我的老师小学生作文

时间:2022-07-07 22:29:18 小学作文 我要投稿

有关我的老师小学生作文汇编5篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我的老师小学生作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关我的老师小学生作文汇编5篇

我的老师小学生作文 篇1

  我的老师,水灵灵的大眼睛镶嵌在两道弯弯的眉毛下,乌黑发亮的头发如瀑布一般往下泻,周一至周五没一件衣服是相同的,特别爱笑。

  我们的老师变化多端,变脸比翻书还快!

  早晨,我们正在早读,老师来了,我们谁也没想到,老师会来这么早,谁叫老师以前会来这么晚。老师来的时候 ,脸上布满微笑,可过了一会,老师便皱起了眉头,随机把卫生部长,记侓部长和班长大吵了一顿。为什么呢?原来老师今天早上高高兴兴的来到学校,可进教室一看,垃圾到处都是,有人还在说话,老师就让他们重新打扫了一遍,扫完地后。我们又重新读起古诗来,可没过一会,老师就又吵我们:“到星期五的时候,应该读星期一至星期四的古诗,而不是重头开始读,不然读到下课也读不完。”说完,又让我们重头开始读,读完古诗之后又读课文,课文读到第六遍的时候,又下课了!上课时,老师又重严厉立刻恢复到了往日的'温柔,老师这变脸怎么比翻书还快呀!

  这就是我们的老师,变化端的老师!

我的老师小学生作文 篇2

  我尊敬的老师有很多,其中我最尊敬的要数张老师和黄老师了。

  张老师工作一丝不苟,十分认真,即使她在外地培训,对我们的学习也不会有一丝一毫的放松。记得有一次,她让我们在家练习书法纸,并让我们写好发给她。我写了很多张,手都写麻了,最后选出最满意的一张发给张老师。我们写了几张就感到累了,可想而知,老师要点评47个人的字,肯定比我们要累得多,何况她连一点一撇都为我们分析的十分认真,把每个字的要领都讲一遍。虽然她人在外地,心里却还想着我们的学习,我为张老师严谨的教学作风点个赞。

  黄老师的严厉大家是有目共睹的。看,黄老师在黑板上写字,下面只要有一点“风吹草动”都逃不过她的'“火眼金睛”,能迅速揪出他,不管你是谁,老师都会进行严厉的惩罚。我们这个班男多女少,调皮的人也很多,如果没有黄老师来维持秩序,恐怕就要“大闹天宫”了。黄老师身为班主任,在我们的生活上给予了我们很大的帮助,在困难的时候帮助我们,在伤心的时候关心我们,就像我们的“生活保姆”。

  老师啊!你真为我们操碎了心,非常感谢你们对我的付出,你们的认真,严格,关心是我最美好的回忆。

我的老师小学生作文 篇3

  从小学一年级到小学六年级,我们接触了很多的老师,每个老师的性格和教学方式都是不一样的:有的老师性格严厉则有的老师性格温柔;有的'老师性格严肃则有的老师性格幽默。而我心目中喜欢的老师是这样的,我正幻想着他正准备给我们上一节有趣的课:

  “同学们好!我很高兴能教这个班。我叫XXX。这个暑假玩得开心吗?”老师点了点人数,都到齐了,“没来的请举手!”老师高声说道。没有人举手,却有人笑。“既然都到齐了,我既然都到齐了,我们就上课吧!”老师给我们开了“胃”,让我们心情非常好。老师讲的第一课是《桂林山水》。“我先问大家一个问题”老师说“哪里的山水最“假”?”谁也答不出。老师说:“当然是桂林啦!桂林山水“假”天下嘛!”“哈哈哈……”同学们大笑。之后老师讲了桂林山水的美。怎么美?为什么美?他把这篇《桂林山水》的精华所在都挖掘了出来,让我们领悟桂林山水的美。后来老师提了一个问题:桂林山水美在哪?我马上举手,老师看见我举手,就说:“请邹梓杰同学……”我马上站起来回答。“你太急了,我说的是请邹梓杰旁边的同学来回答!”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑,包括我在内……

  我喜欢这样轻松活泼的课堂和这位我幻想的老师,我希望有这位老师,这样我就会学得快乐,效率也高!

我的老师小学生作文 篇4

  今天中午,孙老师让我、何丹阳和傅一笑去听一个讲座。

  12点15分,我们都到了多媒体教室,找好座位,开始听任老师将是她自己生活的点点滴滴。任老师是蕺山中心小学的一名老师,她起先在昌安实验小学度过了4年,而后被调到蕺山中心小学。因为白马小学要与蕺山中心小学合并,多了好多个班级,任老师接管了一个实验班,并当了实验班的班主任兼语文老师。总之,她克服了很多困苦。后来,她们学校的教导主任升任了副校长,校长想要让任老师接任教导主任,任老师同意了。但是,任老师的前任,也就是副校长,换到了别的.学校当校长,任老师便摸索着当起了教导主任。任老师还说她自己现在特别期待再当班主任,和孩子们在一起。我还从任老师口中了解到了当老师的艰辛和不容易,每天都为祖国的未来操劳着。不过,任老师的讲座是围绕责任来讲的,我们每个人都应该有责任心,而不是每天浑浑噩噩。

  现在我们应该珍惜自己的老师,争取不让老师生气。最后我还想说:“老师,你们辛苦了!”

我的老师小学生作文 篇5

  我的苏老师长得高高的,身子瘦瘦的,一双灵活的眼睛,长长的头发梳理得整齐,整天都是整整扎好的,还有老师常常在我们班带着甜蜜的微笑,给我们班带来了幸福因为我们班老师都很好,在我守着每一项纪录和班规、卫生、道德,我们班会受到表扬,也会让老师也得到光荣,也不后悔教了我们知识,我希望老师给我和同学们最好的培养,也希望老师们对我们的`希望不要抛弃,老师希望,老师教过的孩子长大以后考上清华大学,要是考不上清华大学,就拿住把握考上北京大学。

  老师要是您们对我们有要求,尽管赶紧说,我们也会按照您的要求去做事,要是我们有错误也会及时改正过来,要是再不改正过来,就会有更大的错误。

  人的智慧是无穷的,我相信将来他一定会变得更完美,是啊,处处留心皆学问。只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣,时间是我们真宝贵的时间,我们一定要牢牢记住,时间是人们宝贵的珠宝。

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