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【精选】小学生的作文600字锦集6篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学生的作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。
小学生的作文600字 篇1
她的问候是天底下最动听的音乐,她的笑容是世界上最温暖的阳光,她的美不可言喻。只有那个伟大的名字“妈妈”才配得上她。
我的妈妈是个平凡的人,但她却是我心底最大的依靠,一想起她熟悉的脸庞,一切困难都会迎刃而解,所有烦恼都将置之度外。她那额头上淡淡的皱纹随着岁月的消逝而日渐深刻。浓浓的眉毛下是一双大大的眼睛,温柔如水的眼睛里满含着母爱的关怀。高高的鼻梁下那略显干燥的嘴巴,总是不厌其烦的一遍遍唠叨着。
妈妈的爱是伟大的。她无声,她严厉,她公正,一切都是为了我那次,我考试考差了。妈妈不再像平时一般与我嘻嘻哈哈,脸色瞬间沉了下来,空气冷到极点。我不敢动,等着接下来的狂风暴雨。静静地看完试卷的每一道题,妈妈什么都没有说,只是用深重阴沉的声音跟我说,站到门口去!此时,我的脚就像灌了铅似的,一步都迈不开。然而,妈妈也忍不住了,一句句点中了错题中心,也深深地刻在我的心中。妈妈的怒火一发不可收拾,教训持续了很久。我的眼泪在框里打转,我不敢让它掉下来,因为我根本没有资格,明明是我犯的`错误,哭是不应该的。这些话虽然重了点,但一句不错。终于,妈妈停了下来,但余怒未消,让我在房间里好好反省,深夜了,窗外的虫鸣热热闹闹的,一起一伏。可我无心欣赏。家中的一切都好静,仿佛空无一人。只有那秒针无休止地转动着,“滴答,滴答……”也不知过了多久,我已躺在床上。妈妈望着我,温暖的手抚摸在我的肩膀上。过了一会儿,替我拉好了被子,轻叹一口气,默默地走了。
妈妈,她无时无刻在关心着我们,她夜以继日地为我们操劳。她因为我们而憔悴,她因为我们而快乐,我们就是妈妈的全部,我们一定要好好关心妈妈,多体谅妈妈。
小学生的作文600字 篇2
今天,天气特别好,可以说是风和日丽,晴空万里。我爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。
我们一起走到了时光公园。哇!这里放风筝的人好多呀,我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的'爽感。
说起放风筝我爸爸说:“宝贝儿,放风筝其实很简单,首先,要逆风,我们先抓把地上的土试试风向吧!”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上,看到尘土随风飞扬,我们断定了风向。
我一手拿着风筝,一手拿着线轴,因为当时风大,我一松手,风筝便随风起舞,飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了,因为我是第一次放风筝,竟然也能让风筝飞的很高,渐渐的风小了,风筝缓缓落下,我很着急。这时,我爸爸在一旁喊:“快跑,往我这边跑!”我有点不知所措,手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。我爸爸说:“别急,慢慢来,第一次放,能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领,拿线的这只手感觉线有劲时,就放线,感觉没劲时就收线,看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我听了我爸爸的话,反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下,肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在我爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼,一起歌唱。
天渐渐的黑了下来,我们依依不舍的回家了。
小学生的作文600字 篇3
上四年级的时候,为了能领略一下青岛美丽的海景,我和爸爸妈妈去了一趟青岛。我们到了海边,视线更宽阔了,天空与大海相互衬映,海浪一起一伏,亲吻着沙滩。我完全被眼前的景象所吸引。
我发现周围还有许多买贝壳工艺品的小摊。我欣喜若狂,拉着妈妈的手,东瞧瞧,西看看。可是,这些工艺品虽然美观,但贝壳有些是有缺陷的,看上去,总显得不那么雅致。
我一家一家地挑选着,突然一家工艺品吸引了我。只见门口立着一个醒目的牌子,上面写道:”本店专卖贝壳工艺品。优点:工艺品设计精美,新颖;缺点:工艺品并不完美,放的时间久了,会没有以前光亮。
我愣住了,这家店我还是头一回见,竟说自己的东西不好,难道老板不想赚钱吗?我疑惑地走进店中,能够入眼帘的是如大海一般蓝色墙纸,几个缠着花藤的.架子上,摆着一件件做工精美的贝壳工艺品。
我小心翼翼地捧起一件工艺品,示意要买。这时,一位皮肤黝黑的小姑娘从柜台旁走了过来。我细细打量了她一番,她的年龄与我相仿,身着一件绿色短袖衫和一条红黄相间的七分裤,看上去,显得很不协调,她朝我羞答答的一笑,说:“你好,我是这儿老板的女儿,请问你要买什么?”不知怎的,我突然想起了那块牌子上的字。我连忙凑上前去,笑着说:“哦,我待会儿买,嗯……对了,为什么你要在牌子上写自家工艺品的缺点呢?”她一听,憨笑道:“我妈妈说了,诚实待人,钱才赚得心安理得!”接着,她顿了顿,又说道:“钱固然好,可不是万能的,它买不回诚信!”
听了这番话,看着那色彩缤纷的贝壳,我暗暗想:这个女孩和她的母亲就像贝壳一般,心灵深处是那么的美!
小学生的作文600字 篇4
早晨,温暖的阳光射进校园。校园里春风拂面,空气清新,小鸟在枝头欢乐地唱歌,大树刚刚萌发出新芽,嫩嫩的,黄黄的。
此时、校园里飘荡着优美婉转的音乐。原来是老师们正在兴致勃勃地随着音乐跳老年迪斯科舞。迪斯科这种舞蹈是热情、奔放而又富于节奏的,可由老师们跳出来却有着另一番风味。
你看,老师们整齐地排着队,随着音乐翩翩起舞。他们轻松地舒展着四肢,脸上洋溢着快乐的微笑。一位又揍又胖的女老师跳得最起劲,她把手搭在肩上,腿随着音乐踏着舞步,还不时的扭着屁股,那副高兴的样子,活像天真的孩子。那些年轻的老师则不同了,他们轻松地踏着脚,舞姿优美、高稚,自然成了老年教师模仿的对象了。
老师们有的往左扭,有的往右扭,有的往前走,有的往后退,还有的甚至在踏舞步时都殊了脚。虽然他们的步伐不够整齐。但是,态度却十分认真、诚然。阳光照着老师们张张笑脸,他们尽情地跳着,欢快的舞步使他们把烦恼、忙碌都抛到了九霄云外。
看着这些,我不由浮想联翩:
老师们啊,我们怎能忘记您冒着寒风。踏着积雪到学校为同学们生火取暖的情景;又怎能忘记您背着扭伤了脚的同学向医院走去的艰难步履:多少个夜晚,您拖着疲惫的.身子,去给生病的同学补课,去和掉队的同学谈心;在那明亮的灯光下,有您钻研教材备课的身影,那一个个符号一条条批语,凝聚着您的多少心血啊!年复一年,小树苗长成栋梁材,可是鱼尾纹已悄悄地爬上了您的眼角,白发也无声无息地出现在您的双鬓。
老师们啊,你们早该轻松一点了。今天,看着老师春风般的笑容和轻松愉快的舞步,我真想高声说:“老师啊,愿你们永远年轻、愉快、充满活力!”
小学生的作文600字 篇5
品味人生,道行天下。
感谢你收听今天的海峡品道,我是海浪。
中央电视台曾经做过一期节目,寻访了数万人。问题就是你幸福了吗?当时最炒得沸沸扬扬的热门话题。各种各样的回答充斥着我们的大脑,你幸福了?你觉得自己过得好吗?你过得快乐吗?
是的额,你也清清的问问自己,过得幸福吗?相信每个人都会有自己的经历,每个人对幸福的理解也不尽相同。每个人对幸福的诠释也不尽相同。今天我以前的一个学员给我发来的邮件。他说的一个故事让我深深的体会到幸福是什么?
这位学员说,他每天早上六点起床,习惯性的都会在阳台上小伟的锻炼一下。那段时间他们家对面有一幢房子正在修建,他都会看到一个50岁左右的大叔已经开始挑水泥,挑沙子了。可以是每天下班回去,任然看到大叔在星空的忙碌着。在这位学员的心目中,那位大叔实在是很辛苦,怎么会有幸福呢?
有一天,这位学员休息,下午5点的时候,他突然看到对面工地的大叔和几个工友躺坐在石沙上,正对着太阳惬意的抽着烟。因为这位听友也是抽烟的人,那一瞬间,他忽然感觉到这位大叔抽烟的神情非常惬意,非常满足,非常幸福。这位听友实在不敢相信会是这个样子。他忍不住跑到工地上对大叔说。大叔,我每天看到你在很早就起来工作了,很晚才下班,而且都是干这么累的'体力活。在我看来,您真的很辛苦,可是刚才我看到你首页的状态,却觉得你很幸福,这是为什么呢?大叔说,小伙子,我没有你们文化人那么多学问。对我来说很简单,重要每个月能够给我在北京上大学的两个孩子寄上20xx元的生活费,只要他们能够把大学上完,我就是最幸福的了。
给为,从大叔的话中,你们感受到了什么?原来幸福很简单。一是有目的的人很幸福。二是为他人着想的人也很幸福。关心身边的人,爱着身边的人,一定会是很幸福的。
幸福不要得到什么,而是要拥有好的目标。并且认真的去思考要付出什么?
感谢您收听今天的海峡品道。我是海浪。
小学生的作文600字 篇6
运动有许多益处,比如说:促进血液循环、增加新陈代谢、比较胖的人还可以减肥、想长高的人,也可以藉运动刺激骨骼生长而抽高,动动身体,就能有这么多好 处,所以,我最喜欢运动了。在五花八门的运动项目中,我最喜欢的运动就是打篮球,只要想到能在篮球场上运着球,恣意的奔驰,心中就雀跃不已呢!
犹记得我第一次打篮球时,年纪仅仅才六岁而已,爸爸带着我到中山小学的`中操场,引导我触碰篮球,尝试体会投球的乐趣,只是,当时的我真的好矮小,不管我如 何使劲的跳,用力的投,却仍然无法把球投进那小小的篮框中,还逗得旁边的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不过,有志者,事竟成的练习,终于皇天不负苦心人,现在 的我,打篮球可是越来越得心应手,甚至还可以跟哥哥、姐姐分庭抗礼呢!
其实,每次要上场与哥哥、姐姐切磋球技时,我的心情还是会有点儿忐忑,不过那时我就会先喝几口水,稍微调整自己的紧张,才上场打球。虽然在打球的过程中, 面对强壮的哥哥和厉害的姐姐,我常常会屈居下风,不过我不会难过,有达到运动效果最重要!打完球之后,虽然常常汗流浃背,上气不接下气,但只要赶快补充水 份,连喝好几大口的水,就能立刻恢复元气,顿时觉得身体充满活力,很有精神,如果这时再吹来徐徐的微风,哇!那种心旷神怡的舒适感,真是笔墨难以形容的。
学校让我们学生每周运动至少三次,每次最少30分钟,而且每次运动时要让心跳每分钟能达130下。这样规律且持续的运动,可 以增进体能与活力,进而享受运动的乐趣。更何况,健康是人生最珍贵的财富。所以,之后我一定要更持之以恒的运动,才能创造更美满的人生。
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