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我的小学生涯作文3篇
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我的小学生涯作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的小学生涯作文 篇1
六年的小字生涯即将结束,我和同学老师们起经历了一段美好的时光,也经历了许多事情,我从中也有了不少的收获和启迪。
收获最大的是五年级去学农的.那次了,在学农的时候,当时轮到我们班去野炊,而我和李泽锋.谢诗诺一起成为了“炊事员”,为我们小组的同学准备今天的晚饭,当我听到我成为“炊事员”的时候,我一下就慌了起来。
到了野炊地点后,我才发现,我们整个“炊事班”只要我和李泽锋才有一点点做饭的经验,而且,我们根本没用过怎么大的锅,这该怎么炒菜啊。但时间不等人,看见别的小组都开始炒菜了,我们也不能落后呀,只好快速决定我们的晚饭吃什么菜。就匆匆忙忙地开始了。
在做第一个菜的时候不太会掌控火候,因为我们不会用这么大的锅炒菜。但到了第二个菜的时候,情况就好多了,因为我们发现,其实用这个大锅炒菜也不是那么困难,只是我们把困难放大来处理,所以在我们生活当中烦事都要冷静的去处理,有困难就去解决。没有什么事是处理不了的。
经过这一次学农活动,我学到了很多,其实世界上哪有什么困难,只是我们人类为了将困难放大化,让困难看起来做不到,但你一定要去尝试一下,才能体会到困难的真面,那所谓的困难就不复存在了。
我的小学生涯作文 篇2
记忆定格在XX年的秋天,那时的我怀着对校园的憧憬,背着小小的书包,依偎着父母走进了这所学校报名,几经面试,我心中十分不安。最终我在这所学校度过了了我六年的.小学生涯。
回顾这六年,我哭过,笑过,打过,闹过......XX年的夏季即将来临,这时,我才发现学校门口的小树苗已长成大树 ,校园中的小草以几经风霜,而同学也已从无知的小朋友变成了成熟的少年......但在不久的将来,我将离开这让我恋恋不舍母校老师同学。现在才发现那一张张笑脸的可贵,那一本本旧书的珍惜,那一颗颗童心的珍贵......记忆打开了,在这许许多多的珍贵记忆中令我印象最深的还是四年级时,我写给刘老师的那封信,记得那年刘老师刚来我们班,她上了几周课以后,没有点我发言,我可急了,终于鼓起勇气,借作文题材发挥,把这件事反应给刘老师。交上作文后,我的心就像十五个吊桶打水,七上八下。回到家后,我连忙叫妈妈发信息给刘老师,叫她多多包容,看了作文别生气。但刘老师却佷谦虚的回了条短信。第2天我拿的作文时,上面的优字,让我惊呆了,刘老师您是这样宽宏。之后,您也经常叫我回答问题了,谢谢老师们,谢谢同学们,给予了我这个五彩的童年。
随着时间脚步,我越来越想把我的小学生涯延长。
我的小学生涯作文 篇3
“光阴似箭,日月如梭”我已六年级了,不久,我们就要和美丽的校园告别,告别朝夕相处的老师和同学,带着依依不舍的心情,带着那美好的记忆。
在六年的小学生涯中,我们从幼稚无知的小孩,变成了一个懂事的小学生。从一个什么也不会的小宝贝,变成家中的小当家。这里的一切一切,我觉得都应该归功与老师!如果没有老师教育我们的'话,我现在还是一个一无所知的小孩。
记得,第一天来上学的时候,来接我的就是老师!有一天中午,我要回家吃饭,可爸爸还没有来接我,没有办法只好在门口等了。这时,老师走过来对我说:“你在这儿等会儿,如果爸爸还没来接,就老师送你回家。”等了一会儿,爸爸就来了,我高兴地跳起来,和老师说了声再见,就和爸爸回家了。
有一次,老师说:“我要从同学中选几个去参加写字比赛,要是谁的字写得好我就选谁去。”可是,我的字写的不够好看,老师就叫我慢慢学。我每天早上学写子,晚上也学字,就这样,我的字写得越来越好了,我高兴极了,但我还是没能超过我们班的其他同学,我真是羡慕极了。后来经过我刻苦练习,被老师选中,参加了比赛,取得了较好的成绩。