且全都腐烂了，我急忙让我的助手北斗星搬来一架特大号显微镜，透过显微镜，我看清了一切；那里烟雾浓浓，是两个国家在战争，炮弹、手榴弹、直升机把那里弄得坑坑洼洼，到处都是死人，惨不人睹。地球听了，更伤心了。
我们有来到眼科，北斗七星拿来一个测视力的表，先看看地球的视力怎么样。我先指了一个中的大小的“↑”地球没有指对，我又指了一个最大的“↓”地球竟然连最大的也没有指对,地球的视力糟糕透了，这一切都是人类所造成的.，他们不保护环境，把有害的东西都用火烧掉，大量的灰尘，有害的气体升上天空，破坏了地球的大气层，还给地球蒙上了一层“灰纱”。地球听了诊断，更加悲痛欲绝了。
地球衰求我治好他的病，我无奈的叹了声气，说；“地球老哥，不是我不治，而是我也无能为力呀，你的病情太严重了只有人类才能治，如果不加紧治疗，你的身体可能会……”
“啊”我被这场恶梦惊醒了，人类啊，你们觉悟吧，快救救地球吧，地球慷慨的哺育了我们，我们怎么能把地球害的遍体鳞伤了？你们不要再为了眼前的一点小钱，而害了地球，你们想想，如果地球没有了，那我们去哪里？如果没有了地球那还会有我们吗？就算你有再多的金钱，但那能买来一个地球吗？
人类啊，难道你们还无动于衷吗？不要再执迷不悟了，快行动起来，救救我们唯一的赖以生存的家园——地球。
小学想象作文 篇8
夏天的晚上，萤火虫那小巧玲珑的尾巴上像挂了个小灯笼，飞来飞去，好不自在。飞着飞着，觉得腰酸背痛，就到邻近的小屋子里休息。咦？屋子里哪来的亮光，哦，原来是一只呆板的蜡烛。这闪烁的亮光就是从它的身上散发出来的。蜡烛散发着光，被灯芯上的.熊熊烈火烤得快熔化了，而且还不停的掉眼泪。
萤火虫对它冷嘲热讽：”烛兄，你这样呆着多没劲，多无聊！瞧我，祖国的大好江山我全去过。你呢，日日夜夜都在这里呆着，哪都没去过，真差！“蜡烛瞥了它一眼，说：”你的确是自由自在，没错，可是你一心只顾自己的感受，却不顾虑别人，太自私了。我们蜡烛的愿望是把光明献给每一个人，让他们用来学习。"萤火虫听了，不屑一顾的说：”我不管你了，你自己自生自灭吧！“说完，萤火虫就飞走了。
终于，蜡烛烧完了，主人又换上了另一支蜡烛，来接替它的使命。就这样，蜡烛家族一心一意的帮助着人类，给他们带来光明。
蜡烛虽然生命短暂，但它燃烧了自己的生命来获取我们的光明，正所谓——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。它助人为乐的精神永存在人们心中。
小学想象作文 篇9
“我本是一棵挺拔的小树，在阳光的照射和雨水的.滋润下快乐地成长着。可是有一天......”“几位伐木工人来到森林，开始大量砍伐我的家族。渐渐地，渐渐地，我父母也被他们给砍倒了。父母使出全身的力气，有气无力地对我说：“孩子---你......一定......要......活下去啊！”说完，他们就奄奄一息了。此时，我眼泪流了五尺，伤心到了尽头。然后，我镇定了情绪，决定要好好活下去。”
“又是一天，伐木工人又来了，他们下定决心一定要今天把我们全部砍完，得到老板的重赏。说完，他们又开工了。我的兄弟姐妹都被他们杀光光。轮到我时，我想：“一定要活下去！”然后，落了一滴坚强的眼泪。一下子恢复了树木的生机，好像是在对伐木工人说：“我们为人类做了很大的贡献，你们的生活才过得那么幸福，要是人类离开了树木，失去了森林，那将会是多么悲惨的事情。”伐木工人听了我的话，似乎一下子明白了什么。他们放下斧头，再也不砍我们了，他们还立了一块牌子，上面写着：“为了子孙后代，爱护树林，人人有责，从现在做起！”
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