实用的想象作文汇编七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的想象作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
想象作文 篇1
学校，使更多欢笑的地方。而对于这充满欢笑的校园，我同样也有自己的想法。这座学校的校园是绿色、民主、洁美、安全、愉悦的，当然，它更是现代化高科技的产物。
进入校园，首先映入你眼帘的是教学楼前前后后的花草树木，一年四季，满目苍翠，芬芳典雅。校园内假山、小桥、流水、凉亭，情趣四溢。同学们可以在清新、幽雅、安适的环境中学习，学习效率更胜一筹。
学校的教学楼和办公楼可是高层次的，当然不用考虑上下楼的麻烦，用特快环保电梯上下，只需几秒钟。电梯的外观很美丽，同学们会喜欢。电梯是多功能的，乘电梯的人少时，电梯就缩小一点，人多了，就自动扩大，可容下好几十个人。在电梯里面不仅可以听到美妙的音乐，还可以看到闭路电视，洞察整个校园的动态。在会议室、微机室、教师办公室，学生教室每人都有一台属于自己的微型电脑，需要时可以即时上网。同学们课后都可以查到当天老师所教的内容，并在网上与老师、同学交流自己的学习心得，疑难问题。考试时，教室里的电子扫描仪可以自动检查同学们是否作弊，如果有学生作弊，扫描仪会在电脑上显示出来，所以，老师从不监考!
学校的安全设施完全是一流的'。校门可以自动检测每个进校的人是否携带凶器，危险物品等，如有情况就会发出警报，学生的学习就更安定了。学校所有班级的门都是自动的，每个班级各有一个多功能卡通机器人，它们负责检测学生当天身体状况，帮助老师检查学生作业等。如果有同学身体不舒服，便可以通过卡通机器人的检测，及时地得到医治。学校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常坚硬，即使碎了，碎片也藕断丝连不会伤人。这种玻璃隔音功能特别好，室内的声音再大到室外只有几分贝了，不会影响别的班学习。更神奇的是，它还有自动清洁的功能，一染上灰尘只要轻触一下就自动消掉了，为同学们解除了擦玻璃的烦恼。班里的每一件物品都是由电脑控制的，只要触摸屏幕上“灯”的按纽，灯就会自动打开，再按“黑板”按纽，黑板就自动干净了……每个功能室和教室都有一条通往外面的地下道，很宽敞，也是自动的，这是预防意外用的。虽说学校里有自动灭火器，但还得以防万一。比如着火了，同学们按了电钮进入地下通道，可以安全地离开学校。学校的每个角落都有自动报警器，一有险情报警非常方便，保安随时可以到达，解决问题。
在这里上学的同学和家人联系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的触摸屏上点击自己的名字就联系上你自己的父母了，然后进行视频对话，家长也可以通过屏幕随时了解孩子在校的表现。老师家访也同样如此，家校联系变得非常方便。
你们看，这就是我心中理想的学校!怎么样?我相信，随着现代高科技的飞速发展，我理想中的学校一定会变成现实!
想象作文 篇2
当冬姑娘拖着她那疲惫的身躯姗姗的离开人间，春姑娘就循着她的脚步轻盈的跳着曼妙的舞步快乐的来到人间。
也就是在这个时候王鱼盼盼出世了，他出生在广袤的太平洋。盼盼刚瞧见这个陌生的世界一切都显的是那样的新奇。所以在刚出生的那几天盼盼几乎把家的周围都逛遍了。
可是渐渐的盼盼不再象以前那样快乐了，盼盼妈妈十分疑惑就去问盼盼，盼盼起初不想说可到最后还是把自己的心事全都抖搂给妈妈听。原来盼盼虽然是王鱼可他却没有一点王者的威言瘦弱的身躯，在那茫茫的大海之中显的是那样渺小。说到这里盼盼不禁流下了委屈的泪水。鱼妈妈听罢此言不禁放声大笑，这会轮到盼盼犯迷糊了一个劲的追问妈妈为何要嘲弄于他。见儿子是真的生气了，鱼妈妈才柔声的告诉他，王鱼其实都是那样般大小的只不过是因为王鱼是天生的魔幻大师能够将一些较小的生物附着在她门的身上才有了那五彩缤纷的鳞片和那看似强壮的身体。当鱼妈妈意味深长的这一句，盼盼早已是艳阳高照不知烦恼为何物快快乐乐的有四处去游例了。不过这次可跟上几次的可不一样因为盼盼出来另外还有一个重要的任务那就是去找能人自己体形变大的生物。
盼盼在海中游啊游，游哦游。盼盼也慢慢长大不是那个少不更事的孩子了，身体上的鳞片也是越来越炫彩夺目，隐隐之中透着一股子王者的威严。那些曾经嘲笑他的鱼都对他必恭必敬，是啊！他是王鱼鱼中之王且体形比那些营养不良的家伙要大4~5倍，盼盼虽然嘴上没说什么可在心里早把那些归为下等鱼了。
自此，盼盼不管到那里后面的是前呼后拥的一大群，盼盼早时还有些不习惯可到后来没有这些排场反而有些不自在。
时光如东逝之流水，转眼之间盼盼已经成为王鱼中元老级的人物。就算盼盼不承认自己已经老了，可是越来越迟缓的游水速度，已及因为生体机能衰老而渐渐脱落的鱼鳞，残酷的说明了一切的事实。
身体开始在向最初的形态改变，曾经环绕在身旁阿谀排马的人也一个个离他而去。盼盼不相信这是事实，他奋力的向他曾经无数次战胜的波涛骇浪冲击。或许是他真的老了，一次又一他被巨浪掀翻。于是那些曾经向他拍马的人开始转过来以他取乐。
经过那次向波浪挑战之后，盼盼在很长的一段时间都没有露面，于是关于他的谣传什么都有，也越来越离谱甚至有传言说盼盼已经在某个密闭的`地方自己羞愧而死了。所谓三人为虎，说的人多了连那些起初不相信的人也有些信了。
可是一个戏剧性的转变却狠狠教训了那些造谣的人，在盼盼失踪后不知有多久盼盼又出现了。如果说起初盼盼不承认自己老了那么这次可是连他自己都承认了。佝偻着身子，瘦小的身躯，完全一个老太龙钟的样子。盼盼这次虽然是以一个弱者的形象示人可他反而是比以前更好战了，有时候别的鱼群游的好好的他会忽然冲进鱼群，好想故意向别人挑战似的。并且还会向一些坚硬的石头上猛撞去，头破血流是经常的事情。这样下去总有一天会死的。
事实也是如此不久盼盼就别一大群别的鱼攻击而死……
想象作文 篇3
大家好，我叫橡皮，我不仅颜色好看，而且本领还很大。
我长得又瘦又苗条，穿着一件梅红色的外套，里面穿着淡紫色的衬衣。因为我的颜色很特别，是梅红色的，所以小主人给我起了个好听的名字，叫梅梅。我很喜欢这个名字，因为它很适合我。
当小主人写错字时，我会帮她消灭错字，她作业做完了就会让我到“卧室”去休息。每当星期天，小主人会把我洗得干干净净。
当然，我有时也会和小主人吵架，她有时不小心把我丢到地上，我就会和她玩捉迷藏。当她写错字时，却发现我不在她的身边。这时，小主人就会到处不停地找我，看着小主人焦急的`样子，我就很开心，心想：“总算知道我的重要性了吧!看你下次还敢把我乱丢吗?”可看到小主人心急如焚的样子，我又有些于心不忍，这时我就会出现在她面前。“终于找到你了，我的小宝贝，赶快开始工作吧!”小主人开心地说。看，我在小主人心里重要吧!
我很喜欢小主人，小主人也很喜欢我，我可是小主人的好帮手哦!
想象作文 篇4
“哇！——”我一下冲进怪博士的房子，发现怪博士的桌上多了一只杯子，里面装满了绿色的液体，我好奇的喝了下去，忽然，我感到又困又累，不一会儿就睡着了。
等我醒来时，发现周围的一切变了，原来，我来到了公元3050年。
忽然，一张纸飞到了我的脸上，我一看，上面赫然写着“月球冒险”这几个大字，这时，一个怪怪的精灵拍了拍我的肩膀：“想去月球吗？我带你去。”没等我说话，精灵就带我到月球了。
“咦？嫦娥开宾馆了？”我走到宾馆前，可不是吗！招牌上写着“广寒宫宾馆”几个苍劲的大字。这时，嫦娥走了出来，只见她飘飘欲仙地走来说：“小朋友，欢迎你！”“嗯”我说：“嫦娥姐姐，带我去吃饭好吗？“好的。”说完，我们去了餐厅，不一会一碟碟美味佳肴上桌了，样子不但精致，尝尝，那味道才叫绝！
吃过饭后，我又去了仙池，那的荷花真美呀！摇摇欲坠，一池的清香，，听说这的水能治病，带回去一点尝尝！我又环顾四周，哇！周围向仙境一样，竹林的.小溪真清澈！清澈到河底的小鱼都看得见。瞧，远处有一条小河，鱼儿在水草之间欢快地玩耍，浮萍想炫耀自己美丽的外衣，也跟了上去，它们用自己特殊的方式奏出了音乐：“泼刺，泼刺”青蛙也来凑热闹，这时一只大大的青蛙跳上来说：“Hell!你叫什么名字？”我奇怪极了，只好硬着头皮回答：“你好，我，我叫小静。”哦，我才明白，原来月球上的青蛙会说话，这时，青蛙又发话了：“我把你变成青蛙吧！”“好呀！”我兴奋的说。“呯！”只听一声响，我马上变成了一只青蛙，在浮萍之间蹦蹦跳跳，瞧！小鱼儿好像和浮萍争议着什么。一会，我又变成了正常人。
精灵走过来说：“时候不早了，走吧！”“啪”我又回到了现实。当我醒来时，博士已经在了，我一问才发现我误喝了“未来药水。”这件事带给了我快乐，也带给了我遗憾。
想象作文 篇5
转眼间，我离开母校——杨屯中心小学已有20年了，现在的我在一家人工智能机器人公司工作。有一次，听大家在讨论自己小时候的母校，我便有了一个想法——到自己的母校去看看。
我先请了个假，然后坐上我的太阳能飞机，飞向我的母校，在路上，我看到了许许多多的飞机，汽车，有美国的SVis电动汽车，有我国的漂移车，还有一些无需燃料的`飞机在天上遨游……
总之，都绝对不会污染环境的。我到达了母校，带着像孩子一般的热血蹦蹦跳跳地走进了学校。进了校门，我并没有看到学校，只是有一个小屋子，我打开了小屋子的门，眼前的一幕让我惊呆了：不光是地上有教学楼，天上也有，就连地下都有！（因为地板已经全换成了钢化无污染玻璃，所以我可以看到地下）
一个智能机器人看到了我，用温和的语气对我说：“请问我能帮到您吗？”
“请带我参观一下学校”机器人带我来到了一座名叫“四季”的教学楼，楼里有春、夏、秋、冬四种班级。春季班里桃李开满天，一个小太阳在墙角发光，还会有人造春风拂过同学们通红的小脸蛋。夏季班似乎是一个树林，不时会有知了叫几声，还会有人造蝴蝶，蜻蜓在教室里翩翩起舞，还有人造蝌蚪在小池塘里嬉戏玩耍，上课了，夏季班会响起悦耳的歌声《菊次郎的夏天》；下课了，会响起安静的《龙猫》。夏季班可以说是现在整个杨屯中心小学的代表了。秋季班里秋风送爽，火红的枫叶从树上掉下来，落在地板，课桌上。冬季班里一到下课就会下雪，到了上课，雪就没了。上课时，虽然看起来冷，但是却一点也感觉不到，这就是冬季班的特色。我还参观了高科技的操场、食堂、音乐室……
我参观完出了校门后，转头看了一眼学校，心想：不知道再过20年，学校会变成什么样子呢！
想象作文 篇6
看完了书，我多么想自己也有这样一枝神笔啊，如果我有这样一枝神笔，我就可以用它帮助许许多多穷苦的人，还可以用它来惩罚那些为富不仁的人。前几天，我经过菜市场的时候，我看到一个坏人在摆布一只小鸟。那是一只多么可爱的小鸟啊，脊背的羽毛是绿色的，腹部的羽毛是白色的，它的眼睛很机灵，好像会说话似的。可是那个坏人用绳子把它的脚悃起来，放在笼子里拿出来卖。如果我有一枝马良的神笔，我一定要给小鸟画一个舒适的家，再画一块石头，从天而降，狠狠地砸在坏人的手里，让他再也不敢欺负小鸟了。
昨天早上，我去姑姑家的路上，看到一位阿姨正在打扫街道。街道多脏啊，那么多的果皮纸屑和包装袋，阿姨吃力地打扫着。她的腰不大好，扫一阵子就要停下来，使劲地捶捶腰部。如果我有一枝神笔，我一定要画一个全自动的垃圾箱，让垃圾箱自动收拾满街的垃圾，再也不用阿姨辛苦地去打扫了。再画一贴治疗腰痛的.良药，这样，阿姨就不会腰痛了。多么希望我也有一枝马良的神笔啊！
可是我的愿望得不到实现，我也会尽我自己的努力去帮助有困难的人。我可以卖回小鸟，让它飞回森林，我可以劝告人们不要乱扔垃圾，让扫街道的阿姨工作轻松一点。
想象作文 篇7
这一天，就是今天，就是我要祈祷的一天，于是我到庙里，找土地公。
刚开始，我有一点害羞的向土地公问好，然后我说：“我我想要有一对翅膀，我想和小鸟一样自由自在的飞翔，穿越云朵。
土地公二话不说拿起拐杖在我的背上点一下，突然看到一对翅膀。
这一瞬间，我才想到我的家人，背上都还没有翅膀呢！我再一次的请求土地公让我拥有一对翅膀。
这个善良土地公答应了。从今天后我就可以自由自在的飞翔，也能和全家同居。慢慢的.我发觉我的双脚越来越没力。不像以前可以活蹦乱跳，希望能像以前的我。
我想再一次请求土地公把我还原。我下定决心的去向土地公求助。虽然我失去了快乐时光，可是这样下去我也不好。土地公再一次的在我的背上点一下，我回到以前的日子。
这一次让我深深的体会到要懂得珍惜我拥有的每一切。
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