【精选】优秀想象作文汇编9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的优秀想象作文9篇，希望能够帮助到大家。
优秀想象作文 篇1
梦是什么颜色的？
梦是金黄的，
因为梦里有金黄的薯条。
梦是什么颜色的？
梦是紫色的，
因为梦里有紫色的葡萄。
梦是什么颜色的？
梦是咖啡色的.，
因为梦里有咖啡色的树枝。
梦是什么颜色的？
梦是七色的，
因为梦里有七色的彩虹。
啊，我知道了，
梦是五颜六色的。
优秀想象作文 篇2
“悠悠天宇旷，切切故乡情。”每当我吟诵起这句古诗，就会想起远在它乡的亲人！思乡之情是抵挡不住的，所以我决定回家乡看看！
我坐上飞机，天限美景尽收眼底，一会儿功夫，就到了。刚下飞机的我不白上得感叹一声：“啊，现在的.家乡真美啊！”
我来到家门口，机器人瑢瑢对我扫描过后，确认我是小主人，就说：“欢迎小主人回家。”说完，就打开了门，我坐在软软的沙发上，欣赏周围的物品，这时我才发现爸爸妈妈还没回家，我正打算一定厨房煮饭，给他们一个大大的惊喜，并告诉他们，女儿长大了！突然，机器人瑢瑢说：开饭了！我半信半疑，但瑢瑢坚决让去餐桌前的椅子上坐着，这时候，爸爸妈妈回来了，见到我，一点儿也不意外，而是过来坐在我的身旁，一按桌子上的红色按钮，桌子上突然出现了一盘盘可口的饭菜，这时，妈妈说：“宝贝，饿了吧！多吃点！”
吃完饭，我来到后花园阅读，原本堆满了废弃物品的后花园里，现在种满了五颜六色的花，红的，蓝的，绿的，黄的，紫的……天黑了，一朵朵花儿变成了一盏盏彩色的灯，可漂亮了！
故乡啊！您越来越美丽！科技也很发达，我祝愿您永远美丽，繁荣！
优秀想象作文 篇3
百年前，我从一位老人手中遗落，掉进这黑色的泥土里，泥土将我掩埋，我便从此开始发芽。百年后，我第一次睁开沉重的双眼，月光一下子侵入了我的眸框，我感觉整个身子，亮了起来。万籁具静，只有我的年轮不停地转着，发出吱吱的声响。我伸展着我的布满青皮的手臂，茂盛的树冠近乎填满了我身后的月亮。我看着深入泥里的双脚，才恍悟过来，我已太久没有踱步了。
我从深泥中用力伸出长满树根的双脚，站在平地上，身后的月亮已滑落在我的肩头。我找了一个广阔的方向，离开了我呆了百年的树林。我的每一步，都惊动着微小的生灵，我周围的风，都染上了我浓浓的味，吹着我以千万计的叶，就像一首远歌。一群鸟，在我的树冠后追逐，它们的巢，在我肩上。我拖着厚重的躯干走了很久。一直到天光浮现，我模糊的双眼前，有了一片青色的湖泊。沿着刚升起的太阳光，我迈向湖畔边，看到了水中的自己，我是一个百年的橡树人。光把我的每一片深色的叶，照得袭人。湖泊的周围，没有橡树林，我害怕得向后退了几步。
离开了湖泊，我继续向前走着。我听到一些嘈杂的喇叭声，闻声寻去，我找到了一条长长的公路，公路上停着几辆颜色不一的`汽车，人们都走下车似乎在商量些什么。我走到马路中间，用宽盛的树冠把人们遮掩在炙热的阳光下。人们突然紧靠在一起，惊恐的望着我，我转身侧向人们，人们便向四处逃去。他们的车还在我身旁，在我眼里，就好像几颗诺大的糖果。我想留在这里。于是，我把双脚穿透厚厚的沥青，深**入松软的泥里。
人们回来了，他们把公路从我身边绕过，在我的身上钉了一个红色的铁牌，写上了我的名字。
优秀想象作文 篇4
一天，我在一棵松树上看见一只穿着彩色衣裳，看上去特机灵的鸟儿，正昂首挺胸地站在那里，真是美极了！在我眼里它就像一只可爱的“小精灵”。
“小精灵”头上的羽毛像戴着天蓝色的遮阳帽，绣满了碧蓝色的小花，背上的羽毛像褐红色的毛衣，腹部的羽毛像粉红色的.小连衣裙，看起来精神抖擞、漂亮极了！
这只“小精灵”不光长的漂亮可爱，目光还特别敏锐呢！你瞧！它一动不动的注视着松树上准备裂开的果实，这时小小的果实非常小心翼翼的从“妈妈”肚子里露了出来，像个害羞的小娃娃。轻轻地哭闹，但是，还是没能逃过“小精灵”的眼睛，“小精灵”像箭一样飞过去，叼起果实，飞走了。只有树枝还在摇晃。
我是多么想饲养它呀，可是再想想，“小精灵”也是一条生命啊，一条属于那生机勃勃、芬芳迷人、花开的最艳、草长的最绿的大自然的。还是让它在大自然温暖的怀抱里更快乐、更自由一些吧！因此，我打消了这个念头。
想想那些笼子里养尊处优的鸟儿们，它们不用自己摘果实，就能吃得肥肥壮壮的；它们不用自己梳洗，羽毛就能变得华丽漂亮，它们只需要撩动羽毛，就能吸引人们的目光；它们只需要展示歌喉，就能获得人们的赞赏。但是，它们只是笼中的生命，没有那“小精灵”的自由。
于是，我望着她骄傲的在云中穿梭，不禁心中默默的祝福：愿你健康、快乐地飞翔吧！鸟儿是我们人类的朋友，我们一定要保护它、爱护它。小鸟只有在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔，它们才最快乐！
优秀想象作文 篇5
小灵通是一个喜爱探索的小男孩，今天，他有幸免费获得“垃圾城”一日游，他可高兴啦！在飞机上，小灵通经不住好奇心，疑惑地问空姐：“阿姨，为什么这座城要叫‘垃圾城’呢？”空姐耐心地对小灵通说：“这是因为这座城市里的居民都喜欢垃圾，不管什么地方，总是能看见垃圾，你到了就自然会知道了。”小灵通想：我一定要看看这座“垃圾城”。过了一会儿，飞机降落了。小灵通刚下飞机，迎面就先传来一阵恶臭，小灵通赶紧捂住口鼻，慢慢得往垃圾城里走。进了垃圾大街，小灵通大吃一惊，这里跟小区里大有不同，遍地都是易拉罐、香蕉皮等各种垃圾。居民们想要扔垃圾，只要往大街上随手一丢，便挥手而去，日积月累下来，不管哪里，就全都是垃圾了。居民们也早已习惯了垃圾，这样日益恶化下去，人们的'餐桌上都快有“垃圾”了。
小灵通又来到了市政府，说上去是“市政府”，还不如说是“垃圾焚烧厂”呢！市政府的污染更加严重，土地都是黑灰色，政府大厅里一大半都是垃圾焚烧处，只有一小半是市长及干部办公室。每天，工作人员把收集到的垃圾随便焚烧，搞得市政府乌烟瘴气，每天排放的浓烟一堆一堆，久久地覆盖在垃圾城上空，市长及干部不仅不管，自己每天还“制造”出许多垃圾，政府不用心，市民就更不肯配合了，这样上行下效，“垃圾城”就这样被大家叫出来了。
小灵通回去以后，把这件事写成了一篇作文传到网上，呼吁大家保护环境，不乱扔垃圾。这篇文章立刻被人们转载、复制，人们对垃圾开始重视了，而垃圾城的市长看到了这篇文章，自己也不好意思了，命令2天之内清除所有垃圾，号召大家不乱扔垃圾，环保从自己做起。从此，“垃圾城”再也不叫“垃圾城”了，大家亲切地称“垃圾城”为“环保城”。
优秀想象作文 篇6
[教学目的]
1、了解想象的三种境界
2、培养学生的想象能力
3、激发学生作文时运用想象的兴趣
4、学习在作文中如何充分发挥想象的作用
[教学重点]
1、学会如何想象
2、想象三境界训练
[教学难点]
虚拟想象练习
[教学设想]
1、不作过多的想象知识讲授，而是在学生的体验和感性认识活动中认识想象，通过学生的想象活动开启学生的想象之门。
2、通过想象的三种境界的训练，使学生较为全面地了解想象的妙用，激发学生作文时运用想象的兴趣，提高想象能力
3、实践初中新《语文课程标准》。新课标在实施建议部分提出"写作教学应看重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力，重视发展学生的思维能力，发展创造性思维。鼓励学生自由地表达，有个性地表达，有创意地表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。"本课实施过程中鼓励学生参与，进行多边活动，自由表达。
4、教师尽量用名句、警句、诗意的句子作赏识性点评》。
5、根据新课标的理念，在对学生的评价方面，努力实现评价主体多元化。对学生的学习活动实行教师与学生评价结合，教师作为首席发言人参与教学活动。
6、本课辅以简易课件。
教学过程：
一、导入：
对一枚红叶展开想象。要求侧重从叶子形象方面展开。
二、学生表达、教师点评
1、随机提问(五六人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主
三、用一句形象的话说出"想象是什么"?
在叶子的想象练习基础上，初步总结对想象的认识，同时训练学生的形象思维。
(一)1、随机提问(三四人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主
(二)教师总结--想象有自由的特点、跳跃的特点、个性化的特点。
四、"假如我是一片云"想象练习。
要求侧重从事物神韵方面展开想象。学生用三分钟左右写片段作文。
五、学生表达、教师点评
努力让学生之间以思想碰撞思想，以想象启发想象。
(一)1、随机提问(七八人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主
(二)以教师点评与学生点评接合
(三)教师总结：人的想象活动，总是充满创造性的。
六、教师总结虚拟想象的特点
1、情节、环境、活动主体、心理与现实不同。现实中难以存在。
2、再造一个世界。
3、所造世界与现实有密切的联系。
七、提问：想象有几种?学生可能回答有两种：形象的，抓住神韵的。
教师总结：还有一种。我们爱看的《哈里·波特》的主人公骑着一个扫把飞来飞去是不是想象?但不属于前面两种。所以我们提出想象三境界。
八、总说想象三境界(多媒体演示概要，不出示解说)
1、形象→形象
2、形象→神韵
3、心灵→虚拟
一个新形象的产生，不一定以现有形象为触发媒介，有时完全听从心灵的'召唤，完全是虚拟的。比如梦幻境界、神魔武侠小说等。这是想象的最高境界。
九、虚拟想象练习(进入想象的另一重境界)
观看影片《猫和老鼠》之"飞天猫"(卡通片《猫和老鼠》中较有想像力的一集)
十、设置场景，大胆想象
内容：想像场景--合理创设一个环境，编写合情合理的猫和老鼠的故事
要求：
①进行大胆、有创意、新奇的想象，尽量打开思路；
②情节设置
A.集中一个情节，首尾圆合。
B.自创想像
C.切忌荒谬，想象合理
③文字表述：
A.尽量细描细绘，不可概述
B.不可定位为叙述画面
C.注意拟人对比、夸张等修辞来渲染
④字数：200字以上。
板书
一、想象三境界
1、形象→形象
2、形象→神韵
3、心灵→虚拟
二、虚拟想象的特点
1、情节、环境、活动主体、心理与现实不同。
2、再造一个世界。
3、所造世界与现实有密切的联系。
优秀想象作文 篇7
因为想象，所以有了创造，使得人类生活在如此多彩的世界。
——题记
想象的天空，不仅是画家、作家、发明家、科学家等权威人士拥有的，就算是面朝黄土背朝天的农民、身居脏乱之处的乞丐、漂泊不定的流浪汉，以及真挚友善朴实无华的你，也同样拥有。
在想象的天空中，我们任由沙鸥翱翔停歇，任由雄鹰展翅高飞，任由动植物栖息与繁衍。思想的心弦便在他们的陪伴下驰骋，将喜怒哀乐传递给我们，将发现、创造、实践、总结与人体各部相连，谱写出人生绚烂的篇章。
在志士仁人想象的天空中——世人的不以物喜、不以己悲控制着自身的'七情六欲。天下和平，百姓和睦，毫无争执与偏见，智慧的火花从每个人的空中迸溅。
在房漏衣破的穷人想象的天空中——他们大碗喝酒、大块吃肉。“贫困穷苦”一词早已从他们的人生词典中泯灭。但想象最终是自由的。也许，衣食温饱使他们知足常乐；也许，富贵生活使他们忘乎所以；也许，奋发图强使他们知书达理；也许，不谙世故使他们仍旧贫困。这一切的一切，都在各自想象的天空中呈现。
在题海战术的学子们想象的天空中——眼前的书山一下成为美丽的风景，老师家长的教诲与唠叨瞬间成了炫丽的音符。世间的竞争即刻变为友谊的舞会，舞会上不管有没有王子与公主的甜蜜、皇后与魔镜的狠毒，但人与人之间总是以友好的方式互相在天空中抒写美丽的云朵。
想象的天空人人拥有，但天空的亮度与色彩需要自我调控，天空的景象也需要自我描绘。但毕竟是想象的，如果要想使其成为现实，就必须给自己的天空加以升级与改造。在这样的基础下，神笔马良不再是传说，愚公移山不再是寓言，居住太空不再是幻想，发明创造不再是冥思苦想、绞尽脑汁……妙手偶得与捕风捉影反而成为点缀天空的最佳捷径。
昨天，想象的天空也许只是蓝蓝的一片。
今天，想象的天空因你而丰富多彩。
明天，想象的天空一定会更加美好！
优秀想象作文 篇8
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦。
在梦里，我一直在考试，老师一直在发试卷。
当我考了高分的时候，我突然就变成了一个高大无比的巨人，试卷上的那些题目都变成了一只只小小的蚂蚁。它们都爬到我的.脚下，抬起头来向我微笑，好像我就是它们的国王一样！
当我考了低分的时候，我突然变成了一只小小的蚂蚁，那张试卷开始变宽变高变大，并且长出手脚，变成了一个巨人。他边睁大眼睛瞪着我边嘲笑我：看看吧，我把你踩在脚下了，哈哈哈，你这只粗心的小蚂蚁！
“叮铃铃叮铃铃……”一阵闹铃声响起，吓得我赶紧从被窝爬起来了！
老师真的发期中考试的试卷了！真的像还在做梦一样，我先是变成了一个高大的巨人，然后又变成了一只粗心的小蚂蚁！
我把这个奇怪的梦告诉了老师，她笑了笑：只要再努力一点，再细心一点，我相信你们都可以变成巨人，你们会让所有的小蚂蚁都对着你们微笑！
优秀想象作文 篇9
茂盛的树林里，流淌着一条清澈见底的小溪。那里，就是小水滴的家。他每天无忧无虑地生活着，在森林里来回穿梭，和花草们尽情玩耍。
一天，太阳邮递员把小水滴叫到了身边，笑呵呵地说：“小水滴，你有封信。”小水滴接过一看，呀，原来是几年前的朋友金鱼给他寄来的邀请函：“小水滴，你还好吗，我是大海里的金鱼。我们这里有蔚蓝的大海、湛蓝的天空以及许许多多的海洋朋友，那金黄的沙滩被白色的海浪来回拍打着，白色的海鸥在海面上盘旋，人类和海洋生物和睦共处……你有空过来玩玩吧!”
看完信后，小水滴异常兴奋。他赶紧回家收拾了包裹，拿起了地图，准备去找金鱼。他一路狂奔，恨不得马上扑进美丽海洋的怀抱里。
突然间，他路过了一个在河流下游的村庄。天啊，他不由得目瞪口呆。河面上漂浮着白色垃圾，浑浊河水连小水滴透明的身体也被染黑了。但是，小水滴坚信：大海肯定是一个干净而又美丽的地方。偶然间，他抬头望见了一个面容憔悴、头大身小的老奶奶咬了咬干裂的嘴唇，强忍着内心的疼痛，在河里舀了舀水，伤感地摇了摇头，一瘸一拐地转身离去了。霎时间，小水滴听见了几个人在小声议论：“这水怎么可以喝呀?还这么脏。”“没办法了，村里人以前都是在这条河里打水的，近几个月来，这谁不知怎的变浑浊了。村里水龙头的水也被高官给停了，他们高价买水，村里人都付不起了，不得不喝这些水。”“是啊，话说这几天因为这水的问题都死了很多人了。”……
小水滴百思不得其解，决定去上游一探究竟。于是，他吃力地游啊游，终于绕过了泥沙的阻挡，漂到了上游。这是一条巨龙一般的长河，河面昏黄，上面浮着一个个白色的小泡泡，还不时传来一阵异味。他翻开了地图，万万想不到的是，这竟然是人类的母亲河——长江。他看见有人在水里倒了些污水，他不禁有些胆颤心惊。那些人长长地舒了一口气，脸上划过一丝微笑。一些人在窃窃私语：“总算把废弃的重金属水给倒了，放在这村里可碍事了。”“可别人会不会喝了这些水呀?”“肯定不会的，我们干这行的`都几个月了，到现在还没有人投诉呢，瞎操心。”“说的也是。”众人应和道。
小水滴顿时感到一阵恶心，恐怖的奸笑一直在他耳边回荡。可怜的小水滴，他历经千辛万苦终于循着地图游到了大海。可是，这里哪有蔚蓝的海水、金黄的沙滩呀，海面上漂浮着恶心的垃圾，天空黑沉沉的，还时不时传来一声闷雷。银蛇般的闪电在海面上反射着惊悚的光，沙滩上、海浪上到处都有小鱼小虾的尸体，荒无人烟，更别说自由盘旋的海鸥了。
刹那间，小水滴想起了朋友金鱼。他发疯似的寻找着，急得像热锅上的蚂蚁团团转。最后，终于在沙滩上找到了金鱼的残骸，他放声大哭。看着死去的小龙虾，小水滴悲痛欲绝。于是，他向空中飘啊飘，逐渐化成了一片乌云。他向自己的家乡飘去，决定守在家乡的上空，不让这块圣洁的土地毁灭在人类的手中。
翌日，太阳邮递员想送一封他昨日漏给的信给小水滴。但是，森林里的朋友们都说小水滴去海洋里了，至今还未回来。太阳公公急了，信上的金鱼寄出邀请函不久后又给小水滴寄了这封信，信是这样写的：“小水滴，你别来海洋了，人类开始无休止地破坏海洋，你要保护好自己的家园啊……”
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