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【热门】小学生的声音的作文9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学生的声音的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生的声音的作文 篇1
声音到处都有。
大自然的可多了。乌云蔽日,“滴哒” 、“滴哒”的小雨直往地上下。突然,雷声隆隆,大雨“哗啦啦”、“ 哗啦啦”的倾盆而下,风婆婆用力一吹,把地上的灰尘吹走了,树叶吹弯了,叶子也翩翩起舞的'从半空掉落下来。
人类的声音可多了。七点多时,同学觉得要上课了。于是,就“嗒嗒” 、“嗒嗒”地跑向学校。跑到学校时,听见同学们大声地朗读,我便悄悄地走向我的教室。突然,“叮叮叮”的铃铛声响起了。
动物的声音可多了。早上起床,公鸡“咯咯咯”地叫起来,青蛙从水里跳到岸上,“呱呱呱”地叫起来,小鸟在树枝上“叽叽喳喳地叫起来。森林里,老虎那恐怕的声音,令我十分害怕。
声音是美妙的,更是好听的。
小学生的声音的作文 篇2
在大自然中,有很多事物都在变化,当然,大自然也在变化。
春天,万物复苏,小草从地里探出头来,树木抽出了新芽,江水融化了,发出“哗哗”的流水声,仿佛在告诉我们:春天来了,春天来了!小燕子从南方飞回来了,躲在家里不敢出来的小朋友也都出来了!
夏天,百花争艳,小朋友都出来玩,你追我跑,真好啊!丁香花开了,闻上去香香的,摸上去滑滑的。会水的小朋友都下水捞贝壳,在水中嬉戏。
快乐的夏天过去了,又迎来了凉爽的金秋。在秋天里,农民伯伯大丰收,金黄的麦子和玉米,那丰满的麦穗几乎压弯了麦秆。在丰收时,我看见了农民伯伯脸上带满汗珠,在甜甜的微笑。大雁在这微笑的陪伴下,飞往了南方。
送走了凉爽的秋天,迎来了寒冷的`冬天。冬天来临下了一场大雪。只听农民伯伯说:“今年,我的冬小麦又可以盖上结实的被喽!”是啊,人们都说“瑞雪兆丰年嘛!”
大自然无时无刻不在变化,我爱大自然!
小学生的声音的作文 篇3
但丁说过,世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母亲似乎整天都在为儿女提心吊胆,于是一遍又一遍的叮咛与嘱咐。可在我们的身边,母亲的唠叨似乎不再是最美丽的'呼唤而是烦人的唠叨。我们开始努力的回避与摆脱,而突然有一天,这唠叨不再时,我们整个人又像是失去了最宝贵的东西。这时,才明白,母亲的唠叨饱含了她多少的担忧与无私的爱。
母亲的唠叨是出了名的。
母亲的唠叨主要涉及学习的方面。记得有一次,我考试考得不好,母亲自然有话:”我看你这段日子就是不刻苦,每天放学之后总想着玩,成绩能提上去才怪……“哦,我何时才能明白母亲的良苦用心……母亲的唠叨不仅仅在学习方面,在饮食方面也同样。每天母亲去买菜,临出门时总忘不了问:“今天吃黄瓜还是吃西红柿,好久没吃过海带了,要不买点海带回来吧。”菜买回来了还不忘补上一句:“黄瓜清炒还是凉拌?“母亲一年四季总是这样,一刻也未停歇过。尤其是有时我一人在家,母亲会一天从单位里打来三四个电话,一会催我吃西瓜,一会儿又要我午睡,我不得不对着电话说:“妈,你少唠叨几句行不行?”
母亲在悠长的岁月中燃烧了自己的青春的美丽容颜,给了我们生命,给了我们关爱。
母爱是一本我们终生无法读完的巨著;母爱是一片我们永远也飞不出的天空。不要嫌弃母亲的唠叨,那是世界上最动听的声音,是一个母亲最真诚的爱。
今后,或许我还会嫌母亲烦。但是,我想我永远都无法躲避母亲的唠叨。因为,它在我心中,在我生命里,像一张网,永远的包围着我,很沉,很累,然而又那么令人眷恋。
小学生的声音的作文 篇4
风,是四季的脚步;在风里,有万物的回响;静静地听一听风,那是大自然和我们自己心灵的声音。
春天,乘着轻柔的微风,踏着轻快的舞步,摇动着蔓绿色的裙摆,旅经每一个山野,降临大地。
风,沙沙地吹醒了河边还在睡梦中的柳树;风,哗哗地温暖了冰封的小湖;风,悄悄地攀上树干,飞上枝头,柔柔地在那儿旋转,跳跃,舞动着自己婀娜的身姿。在风姑娘的不经意间,一抹新绿便染上了枝头。
春的脚步刚刚远去,夏天便迫不急待地喘着粗气迈着厚重的脚步扑面而来。 风,呼呼地吹走了太阳那炽烤大地的热浪;风,呜呜地卷集起乌云,裹携着倾盆大雨,哗啦啦地砸在房顶、树头和焦干的土地上。风,气势如洪地爬上树干,骑上树梢,拔下一根毫毛,呼地吹口气,就焕化出浓的化不开的绿盈满枝头。静夜里,在虫儿们的凑鸣曲里,风带着露珠静静地落在草尖上;在夜空中,他轻柔地托起萤虫,把缦妙的舞姿刻在人们的'眼睛里;静美和清凉通过我们的眼,我们的呼息,我们的皮肤沁入我们的心田里。
只是用了一场雨便消了暑气,秋天就是用一种爽利的气度宣告他来了。 风,沙啦啦,一夜便吹红了树叶;风,吹熟了大片的高粱,在农民饱经风霜的脸上吹开了笑容,从农家的土灶上吹来了米饭的香味。
来的爽利,去的也干脆,冬天拽着秋的衣尾就来了。
风,吹来了漫天的大雪,铺盖起这世界,让土地得以休息,让小动物得体会梦的香甜。风吹着哨,带给我们的是一片银色的静与净的梦。
风,有不同的声音;风有不同的色彩。你摸不着他,你拘不住他。但你若仔细地听,风的声音,那是自然和我们的心在回响!
小学生的声音的作文 篇5
大自然是一个神奇的音响世界,有着各种独具特色的音乐家。
夏至,风伴随着树叶做出“呼呼”的响声。像一个人,自由的吹着口哨,那样欢快,那样舒畅,风将人们沉闷的气息一一带走,清脆的.“呼呼”声,让人不禁爱上了这阵风。
渐渐的,一阵风后,雨也耐不住了,带着欢快,带着想让人们解闷,想让人们解暑的心态,纷纷的落了下来,他与人类共舞,“嘀答滴答”“哗啦啦”雨由小变大,这种声音,真是来到浩浩荡荡。雨后“滴,滴”的响声从屋檐上落下。像一首无字的曲子,走进我的心。
“呱,呱,呱”原来,青蛙也好像有些不愉快,但,在我仔细聆听是,却听到它们的欢快。还有“咕噜噜”的声音,那是鱼儿在倾吐着雨后的欢乐。是那样婉转动听。
音响世界丰富多彩,这里面还有许许多多你要用心去听的声音,是那样美妙,那样自由自在。
小学生的声音的作文 篇6
生活中有许多声音,同学的安慰和鼓励声;老师的讲课声;汽车的鸣叫声;母亲的叮呤声......但是最容易疏忽的就是--大自然的声音.
春天来了,这首美妙的曲子也随之而来了,春天在冰冻的河面上跳啊跳,把河水融化了,鱼儿从水里跳出来,叮咚!叮咚!春姑娘化作一阵风,穿过森林,越过大海,飘过城市的每一个角落,把温暖和爱帯给每一个人,每一只动物,每一种植物,温暖他们的心灵,滋润他们的心田,告诉每一个人心地要善良。鸟雀在林子里叽叽喳喳地叫着,柳树的叶子被春风见得整整齐齐,便有了世人的名作“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
春的曲子悄悄结束了,夏这首曲子又登场了,首先是太阳把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起来.于是,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片."夏是一个多雨的季节,雨声的音韵让人陶醉.夏雨像一个小精灵,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,由远而近,由远而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓励带个了每一个人。
夏结束了,秋又接着飘然而至。这时是让人最欢乐的时候,秋天果子都成熟了。天气渐渐清凉了,那往篱边牵延的毛豆叶子已露出枯黄的`颜色,可是--千树万树的红叶愈到秋深,愈是红颜;远远看去,就像火焰在滚动.“停车坐爱枫停晚,霜叶红于二月花。”便将这一景象体现的淋漓尽致了。
秋结束了,飘雪带来了冬的信息。片片飞雪笼罩在城市之上,让整个城市都银装素裹。街道也仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉;长长的冰拄像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了阵阵白烟。“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。”不很好的体现出了这美丽的景象吗?孩子们坐在雪车上,那欢乐的笑声传到了九霄。冬为了让孩子们玩的更快乐,他可不怕被太阳晒的融化。于是冬把无私奉献的精神带给了每个人。
伴随着四首美妙的自然之曲,我又长大了一岁。于是我想说“此曲只应天上有,人间难得几回闻。”还有什么能更好表达我此时的心情呢?
小学生的声音的作文 篇7
在森林深处,住着一群活泼可爱的小动物。它们生活在一个宁静的地方,没有音乐,也没有噪音。
有一天,老虎大王大发雷霆,喊道:“这森林天天都如此安静!从现在开始,举行一个比赛:去找一些动听的声音,谁找来的声音最好听,那它就是最后的胜者,奖励凤凰的羽毛。”谁都想得到凤凰的羽毛,便努力地去寻找。有的动物找来了咀嚼时发出的声音;也有的动物找来了走路时发出的声音;还有的找来了打雷的声音……各种各样的声音也满足不了老虎的欲望。随着比赛截止的时间越来越近,小动物们的心情也越来越紧张。
一天清晨,小兔子丁丁出门散步,正当它沉思该找什么样的声音给老虎听的时候。忽然乌云密布,云儿正在天空中翻滚,像大海在奔腾、在汹涌。狂风“呼-呼-”地吹着,把沙儿吹得遍地都是,将塑料袋吹得漫天飞舞。柔嫩的花草经不起狂风的考验,被吹得东倒西歪。地上的小动物们也不得不用手挡住脸,风吹在脸上,像无数的针扎一样疼。正跑在路上的一只大狮子也制服不了那“风婆婆的风口袋”,像不倒翁那样倒过来又翻过去,闪电像给天空划破了一道口子,雷声滚滚,响彻云霄。接着又下起了倾盆大雨。还正在沉思的丁丁被这突如其来的狂风吓得赶往远处屋子里跑。
不一会儿,雨渐渐小了,细细地斜斜地撒在草地上。小草又恢复了生机,正兴奋地喝着雨水,粉嫩粉嫩的花儿欢笑地挂满了露,大树伯伯也睁开了眼睛。鱼儿在水里欢快地游来游去,柳树在河边梳洗秀发,池中的青蛙也一蹦一跳的抓害虫去了。
“呼—呼—”一阵风吹来,像一个温柔的姑娘,正弹奏着一首欢快的曲目。“这大概才是大王想要的声音吧!”说着,丁丁便来到了大王所居住的地方。把那一首清脆动人的歌声告诉了大王。大王听了,嘴角边不经泛起了一个甜蜜的`微笑。
到了宣布结果的那天,小动物们都来了。“各位亲爱的小动物们,我让你们这样做并非真的让你们去满足我的欲望,而是我想借这个机会让大家都明白一个道理:大自然的声音无处不在,只要用心去倾听,就会听见大自然奇妙的声音。所以,这次的胜利者是小兔子丁丁!凤凰的羽毛丁丁实至名归!”
小学生的声音的作文 篇8
我爱雨,尤其是爱听雨的声音。
春雨是羞涩的少女。“沾衣欲湿杏花雨”,她来时人们毫无察觉;“天街小雨润如酥”,她到时又是那样温润。可是,春雨并不是没有声音的,寂静的春夜,春雨像花瓣一样落下,那声音像棉一般软,像风一般轻,像乡间的小姑娘一样腼腆。可是,那声音浸润中,禾苗吸饱了,发出咕嘟嘟的声音,那是它在长芽,在破土而出呢。
夏雨像热情的少年。他泼剌剌的从天而降,白亮亮的雨珠霎时满布田野村头、屋顶。听,他发出哗哗的笑声,那声音爽朗而俏皮。夏雨是急性的他常常慌不择路,他从屋顶跌在水泥地上,啪啪直响;他从水面又跳到荷上,声音清脆而响亮。他常常邀来狂风作伴,拉来雷电助威,霹雳啪啦的声中夹杂着雷电轰鸣,狂风怒吼,似一场激越的战斗,又似一曲激昂的交乐。
秋雨是成熟的中年人。他的话语是那样的厚重,又显出一丝苍凉。他滴在树叶上,他滴在菊花上,他滴在梧桐上,一声声,是那样的分明,又是那样的.含混,带有一丝叹息与留恋,带着季节转换、天气转凉的感喟。“秋风秋雨愁煞人”。
冬雨是敦厚的老人,他来得很少,他来的时间也不长,他忽而亮如白豆,忽而细如白丝,他有时打在地面啪啪的响,有时落在身上如白毛。冬天的夜晚,坐在火炉边,听外面冬雨降临的声音,他不缓不慢的落着,不疾不徐的飘着,像二胡的凄咽,又像小提琴般温婉。不知不觉间,你就走进梦乡,走进冬雨的梦呓。
听雨,听四季雨的声音,倾听这来自自然的天籁之音,也聆听它给你的人生启示,它传达的悲欢离合。
听,雨又落下来了,这美丽的精灵。
听雨,听四季雨的声音,或细腻,或热烈,或伤感,或深沉。其实这何尝不也是四种人生的感慨,命运的际遇。听雨,悟的是人生的千姿百态,心境的万千起伏。
小学生的声音的作文 篇9
春天是大地怀孕的季节,王家祥老师这么说。那么我想冬天定是大地婚姻的殿堂,肃穆庄严,更不失典雅静美。狂风呼啸的那一刻,凛冽出人生的一道风景,坚韧出人生的一种姿态。而迎来的冰清玉洁的雪花一定是他人生的永恒的伴侣。你看,雪花不远万里穿越时空向大地飘落,与大地亲吻着,然后把自己的灵魂一起融入大地的血脉,合二为一,这雪与大地的爱情不也激动你的肺腑吗?
听,这是他们爱的箴言。
当我离开你的时候,是我最爱你的时刻,我的爱已湍流成一条小溪流淌在你的.生命里,生生不息,岁岁不绝。
是啊,白皑皑的雪融化成涛涛的春水,不就是万物生存的乳汁?春来了,大地的血脉里滋生的春天的讯息不是爱的结晶吗?
今天的日子并不温暖,星星点点的雪花安然飘落,娴静优雅。想到这万物的博爱,心里飘然升起一股暖意,如火炉般温暖着心房。一朵,十朵,百朵……雪花的魂魄落在我心里,孕育一个永恒的春天。
我听到春天的声音——花蕾绽放,绿草茵茵。