【精选】小学生作文合集6篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学生作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
老板突然回来了。小兔崽子，谁让你用我的墨水，谁让你坐在我的写字台上的。
啪……啪……老板把凡卡拖进院子里，拿来皮带，重重地打在凡卡的身上，啊！啊！凡卡发出凄惨的叫声。
他的.背已经伤痕累累了他疼得昏过去了。你到好啊，不照顾孩子，到是在写字台上休息，你不想活了，孩子都哭成这样了，今天晚上不许睡觉，给我跪在这里一整夜，他又被狠狠的骂了一顿，凡卡被吓得哆哆嗦嗦的。
他心想：爷爷什么时候才能接我回家呢？爷爷收到这封信，会不会很开心呢？爷爷在家里的时候，想想不想我呢？我真是太高兴了，爷爷马上就要来接我回家了。汪，汪，汪，他揉揉朦胧的睡眼，哦！原来是一场梦呀！一天过去了……爷爷为什么还不来接我呢？难道爷爷不要我了吗？我大声地哭起来，老板骂到：你哭什么呀，真么烦。
爷爷为什么不来接我，我整天睡在街道上，现在又天气这么冷，我都冷死了。他们早上就给我一点面包，中午就喝点粥，吃不饱，穿不暖，我又冷又饿，真的没法生活了。
我生活得生不如死我真的希望爷爷能快点来呀！那我痛苦的生活就能结束了。我好期望啊！爷爷！
小学生作文 篇2
一个巴掌拍不响，在一艘轮船上，发生了一个惊心动魄的故事。
一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去，成为了水手们的笑料。
它越发放肆，摘掉了船长儿子的帽子，爬上了桅杆，孩子恼羞成怒，追了上去，一直到了桅杆顶上的横木上。他虽然取得了帽子，但也把自己陷入了进退两难的境地，如果一失足就会摔到甲板上，落个粉身碎骨，即使不失足，也难以转身走回。
在场所有人都提心吊胆，为孩子处境担忧。设身处地地想一想，如果我是一名旁观者，可能会慌乱，也可能会害怕。可是孩子的'父亲——船长却十分镇定，用枪“逼”着孩子跳水。最后，孩子得救了。这种方法叫什么呢？激将法。著名的法国将领拿破仑又一次遇到了一名落水士兵，他不会游泳，拿破仑一样。
围观者都十分惊慌，眼看落水者离岸边越来越远，个个不知所措。拿破仑镇定自若，举起枪朝那人大喊：“你要再不游过来，我就开枪了！”那个人只能扑腾着，最后居然上了岸。这就是“激将法”的妙用。有时，有些事你认为到了“无药可救”的地步，但是有一条捷径可以很快地把它解决，像激将法。当然，不镇定的人永远也办不到。
小学生作文 篇3
小熊是一个不爱干净的孩子，它每天都不洗澡。小动物们都不高兴和脏脏的'小熊做好朋友。
一天，小熊跑出家门去玩。小熊看见了小猴、小鹿和小象在玩游戏，小熊跑上去想和它们一起玩，它们都跑开了。小熊上去问：“你们愿意和我做朋友吗？”小动物们齐声回答说：“不愿意。”小熊问：“你们为什么不愿意和我做朋友？’’小象大声说：“你太脏了，每天都不洗澡。”小熊听了就马上跑回家洗了澡，换了一件衣服，它又跑到了小鹿、小象和小猴的面前。小熊又问：“你们现在愿意做我的朋友吗？”小动物们说：“愿意。”
从此，小熊、小鹿、小象和小猴它们四个成了森林里最好的朋友。它们四个每天过着开心、快乐、幸福、美好的日子。
小学生作文 篇4
" 零.......零"电话铃忽然响起来.我拿起电话,原来是妈妈.她说今天爸爸要加班,所以叫我在外面吃饭.我放下电话便决定自己下厨. 说完之后,我打开冰箱,拿了一些材料出来.有菜心,紫菜,牛肉,鸡蛋........看来我大显身手了.
我首先把全部材料洗净,然后开始烧饭,烧一锅紫菜汤,再蒸水蛋.烧煮时还那一本<<饭菜大全>>来看.我平时总是笨手笨脚的,我真有点担心.最后我还要炒菜心和牛肉,我把菜和牛肉下了锅,不停的炒.我要用糖,手不小心把盛糖的瓶子碰倒了,白沙糖全部掉在地上了.我试图把撒在地上的白沙糖收拾起来,谁知下手时不小心挂翻了碟子.哎,完了.我一动不动的站者,又怕弄翻了厨具,不料,那些菜心和牛肉全部烧焦了,我只好自己收拾"残局".
我把厨房清理干净.有拿出菜心和牛肉,这次我把改用的'烧菜了都一一放到了一旁,开了火又开始烧菜了,这次炒的圆满成功,炒的一锅香喷喷的肉菜香味.正好,姐姐也放学回家了,我们开始进行晚餐.· 这一天过的也有快乐也有伤心.·· ·
小学生作文 篇5
文章的主题比较积极，小作者表达出自己的愿望，要用自己的发明来为人类造福，为社会做出贡献。小作者运用了自己的想象力，比较具体的写出了自己的发明，虽然想象有些离奇，但其中也符合了生活中的逻辑，能够达到为中心服务的目的。最后希望小作者继续努力，下次提交更为精彩的文章！
你的想象力是那么奇特、大胆、丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述，让人觉得新鲜、有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。
你对科学的喜爱令老师佩服。我相信你一定会如文中所写的，把“假如”变为现实，为人类做出更多的贡献。
这篇文章构思奇妙，想象奇特，语言生动活泼。文章在神话传说的基础上,进行合理想象和生动描述，
本文的构思是巧妙的，文笔是简洁流畅的，想象是大胆的，创造力是独特的，文章读起来是极具吸引力的
小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，向我们展开了一幅神秘迷人的星空美景图，表达了自己“长大后，一定当一名航天员，探索宇宙星系，为祖国贡献力量”的美好愿望。
你是一个想象力多么丰富的孩子啊！
这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.
作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
想象力较丰富,极具新意.
文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前. 文章简洁明了,语言平淡朴实.
作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的'兴趣.
想象大胆、新奇，很有创造力！努力去实现梦想吧！
本文表现了一位喜爱发明的小同学。这人正是小作者的同班同学。小作者通过几个细节，把这位同学们对于发明如何着迷的程度充分表现出来。这样的人，真是令人敬佩。
小作者以常见的课桌为基础，展开想象的翅膀，让我们看到了未来课桌的新和奇：能升高降低，能变成地板，还能随时移动。习作中可见小作者细心的观察能力和创新能力。
如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
小学生作文 篇6
“开饭了！”随着爸爸一声“狮吼”，香喷喷的饭菜端上了桌。我第一时间冲到卫生间，洗个手，就飞奔到餐厅。哈哈，好丰盛的午餐，有我爱吃的红烧鸡，盐水鸭、猪口条……咦，这是什么？天呀！竟然是我最不爱吃的霉干菜烧肉！那黑黑的霉干菜，看起来像烂稻草，缠绕在一起；闻一闻，像变质了的大葱，没嗅到就已经捂鼻难奈。我只是看了就已经想吐，更何况要我吃！最让我感到恐怖的还不是这个，而是那个不许我挑食的老爸！更何况在对待我的问题上，他总是不达目的决不罢休的。唉，看来今天我只好赶快吃饭，其余的菜也必须尽量少吃，速战速决是我唯一的出路了。打定主意，我赶紧坐到桌边，端起碗筷，大口扒起饭来。我爸好像早看透我的心思似的，他看着埋头猛吃的我，慢条斯理地说：“咦？儿子，你怎么光吃饭，不吃菜呀？来，吃点菜吧！”话音刚落，叉了满满一筷子的霉干菜烧肉，放到我碗里。
天啊，哪里有肉？一堆烂草就这样对盖在了我的白米饭上，像一座小山似的。顿时我心里凉了大半截，我知道我老爸的脾气，这次我是逃不掉了！虽然吃是迟早的事情，可我还是不甘心，慢慢地先把那些梅干菜放一边，还没有搞完，爸爸又说话了：“哟，这么喜欢吃呀！还放一边留着呢！没关系，这有一大碗呢。”说着又往我碗里夹了许多。我用几近哀号的声音喊道：“别，别，别，我够吃了。”没办法，硬着头皮夹起几根霉干菜塞进嘴里。谁知，这时爸爸乐了，满脸堆笑着，又说：“瞧，我家儿子真爱吃，吃的这么香，来，这是爸爸省给你的。”我措手不及，碗里的'霉干菜又多了些。我哭的心都有了，还好爸爸不再往我碗里添了。
爸爸看着一脸苦像的我，一本正经地说：“挑食其实是一种心理毛病。你越觉得它难吃，它就越难吃。你连这点困难都克服不了，你还算什么男子汉呀！”我嘴里嚼着霉干菜，想着爸爸说的话，慢慢的也不觉得它是那么无法忍受了。其实也许我并没有那么讨厌它，只是自己给自己设置了一道坎儿。于是，我在心里对自己说：“再难吃，也比药好吃吧！吃！”虽然似乎还是有点难以下咽，但我最终把碗里的霉干菜全吃完了。终于，我像打了胜仗似的，轻松的舒了一口气，看着爸爸投来了赞许的目光。爸爸又语重心长地说：“今天我要不逼你，可能你永远都不会去吃它。这样，你将错过人生中的一道美味呀。”说完，他笑了。我似懂非懂地点了点头，感觉满嘴都是霉干菜的香味。挑食是一种心病！是一种必须用心药去治的病！谢谢你，爸爸。是你给了我心药。
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