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描写雨景小学作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的描写雨景小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写雨景小学作文1
清晨，伴随着由远而近的夏风，——“呼呼呼”，把不远处的芭蕉叶吹得飘来飘去，把翠竹的细杆吹得沙沙作响，这时候，从乌云密布的天空中滴落下一颗颗珍珠似的小露点，雨，悄无声息地来了。
上学了，我打着伞，背上书包，一边倾听大雨的淋漓，一边踏着轻盈的步伐走向学校……听听看，秋雨是那么的奔放，没有一点儿遮掩，“哗啦啦，哗啦啦”，它和轻风儿一起演奏了一曲美妙的歌谣，令人百听不厌，乐融其中！到了中午的时候，雨丝毫没有要减弱的意思，还在大地上"翩翩起舞“，但它这一次可不一样了，”啪哗哗，啪哗哗“，它们不停地猛击着地上的万物：大树，青草，花朵，各种植物经过大雨的淋漓，全部都是绿油油的一片，我看到了，顿时觉得十分的舒适。可那调皮的风儿却又趁这个机会又去凑个热闹，——”呼呼哗哗啦啦“，不少过路人头上好好撑着的雨伞立刻被大风的突袭也”开花了“，终于，连豆大的雨点也是因为风的缘故被吹斜了，”啪啪啪“地刮在我的脸上，又冷又疼，唉……过了好一会儿，瓢泼的'大雨才停止了攻击，雨后的天空再次露出了蔚蓝的色彩，洁白的云朵在天空悠悠的飘浮着，花草树木也是一片生机勃勃，焕然一新的景象！
我听见了雨声，丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韵。
描写雨景小学作文2
“嗒!嗒!嗒一声声雨滴声，把正在认真看书的黄志炫给急得团团。
黄志炫左跳跳，右跳跳，扰扰脑袋：“唉!怎么办呀!下这么大的雨，不淋成落汤鸡才怪!”上完音乐课，从门口的走廊看下去，操场上的积水一片一片，把操场变成“泳池”，水来来回回的，好像会变大变小的银圈，一圈一圈的消失，多美啊!
我慢慢地把手伸了出去，一丝丝冰冰凉凉，很凉爽，一滴一滴的水滴落在了我的手上，形成了一个水涡，把水翻过来，小水滴似乎许多淘气的小孩子，在我手上滑滑滑梯，飞快的滑到了大操场!
走到了教室门口，看见了楼下的小操场，没有一个人头全部是花花绿绿的伞。在边上我看见了一个男人，手里拿着烟，周围烟雾迷蒙，又看见两个女孩，一边叽里咕噜的说什么，还捂着鼻子，这个男人也真是的，难道不知道这是学校?
在座位上，我看见黄志炫在焦急的叫来叫去，这让我也急了，我爷爷万一不来了呢?我看了看窗外，不见爷爷来，大概不来了吧!我正想着，又看了一丝希望，不!应该是可以回家了我爷爷正在窗外看我，我招了招手，他又笑了笑，也向我招了招手。
打着雨伞回家，看见汽车上的水珠，看见玻璃上的'水珠，一圈圈的水圈，看见水圈圈一圈圈扩散开来，看见从天而落的一丝丝的雨珠，落在地上，成了只可以盛开一瞬间的水晶花。
描写雨景小学作文3
昨天晚上，真是闷热，早晨六点半钟妈妈把我叫醒了，夏季，哪怕晚上天再热，早晨总是比较凉爽的，夏天，天气像一个没点上火的大蒸笼，闷中透着湿，让人难受至极。
天上已积满了乌云，灰蒙蒙的，像灶王爷的脸，一片黑灰。一道白光直直地闪过，亮的骇人。“轰”天公似乎发了脾气，发出来震天的吼声。地上，蚂蚁排成了长长的队伍，去寻找一个新的`住所。豆大的雨点冷不丁的打落下来，每一粒都是圆圆的，老屋子房顶上，好像清洗了一番，细土从房上落了下来，也掉在了泥土中。
“下雨了，下雨了”几个邻居小孩跑到街心，摊着手在雨丝中钻来钻去，雨点逐渐密集起来，小孩们的头发湿透了，衣服淋湿了，才抱着头往家跑。
风，这时也一阵一阵地猛刮起来，袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。
“轰”天公又大发雷霆，大声吼叫起来，雨，像一朵朵含苞欲放的花儿，嫩嫩的，花瓣是透明的，“扑”地落在地上，绽开了，虽然只是一瞬间，大雨极其短暂，只一会儿功夫，便停了下来，清清凉凉，天不那么闷热了，我又问到了自然的气息
丁零零……不知是谁挂上了一串风铃，在雨中，池塘里，一颗颗雨珠儿“沙沙”地掉到荷叶上，有规律地敲着小小的鼓。
愿每个人都像花儿一样坚强，阳光总在风雨后，在一次次失败背后，成功的脚步也在慢慢的靠近你......
描写雨景小学作文4
虽然一年四季都有雨，但它们的脾气可大不相同。
春天，当农民伯伯播下种子的时候，春雨便悄悄地来了。她悄声无息地落在了树林里，洒在田野上。遥望那一望无际的田野，嫩绿的小苗成群地从土里探出来，吮吸着大地母亲那甘甜的乳汁，笋芽儿也迫不及待地睁开了眼睛。各种野花红的像火，粉的像霞，白的似雪，好一派迷人的景色。春天的雨是迷人的。
夏天，炎热的`太阳烤着大地，人们总希望下雨，但不知雨姑娘身在何方。人们开始埋怨起来。雨被吓醒了，它听到了人们的话，生气了，便开始下起了大暴雨，豆粒般大小的雨点砸在地上，不一会儿，积在地面上的积水就没过了脚面，他的近亲——雷和闪电也时不时也凑热闹，凑热闹没关系，那你可别捣乱呀！一阵阵雷声响彻云霄，一道道闪电划破天空，常把人们吓得鸡飞狗跳。夏天的雨是狂暴的。
秋天，花针般的小雨洒在了田野上，高粱涨红了笑，稻子笑弯了腰，农民伯伯忙得不亦乐乎。树林里，怎么这么多只蝴蝶在翩翩起舞？仔细一看，奥！原来不是蝴蝶，是一片片红叶飘落。就这样，丰收的喜悦随着雨来到了。秋天的雨是喜悦的。
冬天的雨，像一个温柔的信使，告诉我们天气冷了，大家要多穿些衣服，小心感冒；冬天的雨，又像一个装修专家，把平淡的冬天装扮多姿多彩迷人，富有生机。冬天的雨是温柔的。
一年四季被不同的雨赋予不同的色彩，真是滋养万物的雨呀！
描写雨景小学作文5
早上，天空姐姐像遇到了什么令她伤心的事，一点笑容都没有，而我们好像也被她给感染了。过了一会儿，可能是天空姐姐实在太伤心了，便大哭起来。
天空姐姐的泪水像开闸的水一样，顺流而下，止都止不住。那眼泪似银针又似细箭。不一会儿，风哥哥也来凑热闹，好像是来帮天空姐姐擦眼泪。
我向窗外看去，广玉兰妹妹摇曳着身姿，像是在跳舞。灌木弟弟在风雨的飘摇中，变得无精打采。
天空姐姐的眼泪可真多呀，连大地爷爷身上都背着“小溪”，泪水打在上面，仿佛是一串串跳跃的音符，在雨中交响曲里嬉戏。
再向屋顶看去，也有天空姐姐的眼泪。本来灰尘满满的屋顶，现在变成了一尘不染，焕然一新的'屋顶。
下课铃声响起，便听到一年级的孩子欢快的笑声。随后，我们也下课了，当我们往楼下看时，仿佛有许多小蘑菇在雨中玩耍。很快我们也加入了这个行列。一串串银铃一样的笑声，似乎传遍了整个校园。
虽然雨景很美，但是我还是希望天空姐姐不再那么伤心了。
描写雨景小学作文6
雨不停地下着，雨中的景色多么美呀!看见这美丽的景色，我赶紧拿起钢笔，记录下了这美丽、漂亮的瞬间。
你瞧，那一棵棵大树犹如一把把撑开的绿色的大伞，树叶被雨水冲刷得又绿又亮，绿得就像是一块无暇的翡翠，一尘不染。树叶上还有一颗颗晶莹透亮的水珠，树叶好似一个温暖的摇篮，哄着水珠宝宝入睡。再看看马路上，人们撑着一把把花花绿绿的雨伞，在雨中忙忙碌碌地走来走去，就像一只只美丽的花蝴蝶，在半空中快乐、自由地飞来飞去。地上本来厚厚的灰尘，已经不见了，现在是由雨点宝宝形成的一条条小河，干干净净的，让人觉得舒服。屋前的雨棚上，聚满了透明的雨珠，雨珠宝宝从雨棚上依依不舍的落下来，心里非常痛苦，因为它要和它的朋友诀别了，要到别处安家了。远处，一座座高山被笼罩在朦胧的薄雾里，绿色的山已变成白色了。电线上，粘着一颗颗洁白的雨点，一只只燕子穿着黑色的燕尾服停留在电线杆上，就像在演奏秋天的.乐章，欢送夏天的热情似火，迎来秋天的天高气爽。空中，斜斜的雨点又像一张张透明的网，又像一串串洁白的珍珠，挂在半空中。可爱的雨点宝宝好像云层中住久了，一个个争先恐后、你推我搡地从飞向地面，好像迫不及待地想看看我们生活美丽的世界。雨中的景色真美呀，我真想让雨点宝宝多停留一会儿，我还要用彩笔勾画出这美丽的景色，让它永远停留在我们的身边。
描写雨景小学作文7
雨是美丽的，我喜欢欣赏清凉的雨景。
你瞧！草坪上的小草，头上顶着晶莹的水珠，在向我们展示呢！梧桐树上缀满了一颗颗闪亮的露珠，有的叶子像黄蝴蝶一样，以优美的姿势飘落在大地母亲的怀抱；一群群大雁排成“人”字形匆忙地飞向南方；蚂蚁们也不逊色，个个在雨中顽强的把食物运送到蚁巢。
大街上，花花绿绿的`雨衣雨伞把大街变成了美丽的“花的海洋”。我走在大街上，漫步雨中，希望能发生一些事情。突然，一位卖苹果的阿姨苹果车翻了，苹果骨碌骨碌地掉了出来，滚了个满地。人们立即围上去，七嘴八舌，各抒己见，可没有一个人愿意帮一下那位可怜的阿姨。这时，恰好一群红领巾路过了这儿，什么也不说就把苹果一个一个拾了起来，并且用衣袖认真地将泥水抹擦干净，几个个儿大的男孩子一起将苹果车扶起。
那位阿姨感激地半晌说不出话来，过了好久终于想起来，问了一连串的问题：“你们是哪个学校的？在那个班？叫什么名字呀？”
“我们在中国这所大学校，在少先队的课堂，叫红领巾！”他们齐答，那声音洪亮、干脆。他们胸前的红领巾更鲜艳、更美丽了，美得让人陶醉。
阿姨一边走一边不停地念叨：“中国，少先队，红领巾……”我边走边想：“那些大人还不如小孩子呢！”可我转念一想，当时我也在场，为什么不帮忙呢？想到这儿，我的脸红了，以后我一定要向那群红领巾学习，做一个更优秀的少先队员！
雨已经停了，我却开始了思考……
描写雨景小学作文8
最近几天太阳公公羞涩地躲起来了，连续下了好久的雨，绵绵细雨，并不是很大。
窗外貌似很安静，但是，教室里完全是另一种景象——读书声，闲谈声，嬉笑声汇成一曲“交响曲”，老师们留下的背书作业，根本无法进行。望着窗外的蒙蒙雨景，那安静的氛围。反正是下课，我决定到后阳台背书。
刚刚走到后阳台，寒风吹在脸上，不免有些寒意。望着眼前的雨帘，我竟有种去触摸雨的欲望。我挽起袖子，伸向了茫茫雨帘之中。不知是不是因为适应了，还是我不怕冷的原因。雨水居然让我感觉很凉爽，很清凉。
上课了，是自习课，也不让出声，我觉得特别无聊。望向窗外，透过玻璃，看见了朦胧的雨雾中的`几棵大树。树叶上有一点一点的雨水如同早晨的露水一般，晶莹，透明，美丽。树叶被风沙沙地吹动着，形成了一曲没规律的乐章。平时单调的铃声，今天也觉得特别动听，特别悦耳。
放学了，同学们一窝蜂收拾书包回家，我却不急，不知不觉慢慢地走到后阳台，独自沐浴于绵绵细雨中。细雨确实是细雨，洒在脸上像被喷雾喷了一样，湿湿的，但却不至于湿成落汤鸡，很舒服，还真有点“吹面不含杨柳风”的感觉。生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
这番雨景，别有一番韵味。很寻常，但却很少有人发现，原来，美景就在生活中!
描写雨景小学作文9
暑假的一天中午，太阳火辣辣的烘烤着大地。鸟儿们叽叽喳喳的叫着，好像在说：“今天怎么这么热呀!”蚕在枝头拼命的叫着，好像在说：“热死了，热死了
下午，我正闲得没事干，就坐在窗前望着外边。天色开始暗下来，天上的乌云翻滚着，一下子使天空暗的像黑夜一样，“轰隆隆，轰隆隆”雷公公敲起了巨鼓，震得大地也在响。“轰隆”一声，闪电伯伯划开了天幕。“哗哗哗”豆粒大的雨点儿从天而降，落在地上，房上，树叶上。满世界都是雨，我坐在窗前，欣赏着雨景。你瞧，房檐上像挂起了大珠帘，远处的'景物也模模糊糊的看不清楚了，一切都笼罩在一片朦胧的雨雾之中，那景色别提有多美了。雨，渐渐地小了，飘飘洒洒的雨丝像是无数轻捷柔软的手指，落在石头上，树叶上，草丛中，弹奏出一首又一首优雅的小曲。路上出现了许多小水洼，近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的声音：丁----冬----丁----冬仿佛是一场雨的余韵。
路旁的小草特别的绿，刚洗过一个清爽的澡，身上还散发着淡淡的芳草香。那前边的一颗桂花树，也变得格外青翠，换上了绿色的连衣裙，裙子上还点缀着金黄色的小花，显得更加美丽动人。
雨过天晴，天空的上方架起了一座美丽的彩虹桥，太阳公公笑盈盈的从云堆后面跑了出来。鸟儿们在枝头欢快的唱着歌，雨后的景色可真美丽啊!
我喜欢在窗前看着雨景，应为那很美!
描写雨景小学作文10
昨天，天气变得闷热，树不挺直身体，花儿也变得一点精神也没有，地变得很潮湿，大家都很热，还开着风扇哩，今天，就下起了雨，预兆总是有的，昨天的天气异常，今天不就下雨了。
清晨，下着淅淅沥沥的小雨，不用打伞也可以，慢慢的，雨就像断了线的珍珠，一串接着一串的`雨点，不断地从房檐坠下来，滴在地板上，又溅起许多小水珠。一刹那间，雨大了，晶莹的雨帘变成了瀑布，可能是风神把酒神的酒碰翻了，倾泻而下。现在，下起特大号的雨，上学的路上都是积水，这不算糟了，这水像瀑布一样，一直冲，害得我上学路上时不但衣服湿透了，而且雨鞋里都是水，难受极了，操场已经不像操场了，像个游泳池，有草坪的那一大块就像个绿色游泳池，风变大了，一吹，“泳池”上就泛起水纹，远处的房子好似围上了一条薄薄的“面纱”，房子鲜艳的色彩，和着面纱，显得更加神秘。房顶上的雨水像瀑布一样从房檐上泻到地上，以水滴石穿的神奇力量，在地上留下一个一个豆子般打小的坑。但是雨也是好的，小树喝了挺直腰，花儿喝了更有精神了，向人们露出了美丽的笑容。松树的枝条挂着晶莹的水珠，雨同时也是调皮的小精灵，顽皮的在瓶瓶罐罐上轻盈地跳跃发出悦耳的叮叮咚咚的声音。
雨过后，地上的坑坑洼洼里都有积水，树叶上、枝条上、花瓣上，还有花蕊上都有一颗颗润泽、晶莹剔透的“珍珠”，跑道变得更鲜艳，更滑了，小草、树叶更绿了。雨是美丽的，雨是美好的，同时雨也是不好的。
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