文具想象作文

时间:2022-10-12 17:09:58 想象作文 我要投稿

【实用】文具想象作文锦集9篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的文具想象作文9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】文具想象作文锦集9篇

文具想象作文 篇1

  一天,文具盒公公家里的铅笔、橡皮、削笔刀发生了激烈地争吵,争吵的内容是:谁的本领大。

  铅笔首先发言,他说:“我可是主人最大的.帮手!没了我,主人怎么写字呢?”铅笔的话还没说完,

  橡皮插嘴道:“我才是主人最大的帮手呢!要是没了我,主人写错字怎么办?”他们俩争论不休,等他们吵完了,

  削笔刀急忙发言:“你们也可别小看我了!如果没了我,铅笔断了主人怎么写字?”“你怎么找茬找到我身上了?!”铅笔大声呵斥道。

  他们争论不休,谁也说服不了谁。这时,文具盒公公发话了:“你们的本领都一样大,少了谁主人都没法学习!铅笔可以让主人记好笔记、写好作业;橡皮可以让主人及时地更正错误;削笔刀能让铅笔时时保持最好的状态;你们都是主人的好帮手啊!”听了文具盒公公的话,铅笔、橡皮和削笔刀都惭愧地低下了头。

  从此,他们再也没有发生争吵,都齐心协力地为主人的学习尽自己最大的努力。

文具想象作文 篇2

  一天,文具盒里开始了争吵。

  铅笔说:”我最棒,如果我写错了字,主人还能修改。“

  圆珠笔说:”我最棒,我能写字,但还弄不脏主人的手。“

  橡皮说:”我最棒,我能把写错的'字擦掉。“

  这时文具盒奶奶说话了:”都别吵了,你们要记住,每个人都有自己的长处和短处,不能只看自己的优点,要正视自己的缺点,那样才是完美的!“

文具想象作文 篇3

  未来的文具盒牢固异常,永远不会坏,自身比宝石还要硬,重量比蚂蚁还要轻;图案精美,没有审美疲劳,可以自动更换,一小时一次。

  如果需要铅笔,只要主人意念一转,铅笔就出现在眼前。提着铅笔,有字不会写,文具盒变成屏幕,跳出这个字。作业不会做,文具盒立马拨出电话,由老师讲解。

  考试了,有了文具盒,那就别想作弊,它就是一个监视器,监督所有学生的一举一动。一旦发现,立刻发出警报,老师立刻知道。

  外出游玩时,遇到坏人,你不用担心,文具盒会自动发出求救信号,打给警察局,警察来了,罪犯就插翅难逃了。

  去野外探险,如果你迷路深山,文具盒会变成汽车,你坐上去,有路开出去,没路它就伸出翅膀,飞出去,准保把你带回家。

文具想象作文 篇4

  同学们,你们都有文具盒吧,我也有。

  它是长方形的,很漂亮。顶上还画着一只小鹿,它有金黄色的毛,上面有黄色的斑点,头上有一双尖尖的耳朵,它的'腿也很长,跑起来速度很快。尾巴很短,像兔子一样。文具盒摸起来滑滑的、凉凉的。我的文具盒是磁铁的锁,当我打开时就会发出“啪”的一声。

  一 天,文具里的东西为一点小事吵了起来,铅笔说:“我的作用最大,因为要不是我奋勇杀敌,你们早就死了。”卷笔刀医生说话了,他说:“我的作用最大,因为要 不是我为你们疗伤,你们早就被敌人打死了。”橡皮说:“我的作用最大,要不是我管理你们的医术和枪术的话,你们怎么救人和杀敌呀!”它们吵个不停,没办 法,文具盒只好开口了,文具盒说:“你们都有长处,也有短处,如果你们能取长补短,这样一来,你们会更加团结的。”大家听了都不好意思的承认了错误。

  我太喜欢我家的文具盒了。

文具想象作文 篇5

  “叮铃铃”上课铃响了,老师笑眯眯的走了进来,对大家说:“同学们,这次第五单元的考试大家考的都不错。”卷子发下来,下红看到自己考了满分,会心的笑了。文具盒里的'文具看到小主人考的好成绩,竟然争吵了起来。

  铅笔骄傲的说:“我的功劳最大,小主人要是没有我,就没法写字、做作业了。”

  削笔刀不屑的说:“我比你的功劳大,你还不得靠我,你要是不削就会越来越粗,最后连字都写不成了。”

  钢笔连忙伸出脑袋来说:“我的功劳更大,小主人现在上三年级,用铅笔的时候少了,你们都派不上用场了。”

  墨水则慢吞吞的说:“你要是没墨水了还能写出字来吗,还不得我来,当然我的功劳比你大了。”

  修正带也发言了:“钢笔虽然很有用,但一出错可就不好办了,还得看我的,所以我的功劳最大。”

  大家正吵得不亦乐乎的时候,橡皮打断了它们:“大家不要吵了,我们各自有各自的长处,也各有各的短处,不应该以自己的长处和别人的短处比。我们应该好好相处,互相谦让、互相帮助,团结在一起,为小主人好好学习而努力。”

  大家听了橡皮的话,都羞愧的低下了头。从此以后,文具盒里的文具都互相团结,小主人的成绩也越来越好了。

文具想象作文 篇6

  “哈——”又是一个阳光明媚的早晨,我从朦胧睡意中醒来,却隐约听到我书房中传来一阵叮叮咚咚的声响。我很奇怪:今天老爸老妈都出差去了,家里除了我,就没有别人了呀!这到底是怎么一回事呀?

  这勾起了我的好奇心,我打开书房的门,环顾四周,却没看见一个人影,只有八音盒在那儿兀自地响着,我关闭了八音盒,刚要走出书房,只觉得头部被人敲了一下,眼前一黑,脑袋一重,接着便失去了知觉,什么也不知道了……

  当我再次醒来的时候,发现自己被绑住了,而眼前的景象更是让我大吃一惊:铅笔、黑笔、钢笔、蓝笔、尺子、橡皮、修正液、修正带、修正贴、削笔刀、固体胶、单面胶、双面胶、美工刀、文件袋、笔盒……

  天哪!这不是我家所有的文具吗?怎么会……黑笔见我醒了,便走过来,无情地对我说:“主人,你平时没有好好的对待属于你的文具,你让它们痛苦了,今天是我们文具王国的六年一度文具日,我们国王有令,要将所有文具的主人带过来,进行翻转仪式,把文具们这六年来的痛苦,一并还给主人们,国王说了,这是规定,必须要让人类知道欺负文具的下场!”

  我心中不由得一惊:天哪!文具会说话,会走路不是关键,关键是:我虽然没有说对文具有多差,但是,我偶尔也会咬咬笔杆子,戳戳橡皮之类的。待会估计要难受死了···黑笔说着,看了固体胶一眼,固体胶心领神会地在墙上画了一个大圈,一眨眼,这个圈,竟变成了一个黑洞,文具们不由分说的把我推了进去。

  一会的工夫,我就发现我到了一个陌生的地方:金色的城墙、银色的地,城墙上面还赫然印着翡翠色的“文具王国”四个大字……黑笔不耐烦地说:“快点走吧!仪式马上要开始了!”

  我随着文具们穿过了大堂,来到了一个足有三个足球场那么大的地方,黑笔又出声了:“去,找到写着你名字的'椅子,然后躺上去!”不久,所有的椅子都被躺满了。这时,文具王国的国王:成语词典终于现身了,他并没有多说什么,只是说了这个仪式维持一小时后,就完成了,他说完,我便发现,在这里的所有人,都被捆在了椅子上,我也不例外。不一会,针刺一般的疼痛感布满全身,疼得难以忍受,我晕了过去,醒来时,发现我躺在自己的房间里,好像什么都没有发生过一样。

  直到现在,我还一直在想,这到底是真的,还是假的,如果是真的,又意味着什么呢?

文具想象作文 篇7

  “我的本领最高,”“我的本领最高。”教室里发出七嘴八舌的争吵声。原来,是铅笔盒和卷笔刀在吵。

  铅笔高傲自大地说:“人类经常用我来写字,就需要我这样的。而你,“啧啧”,有什么用呢?”卷笔刀火冒三丈,怒气冲冲地朝铅笔走去。“哗”的一声,上来就是一拳,铅笔被打得右边肿起一个鼓鼓的'包。铅笔也毫不示弱,“轰”的一声,铅笔把卷笔刀踢得鼻血都流了出来。就这样你争我吵争个不停。尺子见状,上前说道:“唉呀,你们都别吵了,要数谁最厉害。那应该是我!”就这样,它们三个又争个你死我活的。

  这时橡皮爷爷赶了过来,不紧不慢地说:“别打了,别打了。你们应该用自己的长处去帮助别人的短处,取长补短,而不是在这争谁本领高。我们应该尽心尽力地去帮助同学们,要学会互相帮助、团结友爱。”

  听完橡皮爷爷的话,三个人都惭愧地低下了头,它们心里好像暗暗发誓:以后再也不打架了,一定要好好地去帮助同学们。

  其实每个文具都有自己的优点,每个文具都是不可缺少的。

文具想象作文 篇8

  你想拥有一个可以自动弹出笔,自动弹出书架,自动弹出台灯和能帮助你学习的文具盒吗?那就随我到20年后看看吧!

  这个文具盒是由可以折叠的“超级塑料”组成的,即坚硬又好用,还有芯片、弹簧、麦克和屏幕。它可以像变形金刚一样变得很小,放在口袋里就可以带走了,不占空间。

  文具盒上有三个按钮。只要按下红色按钮,对着麦克风说出你所需要的文具名称,这个文具就会自动弹出来。比如我对着麦克说:“红笔。”它就会把红笔找出并弹出来。是不是很方便呀?只要按下蓝色按钮,文具盒的'上面就会弹出一个书架,把书放到书架上,你就可以读书了,而且它还会根据你读的情况帮你翻页,这样我们的双手就解放出来了。当晚上或者你要在昏暗的地方学习的时候,只要按下绿色按钮,就会从它的侧面弹出一台简易的台灯为你照明。

  你有没有因为遇到难题,但是旁边又没有可以问的人,而抓耳挠腮这种情况呢?这个文具盒就可以帮你解决这个困惑,这也是它的最大特点——自动辅导学习功能,你只要在屏幕上输入问题,或者对着麦克说出问题,它就会像一个老师一样教你如何解题,没有听懂还可以重复讲解,直到把你教会为止。这个文具盒是不是很神奇呀?

  虽然现在还制造不出来这样的文具盒,但是我相信,随着科技的发展,我努力学习,总有一天可以发明出来的。

文具想象作文 篇9

  夜深了,从琳琳的房间里传出争吵的声音,怎么回事呢?原来是文具们在争辩谁最厉害呢。

  铅笔妹妹说:‘你们看我,我对主人的作用多大,如果没有我,那主人就写不了字了。’说完骄傲得转了个圈。‘你们这种老土的铅笔早过时了’自动铅笔说‘我们自动铅笔才是现在社会的主力,我们不仅外观漂亮,还非常方便,才不用像你们铅笔一样削来削去的呢,像你们这种老土的东西,早该从这个世界上消失了。’本来还扬眉吐气的铅笔脸都背气绿了。这时橡皮擦发话了:‘你们都错了,我才是最厉害的,如果没有我,那小主人字写错了怎么办?还不是我来清理掉错别字的。’橡皮擦这么一说,钢笔和圆珠笔不服气了:‘小主人现在五年级了,最重要的还不是把油笔字练好,谁长大了还用铅笔写字的。’钢笔和圆珠笔一唱一和 地反驳自动铅笔说的话,所有的文具都说自己是最厉害的。这时文具盒爷爷发话了:‘大家都别吵了,听我说。’文具盒爷爷清了清喉咙说:‘你们来比赛在白纸哥哥上画画,谁画地最漂亮,谁就是最厉害的`。’文具们斗同意了。

  比赛开始了,我们先来看看铅笔妹妹吧,铅笔妹妹最开始还画得挺好,可画到后来她画错了,想擦,可怎么也擦不干净,反儿越擦越脏,最后只好放弃。自动铅笔姐姐的笔头上有橡皮擦,可她画错了想擦,却留下了一条条印子,画完后白纸上已经布满了印子,一点也不好看,最后也放弃了。橡皮擦更糟糕,他根本就画不出来,他只能擦,所以也放弃了。看着文具们一个个放弃了,文具盒爷爷说:‘你们明白吗,你们每个人都有自己的缺点和优点,每个人都不是完美的,所以你们要团结起来,集中每个人的优点,这样就可以画出美丽的画了。’文具们听了之后,羞愧地低下了头,最后他们团结一致,终于画出了一幅美丽的画。

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