【实用】小学生消防作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学生消防作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生消防作文 篇1
有一位读者说，有个问题百思不得其解：“消防”为何不用“烧防”呢？这问题问得有趣。当然，“烧防”确有些道理，直截了当谈到了“燃烧”之“防止”的问题，易明易解。不过，若“烧防”可行的话，火防、燃防、烧停、烧止、烧灭、救火……很多词语均无不可之理，那么，“消防队”要叫什么名字才好呢？总不能同时有十来个名字嘛！这涉及到最早有个公认的约定俗成，人们便这样叫开了。此问题换个问法，不问为何不用“烧防”，而只是探讨“消防”的含意更好。
“消防”当然人人都明白，是救火和防火之意。“消”字的含义较多，它可解成消失，如烟消云散、烟消火灭；它可解作使其消失，如消肿、消毒、消炎；它可解成消遣，如消夏、消夜（注意不是宵夜）、消闲；它可解作消灭，如消灾灭病、消除隐患；它还有需要一解，比如不消说、只消一句话等等。
在“消防”一词中，“消”则是消灭、消除的`意思了。“消防”在长期使用中，省略了后面无须说出的“火”字，是消除、消灭（火灾）和防止（火灾）的省略语。在汉语文法的组词方式中，“消防”是一个联合词组，即由“消灭”和“防止”两个动词组成。若是“烧防”，也按照联合词组理解的话，则又烧又防不甚明确；如果按照防止燃烧理解，又不合词序编排了。这样看来，还是叫“消防”，似乎更准确一些。
小学生消防作文 篇2
星期天下午，我们三年级五个班要去参观消防队。
今天天气晴，朗春光明媚，我们排着整齐的队伍，在马路上走着，我们拐了几个弯儿就到了消防队。
走到车库前，停了一会儿，然后又从正门进去，一进门就是消防队的训练场地，还有一座六层的.训练塔，然后又去参观，展现在我们眼前的是一座综合楼，中间是一个庄严的国徽两边还各有4个大字：“内强素质，外素形象。”进了里边，就看见消防员的衣帽整整齐齐的摆放在架子上，然后我们又听消防员叔叔给我们给介绍干粉灭火器和水灌消防车，然后给我们做了干粉灭火器和水灌消防车，干粉灭火器象一处处白雾，消防车象喷水的机关枪。
经过这次参观，我又学到了一些消防知识。
小学生消防作文 篇3
今天，老师带我们去消防队，我们高高兴兴的排着整齐的队伍来到了消防队。
一进大门，就是练习场。那里有双杠、障碍板等训练物品。
障碍板后面，有六层训练塔，听叔叔说谁能在最短的时间内，爬到最高层，谁就获胜了。穿过车厅，我们又去看叔叔们的表演。首先，叔叔给我们讲干粉灭火器，叔叔一喷，缕缕干粉被喷出，叔叔还告诉我们，用干粉灭火器只能用在火势小时，像电器失火、煤气灌失火等等都可以用干粉灭火器灭火。下一种是水罐消防车。叔叔把管子接到车上，喷出朵朵水花。随后，他在车上掀起一个粗管子，喷气水来。这个喷水管简直就像一个喷泉。顿时，我们热闹起来了。同学们就像开了锅一样，喊着，叫着，高兴的`跳了起来。
通过参观消防队，我学会了许多消防的知识，像失火不要害怕，要及时打“119”等消防知识。
小学生消防作文 篇4
为了迎接3月28日“消防日”，也为了增强我们的消防意识，实验小学在星期五进行了一次紧张的消防演习。
这天下午，我们本来在上语文课，突然，老师跟我们讲了许多的.消防知识，老师说：“当发生火灾时，要拿一块湿布紧紧地捂住自己的鼻子，尽量降低自己的高度，弯腰前进，按秩序到操场！”老师刚说完话，广播突然发出一阵急促的声音：“教学楼着火了”。我听了，很紧张，同学们也都很紧张。说时迟那时快，不知谁喊了一声：“撤”，同学们一下子明白过来，，等待撤离。正在这时，一阵浓浓的烟雾飘上来，呛得同学们直咳嗽，我们突然想起老师的话，赶紧解开红领巾，捂住了鼻子，蹲了下来，终于轮到我们撤离了，我们沿着楼梯来到操场。这时，我才明白刚才不是一次真正的火灾。
接下来“灭火演习”开始，只见消防员叔叔点燃油桶，拿灭火器对准火直喷，顿时，粉末纷飞。火也灭了。消防员叔叔真厉害！这次消防演习，让我明白了消防意识的重要。
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