【精选】太空想象作文合集5篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的太空想象作文5篇，希望对大家有所帮助。
太空想象作文 篇1
我们被打得惨败五万架战机无一生还，我们决心要报仇，联合国借我们五十万战斗机，就出发了。
我先派十万打头阵，首先围住他外围十万，又派十万攻左面，再派十万打后面，自领二十万打右面。四面围追，五万战机打出了一条道，逃跑了，我又派十万去追，追到半路，被一个大陨石撞碎了。右面，一路追打，打到了黑暗皇宫，五十万枚导弹一起开炮，黑暗皇宫被炸成了黑暗废墟。左面一路猛追猛打，最后和右面会和。前面最后和后面一起干掉了黑暗首领的残余。
这回真是大获全胜啊！
太空想象作文 篇2
有一次，我梦见我在太空。我坐着飞船，听见“3、2、1发射。”过了几秒，我就发现我在太空里。我走出了飞船，来到了一个星球，远远望去，看见了一个闪亮闪亮的东西离我越来越近，然后落在地上成了一个大飞碟，里面走出了一个大脑袋绿身体的外星人。那个外星人手里拿着一个盒子，他走过来拿个盒子放在我的手里，说：“希望你们地球人能和我们成为好朋友。”我打开盒子一看，原来是一颗陨石，我立即把我的手表送给他，说：“把它留下做个纪念吧！”最后那个外星人走回飞碟，飞走了。
我又来到了月球上，看见了广寒宫，走到广寒宫门前，问：“有人吗？”嫦娥姐姐把门打开了，说：“好久都没人来了。”我和嫦娥姐姐一起走进去，嫦娥姐姐说：“来，品尝一下我广寒宫的名酒——桂花酒吧！”这时，我闻到了一阵清香，我喝完了香甜的.桂花酒，就和嫦娥姐姐一块看风景，一块聊天。
正开心的时候，突然听见：“东东，东东，快醒醒，要上学了！”我美滋滋地睁开双眼，嫦娥姐姐和广寒宫突然在我眼中消失了，只看见妈妈站在我的身旁。
原来，这是一场梦！
太空想象作文 篇3
《爱丽丝梦游仙境》讲述了小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的兔子，掉进了一个兔子洞，由此进入了神奇的地下世界。我的梦虽然没有小兔子追赶着我，但是有飞船载着我。
我驾驶着宇宙飞船，开始倒计时10、9、8、7…1，随着一声轰响，走了，我一只手抓着反向盘，一手操控着电脑，感觉自己有一双隐形的翅膀，离地面越来越远。很快就脱离了大气层，飞船变成了两段，到达了太空，飞船变成无重力状态。第一站月球，到月球后发现，平常看到的.月亮是那么明亮，把树木、房屋、街道都像镀上了一层银雾似的，但是现在所看到的月亮是嫦娥姑娘抱着玉兔，还看见了一个个环形山。十几年前阿波罗十一号，曾经登上过月球呢﹗随着飞船的起航，第二站水星，到达水星后，发现水星上有很多的海洋，非常的壮观，还有许多坑坑洼洼的洞，随着飞船不断的行驶，又到达了木星，木星是红色的，比地球大上几百倍，木星上有好多漂亮的景观，非常美丽。最后一站土星，土星上除了沙漠还是沙漠，沙漠上唯一的绿色就是仙人掌。每个梦都有醒来的时候，虽然不舍，但是我的神秘世界还没有结束，这只是一部分。
在爱丽丝的世界里，她收获到了友情，在我的世界，我收获到了勇气，真希望以后能天天做这样的梦，一直驾驶着飞船…飞啦﹗
太空想象作文 篇4
教学目标:
1.认识9个生字，会写9个生字。
2.观察图片，借助实物图片学习积累词汇，初步分清画面上的几类主要内容，对这些内容进行必要的了解。
3.在认识太空、了解太空的基础上，了解人类在探索太空奥秘
过程中取得的进步，并引导学生树立远大的理想。
教学重、难点:
引导学生全面了解太空知识。
教学准备:
多媒体课件。
教学时数:
2课时
第一课时
教学内容:认识太空，重点了解金星、木星、水星、火星、天王星、海王星、冥王星、土星、地球这些星体以及彗星、环形山、火箭、观测卫星、侦察卫星、宇宙飞船、通讯卫星、飞碟、航天探测器等人造太空物和机器人以及宇航员们。
教学过程:
一、激趣导入。
（播放太空科教片片断）今天，老师要带领同学们去一个神秘的`地方，下面就请同学们跟随老师的镜头去看看，这是什么地方。下面就请同学们打开书，让我们共同走进这充满神秘色彩，令人衍生无尽遐想的宇宙空间。
二、简单熟悉书中内容。
三、交流学习资料。
1.学生之间交流金星、木星、水星、火星、天王星、海王星、冥王星、土星、地球这些星体以及彗星、环形山的资料。
2.认识了解了这些星体、天体、你有什么感受呢？
3.学生交流火箭、观测卫星、侦察卫星、宇宙飞船、通讯卫星、
飞碟、航天探测器等人造太空物和机器人以及宇航员们（讲讲
杨利伟、费俊龙、聂海胜三位航天英雄的事迹）的资料。了解
了这些知识你有哪些体会呢？
4.关于太空你还有哪些疑问？
第二课时
教学内容：一、学习生字。二、完成练习。
教学过程：
一、学习生字。
贞：忠贞坚贞贞女贞洁
侦：侦察侦探侦获刑侦可以与“贞”字比较学习。
察：字义：仔细看，调查：察觉查看考察察验观察察言观色测：观测测绘测试测量深不可测变化莫测
讯：①询问：问讯②审问：审讯
③信息：讯号讯实通讯
器：大器晚成器材器具器皿器物乐器器重
探：探本穷源探求探究探索探路
探花：明清两代成殿试考取一甲（第一等）第三名的人。
探戈：交际舞的一种，起源于非洲，流传于欧美，2/4或4/4拍，速度缓慢，多用滑步。宇：庙宇眉宇宇内
宙：字义：古往今来，指所有的时间。
二、完成练习：读词造句。
三、作业：1.画一画你想象中的太空。
2.写一写关于太空的想象作文。
太空想象作文 篇5
“教授！一刻彗星要撞那美克星球了，那美克星人请求速派支援！”
“派XXX驾驶梦想一号去吧！用吸盘装置把那可彗星给拉的脱离轨道。对了，预计多少小时之内撞上那美克星？”
“25个小时！”
“好，如果不在25个小时之内把彗星用吸盘装置拉开的话，只好启动麦格斯动力炮来击毁那可彗星了！”
“是！那……您去不去呢？”
“对了，你不说我也忘记了我也要去的，XXX那小子在关键时刻总是掉链子，我去帮他吧”
“好，一路顺风！”
经过一番紧锣密鼓的布置后，我和XXX两个人驾驶着梦想一号从地球出发了。
在路上，我们看到了繁荣昌盛的赛亚人星球、弗利萨星球、布罗利星球等等。并且看见了即将撞上那美克星球的彗星，经过梦想一号系统计算，它正以每小时20xx公里的速度向那美克星球袭来，此时据装机时间已不到2个小时了，我们便以每小时5000公里的速度去追它，3分钟后，我们已经和它并驾齐驱了！我对XXX说：“快点启动吸盘装置！”
“不行啊，XXX，我们离他这么近，启动洗盘装置的话，会使两者之间的差距越来越小，他虽然装不上那美克星，可会撞上我们的！”
“哎，那就没办法了，只好叫地球总部XXX他们击毁了！”
“也只有这样了！”XXX说“XXX，听到请回答，这里是梦想一号。”
“XXX听到，请讲！”
“快启动麦格斯动力炮击毁彗星！”
“不行啊，彗星的速度是每小时20xx公里，而麦格斯动力炮的速度是每小时1200公里，追不上的！”
“哎，那就只有眼睁睁的`看着那美克星被炸掉了。”
“XXX，XXX，看，那是什么？”我随着XXX的手指头望去，啊！是赛亚人星球的赛亚人！是他们！他们来帮我们了！我们两个欣喜若狂，原来是赛亚人星球上面的孙悟空、贝吉塔和特兰克斯来就那美克星球了，他们只用了一些气功就把彗星给销毁了！解决了那美克星球的燃眉之急。
啊，我们地球人向往着和平，但他们还不知道，宇宙里处处都有和平！
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