小学生观察作文

时间:2022-11-17 07:10:11 小学作文 我要投稿

【热门】小学生观察作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学生观察作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】小学生观察作文10篇

小学生观察作文 篇1

  今天我很早就起床了,来到阳台上观察太阳花。我发现太阳花的`花骨朵儿包的紧紧的。

  到了中午12:30我又来到了阳台上,发现五颜六色绽开了笑脸,真是漂亮极了。到了晚上,我看了一会儿的电视,来到了阳台上,发现太阳花无精打采,像要睡觉了。

  哇,这些植物真神奇!是不是很有趣呀!

小学生观察作文 篇2

  瞧,一只大蜘蛛在我家屋檐上结了一个大网。

  这只长约3厘米的黑蜘蛛有八条又细又长的脚,它头很小,肚子很圆,看上去笨手笨脚的,可他织起网来可就是个高手了。它先在角落里从(对比的'写法既写了蜘蛛的外形又引出了下文)尾部的“纺织厂”里喷出几条主丝,接着按辐射形状依次拉出几条丝,过不了一会儿,一张结实的网织成了,蜘蛛便爬回“大本营”,耐心地等待它的“点心”自己送上门来。

  这时,一只鲁莽的飞蛾一头撞到网上,它拼命挣扎,可是丝把它粘得太紧了,蜘蛛立刻爬过来,用丝把它包围了起来,一会儿,飞蛾不动了,蜘蛛便爬回网中央。

  蜘蛛不光会捉虫,还会预报天气,更具有伟大的献身精神。

  我小时候,有一次在石头上玩,突然,钻出一只蝎子,它锰然地对着我的食指蛰了一下,“啊!”我大喊一声,接着一阵巨痛涌了上来,邻居赶紧把一只大黑蜘蛛放在我手上,它对准我的伤口吸呀吸……不一会儿,大黑蜘蛛缩成一个“O”形,从我手上滚到地下,我的食指一下子不痛了,原来大黑蜘蛛把蝎子毒吸出来了,而自己却死了。它为了别人而牺牲了,我太感谢你了——蜘蛛。

  人们都说蜜蜂的精神伟大,我觉得蜘蛛更伟大,它只需要一个角落,便可为人们捉害虫,能为别人而牺牲自己,作为一个人,不是更应该具有这种精神吗。

小学生观察作文 篇3

  我家里养了一只可爱的小猫。

  小猫已经养了三年多了,约两分米长。穿着一身金黄的衣服,配上雪白的脸蛋,加上两颗又小又黑的眼睛,可爱极了。它经常在地上滚来滚去,快活极了。来家里做客的小朋友都爱和它玩,我为有这样一个小伙伴而感到十分高兴。

  小猫刚买来的.时候,胆子很小,喂它吃食的时候,我蹲在它前面它不吃,直到我走开了,它才摇着尾巴慢吞吞地吃起来。

  第二年的时候,小猫的胆子变大了,不像以前那样怕人了,它现在连我们家的大黄狗也敢逗一逗。

  它休息的时候就是整天躺在太阳底下睡大觉,懒洋洋的。说它有力,那它就像超人一样,“嗖”的一声,眨眼就溜到树上去了。它的玩具是鸡毛和绒线,把绒线弄得缠成许多结了,真是一个调皮鬼。正因为调皮,它经常闯祸。有一次,我们睡得正香,突然听到屋里有动静,我们以为是家里进了贼,起来一看,原来是小猫把茶杯碰碎了。

  它喜欢吃鱼。有一次我故意拿着一个鱼骨头从小猫面前走过,它看见了,喵喵地叫了好几声,见我没有给它鱼骨头,便把屁股撅起来像是准备抓老鼠一样。它突然一跳,我准备把骨头抬高点,可是太迟了,小猫猛扑过来,我手里的鱼骨头已经进了小猫的肚子里面去了。真是个贪吃鬼。

  这就是我家的小猫。

小学生观察作文 篇4

  提起螃蟹,大家都会想起那一双大钳子和铁青色的“铠甲”。星期六,我吃完晚饭,爸爸下夜班回家还给我带了两只小螃蟹。我把它放在盆子里,它立刻警戒起来,还不安地走动着。可能换了“新房子”,心里很害怕,我想。“过几天就好了。”爸爸在一旁说。“那它们吃什么呢?”我问爸爸。爸爸让我上网查了查资料。原来,螃蟹是节肢动物门甲壳纲的动物,全世界有6000多种。它们并不挑食,是杂食性的动物。

  第二天,我睡得正香,爸爸突然叫我:“快起床,螃蟹吃东西了!”我一下子从床上起来,问:“真的吗?”爸爸说:“不信,你瞧。”我连衣服也没穿,跑到盆子那一看,螃蟹正对着一块馒头发起“围攻”,而且我发现螃蟹吃饭的时候先用钳子夹住一块食物,用眼睛看看周围有没有人,生怕有人抢似的;然后像吃西餐似的'有滋有味地品尝,那一块馒头很快就吃完了,我又扔了一块馒头进去。

  它们吃饱了饭,就开始“大闹水盆”了。它俩钳子对钳子,谁也不相让,这样僵持了大约10分钟。大概觉得没意思了,它们又玩起“叠罗汉”来了。趁我走开去喝水的时机,最上面的螃蟹竟然跑了。我发现少了一只,急忙四处寻找那个逃兵。突然,我听到门后传来一阵“哒哒哒”的声音,跑过去一看,果然是那个逃兵。我抓住它的脚,把它放盆子里。螃蟹不仅这么厉害,还有些“诡计多端”呢!

小学生观察作文 篇5

  大家都知道蚂蚁,它有六条腿,每条腿上都长着一排锋利的锯子,现在就让我们观察一下这小小的生物吧!

  前些天,我的爸爸带我到旁边的小河钓鱼,我的爸爸垂钓,我带去了一块面包,边钓边吃,地上有许多面包屑,又白又小,突然,一颗面包屑动了一下,我并没有在意,接着,又有许多面包屑在动。咦!我是不是眼花了呢?连忙叫来“专家”,我的爸爸见了,却哈哈大笑:“你拨开面包屑看看!”我半信半疑地拨开面包屑,呀!原来是一只只蚂蚁。于是我开始了观察蚂蚁的旅程。

  回家后,我把一小块面包放在门口,准备等候“贵宾”的到来,过了一分钟,没有蚂蚁;过了五分钟,还是没有,在我想打退堂鼓的时候,总算功夫不负有心人,一只蚂蚁来了,可它并不着急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原来它是回巢搬“救兵”了呀!我又拿来放大镜观察,不一会儿,小蚂蚁率领了浩浩荡荡的蚂蚁大军前来救阵。你拉,我扯,你推,我拽,终于到了洞口。啊!食物太大,洞口太小,这可怎么办?放心,蚂蚁们自有办法,它们派了几名小兵爬上面包,挥刀砍下,一小块面包就那么轻轻松松的给切下来了,一只蚂蚁就把这小块搬进了洞里去。就这样一块块的切,一块块砍,一刻钟过了,还剩一大块,可那几位小兵似乎越干越有劲,更加努力地切。终于,一名小兵体力不支,倒在了战场上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越来越多的蚂蚁体力不支,更多的'小兵继续切。终于切完了,体力不支的那些小兵恢复后立马将食物搬进巢穴。可是老天爷似乎在与它们作对,下起了大雨,蚂蚁们也不慌手脚,又走进蚂蚁巢将已经搬好的食物拿出,排着队消失在大雨中。

  蚂蚁,团结友爱的小生命啊,我们要学习它们这种精神。

小学生观察作文 篇6

  篇一:黄豆芽

  那天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。

  一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

  日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。

  半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!

  篇二:帝王花

  让我映像最深的是一种叫帝王花的植物,它原产于南非,是一种当地普遍种植的花。但是对于我们却很少见过,帝王花的花体巨大,外围有颜色好看的苞片包裹,色彩异常美丽,造型优雅脱俗,在世界名贵花卉中占有十分重要的地位,因而被称作帝王花。帝王花是多年生、多花茎常绿灌木植物,植物生命期可达100年以上。不仅整体寿命长,帝王花花球中的花蕊也可以开放很长时间,这使得它在几个月内都成为园林中一道耀眼的风景,作为鲜切花也可以摆放很长时间。据说它“久开不败”,自然代表着旺盛而顽强的生命力,也许还象征着胜利、圆满、富贵与吉祥。被南非人敬为国花。艳丽的帝王花丛生在遍地鲜花的南非海角。在干燥的夏季,那里常发生大火,但这对帝王花却是天赐良机,因为火是它赖以生存的.一个条件。它的果实太过坚硬,令鸟类和老鼠都无福消受,所以它只能靠大火的高温使果实破裂并将种子喷撒在地上。大火过后肥沃的土壤是帝王花繁殖的天堂。

  篇三:吊兰

  今天奶奶买了两棵吊兰,我准备八吊兰观察起来。我选中了其中的一棵吊兰,他的身上全部都是绿色的。那些叶子绿的那么新鲜,看着非常舒服。不过奶奶刚买来的时候他还是嫩芽,可是经过我精心培养的几个月,吊兰终于长大了,我非常高兴,于是我更加爱护我的吊兰了。一天我无意中在报纸上看到了一个问题,有植物的地方如果有人吸烟,会不会给植物带来伤害,使植物变得枯黄?我是一好奇心很强的女孩,听到这个问题,我就问在洗衣服的妈妈,妈妈说;“烟当然会给植物带来伤害“。我半信半疑,可是心动不如行动,我把另一盆吊兰放进烟鬼爸爸的房间。时间过去的很快,一转眼,一个月悄悄的流逝过去了,我要看看烟鬼爸爸的房间里的那盆吊兰怎么样了,我刚开门就看加了早已变成木枯黄的吊兰,啊,原来烟真的会对植物有伤害呀?我一定要让爸爸戒烟,做一个健康的人。

小学生观察作文 篇7

  今天,老师和我们玩了个“小游戏”。首先,老师安排了几个同学给我们发了几个杯子。接着,老师又让几个同学去接水,让我们自己舀,然后,我们那神秘的“小游戏”就开始了。

  老师拿出个小东西让我们看了看,嗯,是个椭圆的小东西,颜色是褐色的。我觉得那上面密密麻麻的纹路像一个迷宫,如果微生物进去了就出不来了。老师又让我们摸了摸,没想到,密密麻麻的纹路一点也感觉不到了,摸起来很舒服呢!老师还让我们闻了闻,那些香香的小精灵听到了老师的话,兴奋的连忙往我鼻子里钻。最后老师还让我们猜了猜它是什么,有人说是山楂,有的说是桃子核,教室里的`同学们争论声音弄得我震耳欲聋。老师见我们都没猜到,就给我们解释:“这个叫胖大海,生长在泰国、马来西亚等地。把它放在温水里泡一会,喝了可以治疗咽喉炎等。”

  “啊!等待许久,终于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中,胖大海像小船似的游在水面上。过了一会,胖大海的皮慢慢破了,它仿佛咋说“哎呀!好痛”时间一分一秒的过去了,蓝蓝的“大海”一下被染成了金黄色,胖大海也要胖的沉下去了。它好像在说“救命呀,救命呀我要沉下去了,谁来救救我呀。”

  胖大海呀胖大海,我终于知道你为什么叫胖大海了,因为你在水里泡一会儿你就会得肥胖症,你可真是个有趣的小东西!

小学生观察作文 篇8

  这段时间,唐老师让我们读法布尔的昆虫记。并买了四套书(每套10本)大家分别交换着看。可爸爸说不方便,干脆给我买了套。我比较喜欢蚂蚁的那篇。刚好今天唐老师叫我们在校园观察昆虫(蚂蚁),还没等唐老师说完,我们就拿着放大镜跑出去了。我估计学校科技广场有很多蚂蚁,所以我们就去那观察,我和田曜嘉一起先去大树底下找蚂蚁。刚发现一只,就让它跑掉了。我说:“这儿压根没有蚂蚁!”说完就去别的大树底下观察了。突然,田曜嘉说:“快来看,我发现蚂蚁窝啦!”我急忙跑过去看把石头搬开,什么,没有什么蚂蚁窝埃是地下管道,地下管道怎么会是蚂蚁窝?我拉着田曜嘉去另一边找呀找。哈,终于找到了,还挺多的嘛!长长的队伍一直连到了篮球场那边,足足都有七、八来米长。

  这次史梦伊好聪明,她带了各种各样的糖和米饭,放在地上,这下可热闹了,不一会就有很多蚂蚁过来了,可以仔细的观察了。张远芳也不赖啊,她发现了蜜蜂的尸体,有了甜甜的尸体,就可以招引蚂蚁了。“可以借我一点糖嘛?”还没有等史梦伊答应,我就抓了一把白糖跑了。我把糖放在蚂蚁队伍旁,来仔细瞧瞧蚂蚁们有什么反映。我看到几只蚂蚁侦察兵爬了过来,发现了白糖,没有拿走,太重了也拿不走。于是回去搬兵。不一会儿许多蚂蚁蜂拥而至,直奔白糖。每人搬一点,搬呀搬呀,几下子就搬走了。有些红蚂蚁和黑蚂蚁为了抢多一点白糖来储藏,还打起了架来呢!50——80只红蚂蚁举起自己强壮的大颚向黑蚂蚁的.队伍打去,这可是致命的一击呀!一下子打伤了好几十只黑蚂蚁。黑蚂蚁接受了教训,不敢恋战,赶紧撤退。打得嬴就打、打不嬴就跑吗。几名勇敢的黑蚂蚁狙击手从黑暗的角落突然出现,打了个红蚂蚁措手不及,两脚踢飞了两只红蚂蚁,它们必须掩护大部队撤退。两种蚂蚁打得难解难分。可黑蚂蚁那是对手啊,只好壮烈牺牲了。

  最终当然是红蚂蚁赢了。黑蚂蚁也为抢着一点白糖而感到高兴。这时,付淼来了,她手里拿着一颗绿色软糖,放到另一个蚂蚁窝前。我也仔细的和付淼一起观察。没想到路过的蚂蚁连看都不看一眼,最多只有几只小型红蚂蚁爬上去。付淼垂头丧气的走了。我想:“付淼真是笨,把这么好的软糖不要了,哈哈,现在归我啦!”我为“霸占”了这粒软糖而感到高兴,继续观察。这次有很多蚂蚁爬上去了,我非常兴奋地想:“哈,付淼看到着情景肯定会很后悔把软糖抛弃的!”说罢,我就把软糖放进我的杯子里。我的杯子是用来装蚂蚁的。我把杯子摇了摇,把蚂蚁从软糖上摇下来,再把软糖从杯子里倒出来,继续招引蚂蚁。这个时候,王诺城来了,手里拿着一个咖啡糖,放在蚂蚁窝前,胡宇华和谭霖也凑过来瞧一瞧。当4、5只蚂蚁爬到咖啡糖上面的时候,谭霖跑开了。不久,谭霖回来了,手里拿着一个不知从哪里来的半个苹果,放在蚂蚁窝前。还是苹果气味迷人,很多蚂蚁又爬上那半个苹果。看来蚂蚁也是美食家、懂得挑肥拣瘦埃我说:“把那个咖啡糖借给我!”说着把那个咖啡糖拿了过来。哈,这个软糖就没有用了,嗯……还是把它喂蚂蚁吧!我把软糖放进杯子里,蚂蚁们都爬上来尝尝这美味。

  这个时侯,要回教室了,胡宇华他们把苹果留下就走了。哈,现在连苹果也归我了!我把苹果放进杯子里,决定回到教室里炫耀自己的战利品。咦,今天还是挺走运的哦,效果不错的哦。

小学生观察作文 篇9

  有一次,我为了观察番薯,要父亲买了一些黄色的小番薯回来。

  我立刻把番薯放进一个大碗里,再放了一些干净水,让番薯在水中慢慢生长。

  第二天到第四天,番薯都是一摸一样,没有什么变化。我就跑去问姥姥:“为什么番薯还没有长根呢?已经三天了。”姥姥亲切地说:“乖孙女,番薯要长根,得慢慢来啊。也许明天就长根了吧。”

  第五天下午,我放学了赶紧跑回家看番薯。我发现番薯终于长根了。我高兴极了。番薯的根真壮啊!

  紫紫的,紫得耀眼。我马上给番薯换水,然后像一只穿着洁白的衣裳的小白兔一样,欢蹦乱跳地把碗放回去。

  第六天吃过晚饭后,我走去翻番薯,我低头一看,那番薯的`茎越来越长,而且周围的地方也长出根来。我立即把浑浊的水换掉,再加上一些水。真想根明天会更多更壮。

  第七天到第九天下午,番薯的根更壮更长,比第五天的根可壮多了。

  第十天,在番薯的尾后看见了一个粗壮的紫根。

  起初还不知道,一直到紫根长出叶子后,我才知道,原来是茎,不是根,茎上长的叶子很多,我仔细观察发现叶子的纹路是紫色的,看上去很有吸引力。

  第十一天到第十四天还是老样子。但在不知不觉中茎越来越长,叶子也越来越多,越长越盛,也益发的碧绿。

  我特别高兴,这是我第一次种番薯,没想到居然会这么成功。我想:只要坚持不懈,就会有收获。

小学生观察作文 篇10

  我为了观察蜗牛,让爷爷到花鸟市场去买了两只大蜗牛,把它们放入昆虫合里,开始兴致勃勃地仔细观察它们。

  我发现蜗牛的身子特别的柔软没有一点有骨头的感觉,肉体白白的在阳光下似乎有点透明,它的身子从硬壳里慢慢地伸出来左张张右望望,头上长着两根细细的触角,很好看,触角的顶上有露珠般的眼睛。它们的身子能伸出硬壳很长一段,肉乎乎的有点像蚕,有时候它们两个紧紧地靠在一起伸着长长的身子不停地摆动,一会儿分道扬镳像丫字,一会儿又互相交叉像两个好朋友在拥抱,不时地头碰碰头像在亲蜜地接吻,说着俏俏话。真是太可爱了,觉得它们有灵性。

  “不知道蜗牛喜欢吃什么?”我自言自语地说。妈妈听到了微笑着说:“蜗牛喜欢吃菜叶类的东西”,我听了便到橱房拿了鲜嫩的菜叶放到昆虫盒里。一开始它们大概受到了惊吓,以为我要伤害它们,一下子把身子缩到壳内,可是我一走,过了一会儿它们的身子又慢慢地伸了出来,又是东张张西望望地好像侦察兵一样,在小心地观察有没有危险,等到确实没有危险了就一拥而上,风卷残云般把菜叶吃得精光。我惊讶地发现,小小的蜗牛竟然有这么大的食量!

  “ 咦! 蜗牛的`嘴在哪里?”我着急地问妈妈。“自己找”,妈妈说着从科学盒里那出了放大镜与玻璃递给我。这时两只蜗牛正身子伸得老长老长,头高高地昂起。我用放大镜对着它们的头仔细寻找,啊!终于在一对短触角的下面发现了它那小小的嘴,我开心地叫着。妈妈见我发现了蜗牛的嘴便说,把蜗牛放在玻璃上,看看蜗牛爬过的地方会留下什么?于是我好奇地把蜗牛放在玻璃上,发现蜗牛爬过的地方会留下一种粘粘的液体。我上百度搜寻了一下,原来这种粘液是为了帮助腹足爬行。

  我们对万物都充满了“?”需要我们去发现。

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