有关小学生游玩作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学生游玩作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学生游玩作文 篇1
上周，我去比如世界玩。
先玩魔幻隧道。我们穿上魔术袍，成为了魔术师。工作人员教给我们四种魔术，第一种爆炸骰。有一个玻璃罐子，里面装有一个大正方体。晃一下玻璃罐，大正方体就会炸成9个小正方体。其实，是一个底面没有封口的大正方体里面装了9个小正方体。大正方体上方有吸铁石。然而罐盖上还有一个吸铁石。只要晃动玻璃罐，便可将大正方体吸到罐盖上去。小正方体随即从大正方体中洒出。黑色的罐盖挡住了大正方体，看似大正方体突然爆炸，成为了9个小正方体。故此命名为爆炸骰。剩下三种是扑克牌，红心，铁环的魔术。真令人惊奇！
随后，我发现了闫嘉润和聂柷鋆。我们去了高露洁牙科。工作人员教我们如何给病人拔牙，如何刷牙。听得我都快睡着了。
之后，我们去了手术室。先用三连壁打一毫升的造影剂，配合C型壁，发现病人是心肌梗。我们打开压力泵，往右拧五圈，再用三连壁打一毫升的造影剂，配合C型壁，发现病人血液流通顺畅，关闭压力泵，手术结束。真是一点儿也没有意思。
过了一会儿，我们来到Beyou汉堡店。先发材料-两片面包，一片菜叶，一个肉饼，两片酸黄瓜和一些奶油。之后，做成汉堡包。最后放入烤箱。大约5分钟后，香喷喷的汉堡包出炉了。咬一口，真香！
最后，我们去了比如世界人民法院。经过一番选举，我成为了被告律师，而聂柷鋆成为了原告律师。案情是这样的：被告和周玉龙打架，原告去劝阻。不料被周玉龙打伤。原告要求周玉龙赔偿。哪知周玉龙家境贫困，无力赔偿。所以原告要求被告赔偿。被告不肯。原告便把被告告上法庭。哪知聂律师乃是白字先生，无数字被原告提醒，曾先后5次念出错别字。最后，人民终极法院判决，被告赔偿300比如币。休庭。
此时此刻，其他人已清场，我也只好跟着我的`“王母娘娘”回家了。
总之，比如世界还是挺好玩的！
小学生游玩作文 篇2
今天天气晴朗，阳光明媚，我们三一班的全体同学和家长在谢老师和家长委员会的带领下，来到了植物园。
首先，我们去参观了各种各样的植物，那里树木成荫，枝繁叶茂，绿油油的小草地像地毯一样，还有那些形态各异的树木，有的好像小狗，有的好像长颈鹿，还有的好像蘑菇，真是太有趣了。
接着，我们来到了一个大草坪上，同学们先一一介绍了自己的家庭成员，然后开始拔河比赛。我们分别被分成了男生两组和女生两组，我被分到了第一小组。经过了激烈的三局比赛，我们小组输给了第二小组，大家都很伤心，还有的同学伤心的掉下了眼泪。后来妈妈告诉我：“不要灰心泄气，比赛本来就是有输有赢，只要努力，以后一定会取得好成绩的。”听了妈妈的话在接下来的跳绳比赛中我取得了一分钟跳81下的成绩，尽管不是最好的，但我很欣慰，因为这次是我跳的最多的一次。我心里高兴极了。
然后，我们又玩了“抱成团”游戏，这个游戏主要是反映快，动作快，稍不留神就会被淘汰。
最后进入“绑腿接力”比赛，我们分成了三组，我和爸爸以飞快的'速度到达了终点，我们队伍中其他的家长和同学也配合的相当棒，最后我们小组获得了优异的成绩。比赛结束后老师还给我们发了奖品，同学们都很高兴。
美好的时光总是那么短暂，天色渐渐暗了下来，大家都依依不舍的离开了植物园。这次的郊游不仅让我们感受了春天的气息，还增强了我们的体质，更让我们懂得了团队合作精神！我非常喜欢这次郊游！
小学生游玩作文 篇3
星期天，老师带我们去看海。一大早，我们带着早已准备好的旅行用品来到学校。
三辆漂亮的“东风”牌大客车，停在学校门口，不等司机叔叔招呼，我们就迫不及待地钻进了车厢，似乎这样就可以早看到大海似的。
“笛！笛，笛！”汽车终于开动了，我们坐在软皮椅上，一边谈笑，一边欣赏着扑面而来又飞快向后退去的景色。汽车满载着歌声、笑声，向大海的怀抱奔去。
在一个名叫减家荒的村庄，我们下了车。绕过村中的几排房屋，忽然，大海展现在我们的眼前。放眼望去，金黄的沙滩，密集的礁石丛，一望无垠的海水，滚滚的浪潮……这就是大海，我做梦也都想见的大海呀！
“哈，到大海喽！到大海喽！”同学们欢呼雀跃，跑向海边。我手搭凉棚，极目远望，大海真辽阔呀！碧水茫茫，一直仲向遥远的天边。天水相映，例让人觉得，天空也不过是大海的一部分呢！
正赶上落潮，礁石从海底里露出了它灰黑色的一奇百怪的身躯。瞧，这一块象一只大乌龟卧在沙滩；那一块又象一叶小舟，随波逐浪。一丛丛礁石，在金黄的沙滩和碧绿的大海之间，镶上了一道黑宝石般的花边。
“去捉螃蟹、捡贝壳喽！”不知谁喊了一声。大家象一群出笼的小鸟，撒开脚丫，向大海扑去。
大海敞开了他宽大的胸怀，欢迎我们这些远来的小客人，并慷慨地捧出了数不清的珍宝。这边有人喊“捉到了一只小虾！”那边又有人大叫“垃到了美丽的贝壳：”“海星！”“好玩的海螺！”……大海的丰富赠礼，使我们应接不暇了。
我最喜欢螃蟹。我蹲下身去，用小木棒撬开小石头，小心翼翼地从石缝里抠出一个褐色的小蟹。这真是个可爱的小生灵，钮扣大的身子，细巧创小脚，前边那一对小钳似的'大脚不安地晃着。它显然受惊了，在我的手掌上慌。里慌张地横行。我看着它那傻相，又喜爱又可怜，于是我把它轻轻地放回海里。
学们嚷着，笑着。一根海草，一个海星，或一块鹅卵石都会激起一阵阵欢乐的笑声。
“咯嚓，咯嚓！”老师手中的“海鸥”留下了一个个欢乐的镜头，摄下一个个热闹的场景。我也拍了甲张。我站在一次高大的礁石上，背向无边的大海。我想：大海呀，大海，等我长大了，要让你变得更美、更美……
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