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让座小学作文(集锦15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的让座小学作文,希望对大家有所帮助。
让座小学作文1
星期天,我要去瑞安新闻学校学习。妈妈说:“今天我们坐公交车去学校,好吗?”我很高兴,因为我很少坐公交车,觉得很兴奋。
我们在站头等了一会儿,一辆红色的公交车“嘟、嘟、嘟”地叫着向我们开过来。我们上了车,妈妈把零钱放到了钱箱里。车上的人很少,我们找了个位置坐了下来。车子过了一站又一站,人也慢慢地多起来了。在第五站的时候,上来了一位白发苍苍的老奶奶。她站在那里,手握着扶手,身子不停地摇晃。边上的人都当作没看见似的。我突然想起了老师说的`话:尊老爱幼处处有,该出手时就出手。于是我马上喊:“老奶奶,请来我这边坐吧!”我就把座位让给了老奶奶。老奶奶感激地说:“谢谢你,小朋友。”一会儿,我们该下车了,老奶奶微笑着朝我挥手说:“小朋友,走好哦,再见。”“老奶奶再见!”我大声地说。
今天,我帮助了别人,心里真高兴。原来帮助人是一件这么开心的事啊!
让座小学作文2
一天.天气晴朗,我怀着愉悦的心情准备坐公交车到外婆家玩。
走到公交车站台,只有一个扫卫生的阿姨在清洁道路。公交车来了,上了公交车,我就看见有一个位置还空着,我马上跑过去坐了下来。车子开到了,外面的道路飞快的向后移动着。车内坐着各种各样的人。这是,车子停站,一位白发苍苍的老爷爷慢悠悠的.上了车。他扶着车内的栏杆向后面走去。车子开了,一个急刹车,我听到了“啊”的一声大叫。我转身一看,是老爷爷重心不稳不小心撞到了车上栏杆。原来没有人给爷爷让座。那老爷爷万一等下摔倒了怎么办?
我想了想说:“老爷爷您坐在我的位子上,我坐在你的腿上。”老爷爷开心的点点头。然后走到我身边坐了下来,摸摸我的头说:“真是个好孩子。”车内的其他人都对我竖起了大拇指。到站下了车,回到外婆家,告诉外婆,外婆也夸我是个好孩子。我心里别提有多开心了。
让座小学作文3
晚上放学后,我很快地坐上了公交车,刚一上车,我很快地坐上了公交车,刚一上车,可把我吓坏了,车上的人都快把车给挤爆了,别说一个座,就是连站脚的地方都没有,过了好几站,我才抢到一个座位。
“有位置可真舒服。先睡个觉,反正我得到终点站才下车呢!就在这时,一位年纪看上去很老的奶奶上车了,她拎着一个包,还领着一个小女孩,老奶奶一步一步的`走着,就像受了伤似的,时不时还咳了几声。我想:真应该让老奶奶坐下;‘为什么呀?这可是我好不容易才抢到的一个座位,怎么能轻易离开呢?不想了,睡觉!”刚一闭眼,我不知不觉的站了起来,老奶奶那么累,我……我应该让给奶奶,说做就做,我很温和的对老奶奶说:“老奶奶,您那么累,这个座给您吧!
不用”老奶奶再三推辞,还是被我三寸不烂之舌说坐下了。
通过这次我知道了助人为乐的意思,以后我要多帮助人,这也是少先队员的职责。
让座小学作文4
小明坐着公交车回家,红梅公园站到了,一位叔叔背着重重的麻袋走了上来。汽车启动了,叔叔没站稳就碰到了小明的肩膀上,小明疑惑地转过头,看着那位叔叔心想:叔叔背着重重的麻袋,应该很吃力吧。
小明慢慢地从椅子上站了起来,转过身微笑着对叔叔说:“叔叔您就坐在这里吧!”叔叔摇摇手,和蔼地对小明说:“小朋友,谢谢你,叔叔站着就行了,这个位置还是你坐吧!”说完叔叔又拉了拉身上的`麻袋。
小明看到了叔叔的动作,灵光一闪,又想出了一个主意,他向叔叔招了招手,叔叔弯下腰,向前倾,只听小明说:“叔叔,您坐在座位上,我坐在您的腿上,您看这样行不行?”叔叔想了想说:“可以的。”
于是就这样叔叔坐到了位置上,小明坐在了叔叔的腿上。这时,前面的老爷爷说:“小明,你真是一个乐于助人的好孩子。”小明听了眉开眼笑。
让座小学作文5
星期天,我和姐姐去定海玩。到了车站,乘上公交车,看见车上的人很多。我们找呀找,终于找到了一个位子。姐姐知道我要晕车,所以让我坐下,自己站在我旁边。
车上的人越来越多,空气越来越不流畅,我觉得一阵头晕,一阵恶心,难受极了,就迷迷糊糊地睡着了。不知过了多少时候,我听到了一阵小孩子的哭声,我睁开眼睛一看,原来是一个阿姨抱着一个孩子,那孩子又哭又闹,阿姨急得满头大汗,吃力地抱着、哄着孩子。可是没有人给她让座。当时,我虽然觉得自己很难受,但一想到雷锋叔叔,我马上站起来,摇摇晃晃地走到阿姨身旁,说:“阿姨,您坐我的位子吧!”阿姨连忙说:“谢谢!”说完,她就坐在了我的位子上。
车一开,我虽然觉得还是难受,但看到阿姨舒服地坐在位子上,小孩子也甜甜地进入了梦乡,我的`心里也就舒服了。
啊,原来帮助别人,也是一件快乐的事!
让座小学作文6
有一次,我回姥姥家去玩。那次是坐公交车,一上车,我发现座位已经坐满了人,就在这时,一位年轻的上叔叔说:“小朋友,你坐吧,前面我就到站了。”于是,我高兴地说了一声“谢谢”,便坐下了。
过了一会儿,有一位老爷爷上了车,只见他一手提着东西,一手拉着扶手,由于道路不平,他一会儿向左,一会儿向右,摇来晃去。就在这时,我的大脑时里出现了两个小人。一个小人说:“不能让,这是叔叔让给你的`,再说了,凭什么你让?旁边还有哥哥姐姐呢!”另一个小人接着说:“别听他的,你看那个爷爷站在那里,多可怜呀!你还是一个少先队员呢,乐于助人,不是我们应该做的吗?”想到这儿,我站起身,把座位让给了老爷爷。老爷爷笑着说:“小朋友,谢谢你,你真懂事!”旁边的人见了,都在夸我“棒、棒、棒!”我听后,心里美滋滋的。
回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈也称赞我做得对。从此,遇到别人需要帮助的时候,我就一定会伸出援助之手。
让座小学作文7
快乐无处不在,也许快乐只是一句话,也许快乐只是一个简单的动作,也许快乐只是别人的一个微笑,也许快乐是……无论在什么地方也会感受到快乐。
今天,我和妈妈乘地铁要到广州去。一挤进地铁里,自己就像是来到一片树木茂盛的“树林”人们走的.密密麻麻。我们好不容易擦找到一个位置妈妈就让我坐了下来。
到了芳村站了,车门一打开,一位老人走了进来,老人行动十分不方便,走路一拐一拐的,白头发中几乎找不到一条黑发,双眼有红根,似呼大病一场。此时地铁里仍然是那么挤,人还是那么多。
老人双手十分抖,我心想:“老人的手那么抖,地铁又不稳,如果没位置老人就要站着要是手扶不稳就会跌倒。我的眼睛突然看到了一个人牌子,上面写着:请为老人、小孩、残疾人士让座,虽然我是一个小孩但牌子是写着老人应当让这位老人啊!我马上站了起来。妈妈一见便问到:”有椅为什么不坐?“我微笑着说:“我想站着。”
说完,那位老人果然注意到了刚让的位置,就走了过去。妈妈本想继续问下去,之间老热坐下妈妈才恍然大悟。
虽然那位老人可能永远也不知道是我让座给他的,但帮助别人就是快乐!
让座小学作文8
我是一名四年级的小学生,我和许多小学生一样,每天的学习生活紧张而忙碌,只有到了周末,我才可以好好的放松一下。
上个周末,我和妈妈乘坐公交车去公园玩,我们在第一站上的车,车上空位置比较多,我找了个后排靠窗的位置坐了下来,车行驶了一半,车上的人越来越多,车厢显得非常拥挤,这时,有位老爷爷上了车,老爷爷头发全白了,看起来岁数很大,他很吃力的扶着栏杆,随着汽车的行驶,他的身体跟着摇晃,好像随时都会摔倒,老爷爷旁边坐这着一位叔叔,那个叔叔假装在睡觉,当做没看见,周围的几个人不是在聊天,就是在玩手机,好像都看不见老爷爷,于是我站了起来,大声的'叫老爷爷到我这来坐,老爷爷东张西望终于看到我了,笑着说:‘谢谢你小朋友“。这时旁边的几个人都觉得很惭愧,纷纷站起来让座。在我们的生活中,只要你有一颗关爱他人的心,帮助了有困难的人,你也会觉得很快乐!
让座小学作文9
今天上学,本来是要走路去的,可是走到一半,突然感觉胸口特别闷。无奈之下,我只好等了一辆公交车,坐公交车去上学了。
上车一看,我的同学小红也在车上,我跟他打了招呼坐在了他的旁边。一路上我们说说笑笑,胸口的闷热似乎也好了许多。不一会,车上上了一个老奶奶,老奶奶看上去年龄很大了,站的也不是很稳。我心里在想,要不要把位置让给老奶奶,让吧,我的胸口不舒服,不让吧,老奶奶看上去确实需要这个座位。犹豫再三,我还是站了起来,把老奶奶附上了我的'座位。全车人向我投来了赞许的目光,但是我这时已经顾不上骄傲了,因为我的胸口开始剧烈的疼痛起来。这时,小红看出了我的异常,把他的位子让给了我,坐了下来之后,我的心里舒服了好多。
真是人间自有真情在,我为人人着想,才会人认为我着想。
让座小学作文10
三年级的时候,我们全家乘公交汽车去外婆家玩,当时车上很挤。汽车里德广播说:“尊老爱幼是中华民族的美德,请主动给老、幼、病、残、孕妇、晕车者让座。”
361路公交汽车停靠在人民医院站时,一位右脚受伤的叔叔扶着拐杖走上车,一个老奶奶连忙起身让座。而她旁边的那位穿这格子衣服的叔叔切马上用杂志蒙着头,同时一只眼睛在外面观情的进展。也许他心想:好不简单找到了位置,就这么让了,那么远的路程怎么办?我才不让。
就在同一时刻,坐在后一排的小女孩叫着:“叔叔,我的位置给你做。”受伤的那位叔叔看着老奶奶,有打量打量小女孩,也许心里想着,老人让座,多不好意思呀,小女孩的`座位,也不好意思做,但是,不做,又站不了,还是坐小女孩的位置好了。
一位年长的老人,他可能是小女孩的爷爷,看着自己打小孙女,高兴地笑了,小女孩也笑了。而看杂志的叔叔看到这情景不安起来——这么凉的天气,还用杂志当扇子。也许是被老奶奶和小女孩的行为感动了,也许是在心里嘲笑她们。
我在感动之余,不禁有点遗憾,要是我也做在前面该多好啊!
让座小学作文11
爱是人间的春风,爱是生命的源泉,一种种真挚深沉的爱,使我明白了人间处处有真情。
记得有一次我,我和我妈妈去焦作好不容易等到公交车,我迫不及待的挤了上去。一个空位子也没有,我好不容易才抓住了一个把手,站在那,拥挤的人都快把我挤扁了。
站在我旁边的是一位老爷爷,手提着一个大包,涨红了脸,不停的喘着粗气,显得很吃力的样子。我看了很想帮助他,但却无能为力。这是,车身一摇晃老爷爷脚扭了一下,差点跌倒在坐在座位上的一个小男孩的身上,而小男孩将身子往旁边一挪,有继续开始吃零食。老人勉强的站起来,叹了口气。这是我再也看不下去了,我想说这个男孩的时候。后边有一位小姑娘周到了老爷爷面前说:老爷爷你休息一下吧!你已经站了这么长时间了,会撑不下去的。他让那个老爷爷坐到了座位上,那个小女孩真是一个热心肠,他不但给老爷爷让座,还给老爷爷捶背。那个男孩立刻涨红了脸。到了车站,那位小姑娘小时在群中,看到他的.背影,我想、这就是人间处处有真情,真情实是暖人心呀!
啊!真情是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼:真情是一柄撑在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的爱护。
让座小学作文12
一个阳光灿烂的早晨,小明乘坐着公共汽车要去奶奶家。途中,车子的门打开了,一个满头大汗的叔叔背着行李箱。叔叔抬头正在找空座位,一个踉跄,只听“咚”的一声,叔叔一头撞在公共汽车顶上。
小明连忙站起来,指着自己的座位说:“叔叔,我不累,我让你坐吧!”叔叔摇摇手微笑着说:“我是大人,你是小孩,我不能坐小孩的'座位。”
小明抬起头说:“叔叔,要是你不坐的话,可又要撞头啊,您就坐一下休息吧!”小明拉着叔叔的手说:“我有一个好办法,叔叔,你坐在我的座位上,我坐在你的腿上。”叔叔笑着说:“那好吧!”
前排的老爷爷转过头来直夸小明:“你真是个聪明懂事的好孩子呀!”
老师点评:小作者描绘了一幅让座的景象,人物的语言生动自然,符合人物特点,很棒。
让座小学作文13
谁都经历过让座的事儿,不论是你给别人让座,还是别人给你让座,我想,你都应该是很快乐的。但是,几天前,我却遇到了一个特殊的情况……
我正要去姥姥家,一上车,便站在了一位老爷爷身边。不一会儿,一位50岁左右的'老奶奶又站在了我的旁边。看着两位老人,我思索着:如果老爷爷先下车,这个位置就归我了。但是,身边还有老奶奶呢,我是否应该把座位让给她?经过两秒钟的犹豫,我告诉自己:是,一定要把座位让给老奶奶。
可能是天从人愿吧,我正这么想着,公交车到站了,老爷爷已经开始挪动身体了,慢慢地,慢慢地,站了起来。这时,一个年轻人看见老爷爷起身,马上以每秒80迈的速度,挤了过来。因为我挡在前面,所以他只能站在我的后面使劲拱。老爷爷看看他,又瞧瞧我,摇了摇头,便用告密似的眼神示意老奶奶坐下……
此时,老爷爷的身体像要倒下似的,死死地压在我身上,压得我喘不过气来。直到老奶奶坐下了,他才挺直了腰板,放心地向车门走去,宛如凯旋的将军。
这时,我才明白过来,老爷爷是怕我抢座,才故意挤压我。
同学们,你们说这件事我应该笑,还是应该哭呢?
让座小学作文14
今天难得爸爸不去上班,我打算和爸爸一起去超市里面买点零食吃。
今天的天气很热,外面也没有太多的人,大都窝在家里,我家离超市有点远,我和爸爸要坐七号公交车去,能够坐到超市附近,剩下的路,我要和爸爸一起步行走过去,我们在公交车站等着五号车的到来,没一会儿公交车就来了,我和爸爸上了公交车,车上并没有多少人,过了一站又一站,上车的人也变多了,有年轻人,老年人,小朋友,座位也坐满了。这时上来了一位腿脚不太方便的'老爷爷,然而并没有人给老爷爷让位子,我站起来,将老爷爷扶到我的位子旁边,说:“爷爷您坐我的座位吧。”“你可真是个好孩子啊。”我走到爸爸身边,爸爸还夸我了呢。
到了超市,爸爸给我买了好多我喜欢吃的零食,当做奖励,我的心里可高兴了。
让座小学作文15
有一次,我和妈妈去看电影,我们是乘公交车去的。
那天,坐车的人非常多,汽车上挤满了人,大多数是青年人。我在车上坐了一站又一站,突然到了一站,一位老爷爷上了车。那个老爷爷白发苍苍,满脸皱纹,手上还拄着拐杖。我想这位爷爷已经一把年纪了。
车上的青年人都像没事人似的,一点儿也不把老爷爷放在心里,有的人还把眼睛闭上视而不见,更不会给他让座了。过了几站地,这些年轻人就像吃了药,还是刚才那样。
又过了一会儿,一位三四十岁样子的青年从座位上站了起来说:“老爷爷,您坐吧。”于是小心翼翼的.扶着老人坐到了座位上。老爷爷万分感激,连连点头说:“好,好,谢谢你啊,小伙子!”“没关系,给老人让座是我们应做的。”这时,其他人也学着那人纷纷起身给身旁上了年纪的人让座。
后来,我才知道那位年轻人是一直要坐到终点站的,而那一站才是第五站,后面还有十几站呢。我们也坐到终点,我看到年轻人一直站到终点。我想:这样的青年值得我们去敬佩,他告诉了我一定要以实际行动去尊敬老人。
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