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【必备】小学生的六一作文4篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学生的六一作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生的六一作文 篇1
今天是六一国际儿童节,中午,外面烈日炎炎,妈妈带我去公司,一路上我没有感觉到天气热,因为妈妈公司里准备了许多节日礼物。
一到公司,叔叔阿姨们都祝我节日快乐!还给我送礼物,有位阿姨送了我棒棒糖,吃到嘴里可甜了。我在自选礼品区选了两本书(《儿童百问百答:沙漠与丛林》《儿童百问百答:世界之最》),我还选了一盒中国象棋,我心里好开心,书可以让我了解许多不知道的知识,我会努力养成爱看书的`好习惯;中国象棋是我最喜欢的,作业写好了我就可以让爸爸陪我下棋;所以我选了这两件礼物,谢谢叔叔阿姨们!
我喜欢六一,因为它是儿童的快乐节日,它让我感到十分快乐,我要对六一说:“我要和你成为好朋友,我每天在心里想着你!”
小学生的六一作文 篇2
六一儿童节的前一天,爸爸让我背上手风琴,和他一起到他工作的地方——儿童医院病房去参加一个联欢会。
我到病房一看,这里布置得真漂亮。屋顶上挂着彩带,悬着大花篮,每个病床旁的柜子上都摆满了糖果。别看病房里洋溢着节日的气氛,可是小朋友们却个个愁眉苦脸,不像过节的样子。“爸爸,他们都得了什么病呀?”望着那些苍白的面孔和痛苦的表情,我不禁问道。爸爸悄悄地向我介绍:“这个得了胃穿孔,那个患了肾炎,这个不能下地走路,那个吞咽困难……”
他们的病痛引起了我深深的同情,同时我也明白了爸爸让我参加这个联欢会的用意。联欢会开始,爸爸代表医生、护士向小朋友们祝贺节日,随后就由我开始表演节目。
我拉起了心爱的.手风琴,奏了一曲《小鸟》,拉着拉着,病房好像变成了大森林,眼前出现了一只只小鸟,它们跳起了优美的舞蹈,唱起了动听的歌曲,轻松而又欢快的旋律充满了整个病房。我抬头看见小朋友们脸上似乎有了笑容,眼里露出兴奋的光芒。我越拉越带劲。“在山冈,在树林,在草地……”稍大一点儿的孩子跟着唱了起来,更多的孩子跟着节奏拍起手来,就连那个整日不笑的小姑娘也终于放开了歌喉。
当我合上手风琴的时候,小朋友们也纷纷要求表演节目。那个得肾炎的小胖子表演了一个哑剧——吃鸡,逗得大家捧腹大笑。不能走路的小娜娜坐在床头,给大家唱了一首歌——《我们的生活多么幸福》。医生王叔叔刚下手术台就赶来了,他吹起了长笛。小朋友们人神地听着,听着,似乎那优美动听的笛声引起了他们对未来的遐想,树立了战胜病魔的信心。
联欢会结束了,我的心却久久不能平静,因为我也为患病的小朋友们献上了一颗爱心,还有什么事能比从精神上给病人以力量更难以忘怀的呢?
小学生的六一作文 篇3
这个六一儿童节,我的印象最深了……
在这个六一儿童节,全天下的小朋友收到的最大的'礼物就是这场大雨。由于这场大雨,有多少的孩子没有出去玩,在六一儿童节没有出去玩是多么可惜的一件事啊。
这次的六一儿童节只能躲在家里默默的看着外面下着倾盆大雨,而不能出去快乐的玩耍,想想就不舒服。
期待着下一次的六一儿童节。
小学生的六一作文 篇4
盼呀盼呀,等呀等呀,好不容易盼来了一年一度的“六一”儿童节,最兴奋的一天终于来了。
我们学校“六一”举行了一次文艺汇演,每个班都要准备一个节目。而我们精心准备的舞蹈——“好好学习,天天向上”就将要上演了。我们在排练时,每天下午练到六、七点,从不偷懒,非常用功。我相信,我们一定会拿到奖!
一大早,我们跳舞的队员就来到了教室,穿上漂亮的.服装,一个接一个地化妆,每个人看起来都精神抖擞,美丽可爱。八点钟,文艺汇演开始了,看完一、二、三年级同学的精彩表演,我们自信满满地走上台。音乐一响,我们跟着欢快的节奏舞动了起来,越跳越入迷,越跳越开心······最后,终于跳完了,我们依依不舍地走下了舞台。老师兴高采烈地说:“你们在舞台上跳比平时训练好多了,更加激情一些,我相信,一定能拿到名次!”我们听了,心里美滋滋的。
不出我们所料,第二天,演出评比结果公布了,我们班得了一等奖。哈哈,就让四年级二班羡慕嫉妒吧!
今年的“六一”儿童节过得真快乐!