小学生作文600字

时间:2022-11-22 11:30:26 小学作文 我要投稿
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有关小学生作文600字锦集7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学生作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关小学生作文600字锦集7篇

小学生作文600字 篇1

  欢迎您收看海洋电视台,鲸世界独家节目。大家好,我是主持人,鲸。今天是本电视台第一次播放节目,希望您喜欢。

  本节目将为您介绍我们鲸类,下面请收看节目一。

  节目一,鲸的体型。我们鲸是生活在海洋里的哺乳动物。我有好多好多朋友,它们其中有体型很大的,大得惊人,我见过最大的长度可达三十米左右。我们长得像鱼,呈菱形,头很大,眼睛却很小,耳壳也完全退化了。我们的劲部不明显,前肢呈鳍状,后肢也完全退化了。广告过后,继续播出……

  节目二,鲸的居地。你认为我们是鱼类吗?那你就错了,因为,我以前也生活在陆地上,可是环境变化了,我们又生活在海洋的周边,慢慢地,适应了海水,再游进了海洋,在那里生活。广告临门,稍后继续……

  节目三,鲸的种类。我们平均分布在世界各个海洋。我们是水栖哺乳动物,用肺呼吸,其种类分为两类,须鲸类和齿鲸类。我的.须鲸朋友没有牙齿,但是,它有鲸须,就是鲸的胡须,还有两个鼻孔,像长须鲸、蓝鲸、座头鲸、灰鲸,它们都属于须鲸类。对了,我是齿鲸,我来介绍一下齿鲸吧。齿鲸和须鲸不一样,齿鲸是有牙齿的,但不像须鲸,我们没有鲸须,而且,也只有一个鼻孔。像抹香鲸、独角鲸、虎鲸都是齿鲸类的。广告时间到,休息一下……

  节目四,身体特征。我们的眼睛很小,视力很差,我们没有外耳壳,外耳道也很细,但是听觉十分灵敏,而且还能感应到超声波,用回音定位来寻找食物,联系同伴,逃离敌害等。

  “卡……”,对不起,电视台出了点小问题,所以在这里结束吧。再见。下期更精彩!

小学生作文600字 篇2

  一根火柴虽渺小,凝聚起来却可照亮前行之路;一滴水珠虽然渺小,凝聚起来却可汇成浩瀚的大海。

  ——题记

  当地面开始动摇,地震向恶魔一样席卷了你的教室,你第一时间挥手让学生撤离教室。然而,不幸的是还有四名学生未跑出教室,你不顾自身安危,用双臂支撑着躯体,护下了四个稚嫩的生命。而你却永远永远离开了亲人。你,用保护学生的姿势,唱响了一首爱的悲歌!

  地震后,当救援人员发现你时,你整个上身匍匐着,双膝跪着,双手扶着支撑着身体,冰冷的腹下,卧着你那安然恬睡的孩子,粉嘟嘟的小脸分明与周围死寂般的一切相斥,淡花的襁褓中插着一个印有血痕的手机:亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你!凉风掠过,撩动着人脆弱的心灵。在场的人们虽在地震中看惯了生死离别,但依然不禁潸然泪下。你,用这伟大的宣言在一片悲凉中铸就了一道美丽的彩虹!

  十三亿华夏儿女,风雨同舟,他们用自己的生命为后代铺就了美丽人生,他们的姿势,他们的大爱将定格在生命的最高端,永不磨灭。

  地震震不倒我们,灾难吓不倒我们,十三亿中国人心相连,情相依。震后募捐现场,人如洪流,即使是再大的'募捐箱,也容纳不了亿万人的爱心。千千万万人的心早已停附在了救灾物品上,随着飞机飘浮在了汶川上空。灾难的身影阻挡不了中华儿女,换来的只会是心心相连。

  小爱编织成大爱,如果没有那些个人的牺牲,哪能换来爱的凝聚与传递?

  滚滚江河,苍茫大地为我见证:爱的凝聚,必将换来雨后阳光;爱的凝聚,必将迎来烈日骄阳。

  苍茫天地间,耳边又依稀想起那首歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

小学生作文600字 篇3

  书桌上的沙漏已被我翻来覆去无数次,玻璃外壳里面的金色沙子总让我联想到时间。或许因为它是金色的吧,金色代表着高贵珍贵,而时间正好符合这个特质。沙子总会被人玩玩弄弄然后抛弃,不也正和时间一样吗?

  一定有许多人会和我有同样的感觉——每到星期三,就会想到“马上又要周末了”,到了周末又会想到“马上就要上学了”,此时,就应该好好反省自己:在已经过去的时间里,你是否达到了自己的目标?你是否完成了本应完成的事?你是否……小小的沙漏每次的计时只有45秒,而漫长的一周里有多少个45秒?!想想45秒可以干一些什么:打个电话问候亲人一定不足45秒;看到垃圾随手捡起只需5秒的时间;整理书房或许不止45秒,但是多用几个45秒也不足为过啊,毕竟你完成了一件事,一件会让你此后方便许多的事,这样,不是在将来节约了许多时间吗……如此想来,在一周的空余时间里,完全可以做许多对自己或对他人有帮助的事情。

  小小的沙漏里,金沙还在不断往下落着,也就是说,时间正在一分一秒地过去。时光老人总是步履匆匆,容不得人们的挽留,更不会答应那些想回到过去的人们的请求与祈祷,他总是不留情面地让人们后悔和哭泣。是的,他是公正的,他给每一个人同样的时间,他也想方设法通过自己的无情让人们体会到时间的可贵生命的`短暂。呵呵,就如同小沈阳说的:“眼睛一闭一睁,一天就过去了;眼睛一闭不睁,一辈子就过去了。”所以我们真的不应该停留在过去,止步不前,而是把握好现在的每一刻。此刻,沙漏又该给它“翻身”了,它已经过完了又一个45秒,似乎看到时光老人也正在朝我挥手,他微笑着告诉我应该行动起来了。是的,让短短的时间因为自己不断地行动而变得有意义!

小学生作文600字 篇4

  我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成,长的有十几厘米,短的也就几厘米,它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺,小刺的底下是一个个小小的鼓包,在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺,像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面,都开着一朵鲜红鲜红的小花,错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花,总是看着它们。我忍不住碰了它一下,感到很硬,还有点扎手,没有鲜花的那种娇嫩的质感,好像是假的。

  记得有一天回家,来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它,没想到手被扎了一下,鲜红的雪一下子流了出来。我生气了,指着仙人掌说:“以后再不给你水喝,看你怎么活?”

  几个星期的一个晚上,我和妈妈在凉台上乘凉。忽然我的眼睛一亮,只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈:“仙人掌这么多天没浇水,怎么没有死呢?”妈妈解释说:“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区,为了适应缺水的环境,仙人掌在自己厚墩墩的茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗,主要是通过叶子向外蒸发的。叶子的面积越大,蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积,仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话,我才明白,原来仙人掌的叶子变成刺状,是为了减少失水量,以便在炎热干燥的地方生存。另外,仙人掌的叶子退化为刺状,也可以避免外来者的侵犯。

  妈妈还告诉我:“仙人掌能在沙漠里生存,与它的`茎、根都有关系。仙人掌的茎肥厚多汁,能储存大量的水分。仙人掌的根系发达,可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水,用于自身的生存。这样仙人掌在没水的情况下也可以存活很长的时间。”妈妈的话使我恍然大悟,对仙人掌肃然起敬。它以顽强的精神,在恶劣的环境中生存了下来。同时它可以美化环境,供人们观赏,给人们带来美的享受。

  我爱你,四季常青的仙人掌!

小学生作文600字 篇5

  在这个寒假里,留给我深刻印象的事,不是有很多利是钱和大鱼大肉等美假里的一件事食,而是一件很普通的事。

  一天,妈妈叫我给阳台上的芦苇浇水。我很不耐烦的说:"这芦苇有什么用?天天要我浇水,干脆把他扔了。"妈妈听了说:"这也是,那下楼时顺手带出去扔掉。"但没人放在心上,赋之于行动,所以芦苇依然留在阳台上。

  这芦苇是去年二姨买来美容的,二姨走了,芦苇却留了下来。因为妈妈对打扮没兴趣,所以芦苇没有派上用场,但妈妈却要我每天浇水。

  不料,第二天晚上,妈妈在厨房煮饭时。突然大叫起来:"哇!

  我的手给油烫着了!

  "爸爸急忙跑进厨房抓住妈妈的手打开水龙头冲。然后叫姐姐去拿药来。姐姐手忙脚乱的把药箱里的'药倒出来找,可是找不到任何可以医治烫伤的药,急忙说:"没有这种药。"爸爸只好叫我到邻居家去借。我急忙跑到邻居家问:"有什么药可以医治烫伤啊?"邻居想了想说:"芦苇可以医治。"我马上跑回家告诉爸爸。爸爸立刻跑到阳台割了几片芦苇叶,然后拿了一个盆子,用刀子把芦苇叶的刺和皮削掉,把汁液倒在盆里。让妈妈把手放进盆子里浸。一直忙到了12点,我很累了,所以先去睡了。早上起床来,看见妈妈的手已经不红不肿了,啊芦苇还真好用。

  通过这件事,我知道芦苇既可以美容又可以医治烫伤,所以对它另眼相看,并且喜欢上了它。我除了每天给它浇水,还给它挂上了个小红包。

小学生作文600字 篇6

  上周末,爸爸为了让我体验一下乡下生活,就决定带我到乡下的奶奶家玩。那天天空湛蓝湛蓝的,汽车在路上飞驰着,而我一想到乡下的粗茶淡饭、无网生活,就觉得天都暗了下来。唉!为什么要去那里啊!

  终于,在傍晚时分,汽车驶近了奶奶家的村子。刚刚进村,我就看到冉冉升起的缕缕炊烟,夕阳下独行的老牛,还有那天边最后的一抹晚霞。这画一般的美景使我的眼前一亮。

  踏入奶奶的家门,简单的寒暄之后,我就飞快的上了小床,两眼望着窗外,心里想着灯火斑斓的城市,想着那里的家。这时淡淡的月光透过木窗撒了进来屋里的一切都显的朦朦胧胧。大地仿佛都沉睡了,除了几声偶尔的狗叫外,寂静极了。我很快就沉沉地睡着了。

  清晨,雄鸡的啼声打破了乡村的宁静,也唤醒了我。打开房门,一股新鲜的空气扑面而来。我不禁深吸了几口,真是直沁肺腑。走出院子,太阳才刚刚升起,层层的.薄雾正渐渐消去。这时,树枝上、草叶上、花瓣上都沾满了晶莹的露珠。我轻轻用手一碰,露珠便滚到手上。给我带来一丝清凉。抬起头,只见勤劳的人们已经陆陆续续走出家门,走向田野,开始一天的劳作。不一会儿,孩子们也多了起来。一群皮肤黝黑的孩子在村头的古树下摔泥巴、打画片、抓石子。阵阵笑声吸引我走到他们身边。他们热情地邀请我加入了游戏。一种从未有过的欢乐让我开心的大笑起来……

  不知不觉地到了正午时分,家家户户都飘出了一股股饭香。大家都不约而同的走向各自的家门。不一会儿,大家就又端着饭碗聚集在了树下,你尝尝我的,我品品你的。所有人仿佛都生活在一个和睦的大家庭里,幸福和满足洋溢在每个人的脸上。

  乡下的生活不论什么时候都是那样令人陶醉。我爱上了这独特、自由、迷人的乡下生活。

小学生作文600字 篇7

  “叮叮当当……”拿一连串的“叮当”声盈绕在我耳旁,珍惜那串“叮叮当当”。那时世上最动听的铃声,是我唱着“啊,朋友再见……”的歌声中为我配乐的“叮当”声;那时世上最会唱歌的铃声,是我在与友人分离时最留恋的“叮当”声,那是一串美丽动听的风铃。

  每每当微风拂过我的脸颊时,它总是欢快地为我欢唱。它挂在我房间的吊灯上,显得那么美丽、那么动人。他是我在与姐姐最后一次见面时送给我的“开心果”,姐姐希望在我们不能在一起时让这个风铃带给我快乐。那是串淡紫色的风铃,上方有一个平圆的圆环,像一只有力的大手紧紧保护着伞下的孩子,下面是由月亮与星星交接的挂坠,那一颗颗五角的`星星在那一颗颗真“心”中饱含了我们太多太多的回忆,那一枚枚精致的月亮,它似乎充满了我和姐姐的泪水,那一串“叮叮当当”时刻萦绕在我耳旁,珍惜那串“叮叮当当”。

  我对着风铃笑,它也对我笑,好似一个真情的朋友永远在一起。在这与风铃相伴的时光中让我处处充满了欢乐,是它在我悲伤时鼓励我,在我欢乐时与我一起乐。记得有一次,记得那天我好像在做数学题时只想着玩,想着去捕捉草坪上的花蝴蝶,结果一只大手一下打在了我的后背,好痛,钻心般的疼痛。我知道我思想抛锚了,我真后悔。但我也抱怨妈妈,抱怨她不该打我,还打得那么重。当时我真是有气说不出,只好对那串风铃出气。忽然间它好像惊醒了一般,以那柔美的目光看着我,好像在对我说:“这是你的不对,你不应该写作业时想别的,真不该呀,写作业就要更专心、更努力,不然写了一遍又要改一遍,更麻烦,还惹得妈妈不高兴,一点儿也不划算,还不如一次写好。”我一下子明白了,向妈妈承认了错误。

  我更加爱我的那串“叮当”,那“叮当”也常萦绕在我耳旁。

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