当前位置：特学网>作文大全>想象作文>未来想象作文

未来想象作文

时间：2022-10-23 18:34:22 想象作文我要投稿

关于未来想象作文10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的未来想象作文10篇，欢迎大家分享。

关于未来想象作文10篇

未来想象作文篇1

　　一大早醒来，我的朋友乔治坐在了餐桌旁，桌上摆着两份早餐。乔治手里拿着一把勺子，像一座雕像一样望着窗外的那棵大树。我靠在门柱上，皱着眉头看着他，因为最近每天早晨他都是这个动作。“喂，还没决定好吗？”他回过头对我说：“这个计划非常危险。”我没有回答他，转身走进他的实验室，看着那台破破烂烂的机器——我敢打赌，这个世界上，除了我和乔治，没人知道它是一台时光穿梭机。它外表破旧，连个外壳都没有。特别是那根操纵杆，整个铁杆都生锈了，搬动时还发出吱嘎吱嘎的声音。然而，这就是一台21世纪人们梦寐以求的`时光机器。

　　至于这台机器为什么会这么破旧，理由很简单，没有科学家会相信我和乔治能造出一台时光机器。虽然，乔治用一个很小的时光机器向科学家们做了实验：用一个遥控装置操控它穿梭时空，然而，却被他们以一个很简单的理由拒绝。他们说：“你只不过是操控它，让它从我们的视线中消失罢了。”得不到资金援助，这台原本应该很华丽的时光机器就变成了现在这个样子。然而，这一切阻挡不了乔治探索地球未来命运的决心。这时，乔治走了进来，说道：“我准备今天就走，行吗？”我不语，只能默默地祝福他。乔治坐进时光机器，说：“我会在三天之内回来。”说完，他在键盘上输入了几个字，然后，猛地一推操纵杆，眨眼之间那个破烂的机器连同他一起消失了。

　　至于他在旅途中的消息，我是第四天才知道的。他回来时，喝了一口水，开始讲述他的穿梭经历：“那天，在穿梭的过程中，我感觉到了异常，发现一直有物体在占据着原来时光机的位置，我只能一直推动操作杆前进。不知道过了多久，我突然发现，周围红光一片，天哪，整个宇宙都变成了红色，太阳已经变成了红巨星，我正赶上了太阳吞没地球的那一时刻。换句话说，我赶上了世界末日。但就在这时，一道道巨大的光束直冲向宇宙，人类竟然缩小了红巨星，人类的高科技拯救了地球。但是人类不爱护环境这个致命的弱点却让人类遭受了灭顶之灾。这次天灾让本已经破烂不堪的臭氧层彻底消失了，因为人类的虚荣和贪婪，引发了无数的战争，破坏了地球上所有的植被，砍光了地球上所有的树木。氧气无法再次合成，到处都是二氧化碳。强烈的紫外线透过大气层直射向地球……我再也忍受不了，我无法接受这一切，所以回来了。但是，一个星期后，我还会再去，因为我要拯救地球！”

　　一个星期以来，他发明了许许多多让人意想不到的东西。他带着它们，又一次毫不犹豫地推动操纵杆出发了。我则坐在乔治的实验室里，苦苦思索拯救地球的方案……

未来想象作文篇2

　　有一天，我坐着穿越时空的飞船，来到了23世纪。刚来到就看到了许多机器人，我正在目不转睛的看着它们。忽然，一个房子里的主人走了出来，原来他要一五一十地给我介绍这些机器人的功能和用处。

　　有“警察机器人”。晚上主人睡觉的`时候它会变成一粒钮扣，在主人的床头边呆着，有小偷的动静，它会悄悄地变成一根棒子，敲到小偷的头上，趁着小偷晕了，就把他拖到警察局，让警察处置他。

　　有“朋友机器人”，它讲一些笑话或故事给小朋友听。跟小朋友说说话、谈谈心、跟小朋友们玩游戏……让小朋友们开心。如果小朋友吵架了，机器人还会去阻止，并提醒他们做错事了，要改正，还会讲一些关于他们吵架的事例，让他们认识自己的错误。

　　有“保姆机器人”，机器人就像保姆一样，会干家务活。如果主人有急事或要出差等等，机器人就会帮主人洗衣、买菜、做饭……

　　有“校园机器人”，机器人无论是晴天还是雨天，甚至是狂风瀑雨都会帮同学们打扫卫生、做早饭，同学们就可以在教室里吃“放心早饭”了。

　　有“老师机器人”，机器人可以替老师为我们上课。老师就可以在办公室备课、改作业，老师就不用那么辛苦了。

　　还有各种各样的机器人，如：爸爸机器人、妈妈机器人……总之会根据我们生活的需要，要什么机器人就有什么机器人。23世纪的机器人真有趣呀！

未来想象作文篇3

　　我想，未来的桥一定会越来越先进。

　　十年后，过街天桥上可以放出音乐和故事，这样，人走在上面就不可能感到寂寞，即使孤单一人，也可以感到一种温暖。而且，所有的桥的桥上都有可开可闭的遮雨棚。下雨、下雪时自然打开，晴天、阴天时就可闭合，走在桥上不会受雨淋之苦，是人们休闲的港湾。

　　二十年后，就会更加先进。我设想，轮船将被许多大桥取代。那些大桥都分三层，第一层是人最走的，有传送带，传送带的'速度相当于音速。如果您坐上去，能感到风驰电掣般的感觉，可刺激了！第二层和第三层分别是汽车和火车行驶的，各行其道，互不干扰。我猜有的桥甚至能建在海水里。行驶的既不是汽车，又不是火车，而是一种特殊的、有轮子的潜艇。到那时，海底隧道也将出现，有的还可与大桥连起来，海里陆上畅通无阻！

　　要是五十年后，人类已经拥有相当高超的科学技术，恐怕能在太空中建桥了。这些太空桥上面有传送带，传送带的速度比光速只差一毫秒。而且，为了防止宇宙射线和陨石对人造成伤害，科学家会用一种看不见、摸不着的气体放在太空桥的周围，用来反射宇宙射线。至于陨石，就用桥上的激光枪来炸毁它，多么先进啊！还有，那些桥都能任意变形，比如，人们走到江边，无法渡过之时，别着急，您只要从口袋里掏出小小的桥儿，一按开关，一座大桥便巍峨耸立，您就可以轻松过去了。

　　想呀想，越想越遥远，科技的力量是如此令人着迷！我真的希望这一切能变成现实——或许，就在明天？

未来想象作文篇4

　　随着时间的流逝，二十多年一晃而过，我也成了一位有名的科学家，我最得意的作品是发明了一种多功能鞋子，让我来向大家介绍一下。

　　这种多功能鞋子没有鞋带，鞋里有一个微型空调，它可以随着天气的变化调节鞋子里的温度，在烈日炎炎的夏天脚会很热，但是微型空调会自动调节温度使鞋里变得凉爽起来；在寒风凛冽的严冬，鞋里会变得特别温暖，穿着它脚就不会冷了。这种鞋子还有杀菌防脚臭等功能。

　　这种多功能鞋子还会变换颜色和款式，想穿什么颜色，想变成什么款式，它就会变成你所希望的样子，使我们再也不会因为挑选心仪的鞋子而苦恼了。

　　多功能鞋子还可以播放一些动听悦耳的音乐。当工作压力太大时，它会播放出你爱听的音乐让你放松一下。这种鞋子里可以储存好多好听的音乐，古筝曲、二胡演奏、钢琴曲、笛子曲等应有尽有，让音乐不断陶冶你的情操。

　　最奇特的是在鞋子上的按扭。白色的按扭是天空，蓝色的按扭是海洋，黑色的按扭是太空。如果你按一下白色的按扭，鞋底会喷出一股火焰，带你到天空玩，你可以与小鸟嬉戏，可以躺在云朵上休息，可以在空中自由地飞翔。如果你按一下蓝色的'按扭，你会换上潜水装，进入海底，在那里你可以与抹香鲸、海豚等一起跳舞，可以看虎鲸表演，可以与小海龟玩耍。如果你按一下黑色的按扭，你会进入美丽的太空世界，去探索太空中人类未知的奥秘……

　　这种多功能鞋子好吗？它方便新奇，相信未来这种鞋子一定会倍受欢迎的！

未来想象作文篇5

　　我是一个爱幻想的女孩，我爱幻想未来的房子，未来的汽车，未来的床，未来的天空等等……，然而，我最爱幻想的就是未来之桥。

　　未来的桥是怎样的呢？它是不是桥栏是用巧克力做的，桥面是用各种水果味的水晶糖做的，还有二种特别的功能，当下雨的时候，桥的四个角就会撑起一顶用饼干搭起的帐篷，当地震的'时候，只要跑到桥面上，按桥四个角当中的一个角，桥就会变成一间糖果屋，不但，不会被震到，而且感觉就像跟没地震一样。

　　未来的桥是怎样的呢？它是不是桥面用变质岩的石子做的，踩一下其中的一块石子，它就会发出一种颜色，在踩一块石子，它就会发出另一种颜色。它的桥栏是不是用各种舒适图案的枕头做成的呢？

　　啊！未来的桥倒底有没有我想象当中那么神奇吗？如果有的话，我想，我们的世界会因为这些神奇的桥，而更和谐，更美好，更放射出耀眼的光彩。

未来想象作文篇6

　　学习目标：

　　1.知识与技能目标

　　引导学生如何想象（想象要有独创性，要新奇而有趣。），并把想象的内容具体、清楚的表达出来，培养思维与表达的能力。

　　2.过程与方法目标

　　通过创设情境、口语交际、小组合作、教师范例的方法，激发说的愿望，写的兴趣，明确要求以及写作思路。

　　3.情感态度与价值观

　　1、鼓励学生大胆地想象，培养学生的想象力和创造力，激发作文的兴趣。

　　2、针对现实问题展开创造性想象，用想象来解决现实问题。唤起学生对未来的憧憬和向往，激发学生探索与创新的精神。

　　教学重、难点：

　　1、能针对现实问题，激发想象欲望，用想象来解决现实问题。

　　2、引导学生展开丰富的想象并具体清楚地表达出来。

　　教学准备：多媒体课件、地球仪。

　　教学过程：

　　课前谈话:

　　1、师生认识。（5分钟左右）

　　2、唤醒思维。（5分钟左右）

　　师：（讲台上放一个地球仪）同学们，看这是什么？谁能快速地在上面找到中国和美国？同学们看，中国在地球的这一侧，美国在地球的另一侧，我们要想从中国到美国，同学们有哪些办法

　　生：可以坐飞机去。可以乘轮船去。

　　生：可以坐汽车去。

　　师：可是中国与美国之间隔着这么大个太平洋，怎样坐汽车呢

　　（若学生回答不出，引导：充分发挥你的想象力，你们想怎么去就怎么去！看谁想出的办法最有创造性，最新奇最有趣！）

　　生：（挠挠首）可以在太平洋上建一座很长的桥梁。

　　师：嗯，是个办法，还有其他办法吗

　　生：可以在海底建造一座海底隧道，我们可以坐地铁去

　　生：美国在地球的另一侧，可以穿过地球打一条隧道，这样近多了。

　　师：同学们的想象力真是太丰富了。（翘大拇指！）科学家就是象你们这样，凭借这种丰富的想象力发明创造了很多东西，使我们的科学突飞猛进，给我们带来了现代化的幸福生活。正如：车而尼雪夫斯基所说：“美好的幻想，可以创造未来，创造世界”。（板书：想象）同学们有这么丰富的想象力，相信你们一定可以创造出美好的未来。老师今天从未来给你们带来了好东西哦。（欣赏未来事物的图片）

　　一、导入。(3分钟)

　　1、展望未来。

　　（欣赏未来事物的图片）看了这些图片，谁来谈谈感受？

　　2、立足现实，发现不足。

　　过渡：是呀，同学们，未来是多么美好神奇呀。随着科技的发展，人们的生活水平是越来越高，因此对衣食住行有了更高的要求。但在这些方面，很多事物还不能满足人们的要求。如：现在的好多食物都存在着不利于健康的隐患，汽车尾气污染严重.....你们在平时还发现了哪些问题? （学生发言）如果学生答不出师接着说人们冬天得穿冬装，夏季得穿夏装，脏了得用水洗，水可是地球上最匮乏的资源。这些弊端，这些问题怎样解决才能更有利于社会的发展呢？你们是21世纪的主人，美好的未来由你们主宰，将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车，看的电视将是什么样子的？你们想过吗？

　　今天就给大家一个想象、展示的机会。好，那就让我们赶快让插上想象的翅膀走进未来，设计未来的衣食住行吧！大屏幕打出半命题题目《未来的??》

　　二、奇思妙想(7分钟)

　　1、设计室

　　请注意，我们都是未来的发明家、设计师，这是现在的衣服，请大胆想象，未来的衣服是怎么样的？比一比谁的想象最丰富，谁的表达更生动。(提升概括可以从样式、材料、功能的角度进行想象。) 刚才各位发明家设计师共同设计了未来的'衣服，这未来的衣服充满了想象充满了神奇。可是老师知道，大家的爱好是各不相同的，想设计发明的东西也是不一样的。

　　所以，大家可以大家根据自己的喜欢，对未来的事物进行想象，请看大屏幕，(出示提示)这是一些基本的提示，大家可以选择其他的，因为想象无限。大家首先独立想象2分钟，可以边想边画，也可以写上要点，然后小组之间互相交流。比一比谁的想象最丰富，谁的表达更生动。

　　2、小组交流。

　　请同学们把你想象到的讲给同桌听。小组同学在以下几个方面展开讨论：要解决这个问题，想象出来的办法好不好？好在哪里？还有什么问题，你认为该怎样改进？同学们要带着以上问题去听，发表意见，帮助每一个同学将内容说具体。学生边交流边指导如何说具体:先总说后分说,先概述再举例,把简单的话加“粗”,把概括性词语换成具体的描述,用具体的数字代替笼统介绍。

　　三、畅所欲言(10分钟)

　　各位发明家、设计师、科学家，我们现在进入“畅所欲言”环节，哪位闪亮登场。

　　你们对xx发明的什么有更好的补充吗？

　　我对你的xx特别感兴趣，能具体说说吗？

　　好东西，我首先定购一个。

　　这句话可以怎么说？

　　想象还不够丰富；（可多写几个方面）

　　内容不具体。

　　师：如此巧妙的设计，只是三言两语的概述太可惜了。如果增添一些描述性的文字，用上比喻夸张等修辞方法，一定会使文章锦上添花。帮助修改。你们设计的未来应该力求完美，应该用具体生动的语言描述。

　　师小结：通过同学们的补充修改，我们感到文章不仅要有丰富的想象，还要有具体的描写内容，只有这样才能更好地表达真情实感。

　　四、妙笔生花

　　我相信还有更多的精彩没有展示出来，别急，让我们走进“妙笔生花”，各位伟大的发明家、设计师、科学家，要把自己的发明更好介绍给大家，让大家接受它，喜欢他，爱上他。

　　学生习作

　　教师巡查：

　　寻找一个适合“插话点评”的例子：词语，修辞，结构，表达。

　　寻找一个适合“师生共评”的例子：

　　五、火眼金睛(5分钟)

　　有人这样说，课堂上琅琅的书声是最动听的音乐，老师却要说，课堂上沙沙的书写声是最和谐的旋律，因为我手写我心，你们的奇思妙想将与人分享，请各位发明家设计师停下手中的笔，我们请纸上做有记号的同学举手。

　　有人告诉老师，倾听首先是一种学习，倾听中能发现别人的优点，就是一种水平，倾听中能给别人提出意见，就是一种智慧，你们愿意争当会学习的、有水平的、智慧型的学生吗？

　　1、插话点评

　　结构：总起分述的文章读起来特别舒服。

　　一个好词语体现了你平常很喜欢读书。

　　这句话可以怎么说？

　　能换一个其他的词语吗？

　　2.师生共评：（加分制）谁能大胆地发表自己的建议，只要你能找出别人的优点，你一样可以加分，因为这是你水平的象征。

　　3.学生自评。

　　六、小结延伸

　　同学们，想象无限，精彩无限，发明无限，设计无限，杨老师一定相信，凭借科技神奇的力量，不久的将来，我们精彩的梦想一定实现。课后，我们把所有习作收集成册，名字就叫《未来的畅想》。

未来想象作文篇7

　　未来，你会发现地面是那么的干净，空气是那么的清新，嘈杂声变没了，马路上的汽车变得少多了。要知道，当时已经是高科技时代了哦！

　　我想象中未来的城市公交既环保又低碳。它可以把排除的二氧化碳进行转化，变为氧气，释放出来，变化为有用的东西。这样就变废为宝，可以循环利用。

　　我想象中未来的城市公交，车身外壳是用纳米新技术制作的。城市公交不仅有汽车，还有公交飞机、公交地铁、公交水艇呢！它们既轻便，硬度也非常高。车身油漆都是用天然颜料涂的，十分环保。未来的城市公交车还十分大，是双层的。第一层是老年人与残疾人士专用的，有自动扶梯帮助他们上车；第二层是儿童与成人专用区，如果十分劳累，还可以享受免费而又舒适的按摩，儿童还可以观看车里免费放映的`当时流行的30D电影呢！车里有几百个座位，所以用不着为坐不到座位而担心。

　　最主要的是：未来学生上学除了坐公交汽车、公交飞机、公交地铁、公交水艇之外，还可以坐一种特殊的三轮车。只要有空气，这种三轮车就可以行驶，而且是无人驾驶。它的车身外壳同样也是用纳米新技术制作的，车身油漆同样也是用天然颜料涂的，车内的坐垫是两用的，春夏季节是凉爽的蒲席坐垫，秋冬季节则是软软的沙发坐垫，车内还可以放CD片。如果想加快速度，只要在车子顶上加一块“太阳能电池板”，那么它的速度就极快无比，能赶上公交汽车呢！未来，我想象中的这种三轮车能落实到每一户家庭，让每户人家的孩子上学都能坐在这舒适的车内，听着悠扬动听的CD音乐，赏着路边的美景，让每一位学生都有爱上学的心情。

　　怎么样，我未来的城市公交蛮理想的吧？真希望我的理想能变为现实。这样我们的城市公交就能给人们生活带来更舒适与快捷的享受，让城市变得更加先进、更加美丽！

未来想象作文篇8

　　现在的电视机虽然多种多样，但是还有很多不足之处。比如：它比较笨重，只能放在桌子上，不能随意的搬动，所以，被称为“发明家”的我，又发明了一种新型电视机。

　　这种电视机有好几种屏幕。有超薄、超厚、超大、超小、超宽……它大能大到一万英寸，变成一个很大的液晶电子屏，小能小到火柴盒那么大，变成一个掌上电视。

　　它还可以分屏。这种电视机的分屏不是指通常所说的画中画，而是把一个屏幕分成几个小块，戴上特制的眼镜和耳机，然后输入分屏的号码，就能听到想听的声音，看到想看的画面了。一家三口可以按照自己的爱好在一台电视机上，选出自己喜欢的节目，再也不用为争台烦恼了。

　　它不但可以分屏和变屏，还可以换形式。它可以变成手提式、吊顶式、壁挂式、地板式、安放式……应有尽有，而且它有自动储存电源的功能，随时随地可以打开看，旅游的时候带上一台，就不用为坐无聊的长途车发愁啦。

　　如果它坏了，不用找修理电视的工人，在自己家修就行了。它的`零部件很少，按照说明书完全可以修理安装，非常的简单。

　　怎么样，未来的电视机很棒吧，这虽然是设计发明的，我相信在不久的将来，它就会问世，并马上与消费者见面。

未来想象作文篇9

　　今天，我和妈妈回家时，我想：这书包太重了，妈妈手里有刚买的水果和蔬菜，总不能让妈妈拿吧。对了，那未来的书是什么样的呢？

　　我展开了想象：未来上学时只拿一个计算器那么大的液晶显示屏和一些小“卡片”就可以了。那些小卡片就是书，小“卡片”上写着书的名字，把书插到液晶显示屏的指定插入口，屏幕上就出现这本书的内容，如果你想快速翻到某一页，在显示屏的右下角有一个箭头，按一下，数字键就会出现，按出页码，再按一下“GO”就会快速显示那一页的内容。如果想在字典中快速找出某个字，就按两下右下角的箭头，屏幕上就显示出26个字母，你打出你要找的字的拼音，再轻声显示屏说出你找的'字的特征，就会出现关于那个字的信息。在右下角按纽中还有游戏娱乐、音乐欣赏、新闻观察、网上购物、电子邮箱……比如，你想了解新闻就对显著屏轻声说“新闻观察”显著屏幕就会出现今天的新闻。你别小看它，它的功能还真不少呢？

　　它不仅功能多，表面也很漂亮呢！它浅蓝色的外壳看着就像计算器，在它的背面有一个凸出来的地方，下面是放书的地方。它可以折叠，便于携带，走到哪都可以带到哪。

　　真希望现在有这么一个“卡书器”。不过，相信在我们的努力下，总有一天“卡书器”会在某人手中诞生！

未来想象作文篇10

　　我常常坐在窗口看到各种各样的房子，高的、低的、简陋的、漂亮的，那未来的房子会是什么样的呢？我充满了好奇。首先，它必须是独屋，大家一定想问为什么吧？因为它会折叠，就像纸一样。咱们总会和家人一起出去旅行吧？到了那儿，咱们必须租房子，还要废好多钱！而有了这个折叠房，咱们无论走到哪里，都不用自己掏腰包，只要拿出它，它就会像有弹力一样放大，这样咱们就不愁旅行啦！

　　咱们的家长还在为屋内整洁而操心吗？有了这套房子，家中大大小小的事您就不用麻烦了，因为这种房子会自己打扫卫生，洗碗、拖地、擦窗户。一切都包了！甚至连做饭都不用您亲自动手，只要你说句‘’我饿了‘’机器立刻帮你做饭，而且非常好吃，让你赞不绝口！你活的比神仙还要快活。

　　最后一项功能就是不会停电、停水。咱们或许遇到过这样的状况，最喜欢的电视看到一半忽然没电了，非常期待下面的'剧情。洗澡或洗头时突然停水了，在那干着急。但是只要有了这套房子，这一切都不用害怕，因为这套房子是永远不会出现那样的状况的，它的水和电都是用不完的，让你享受着这一切。这就是我幻想的未来的房子，虽然遥不可及，但我会努力奋斗，好好学习，随着时代的发展，或许有一天会实现的！

【未来想象作文】相关文章：