小学生的作文600字

有关小学生的作文600字锦集6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学生的作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生的作文600字 篇1

　　老师是一座灯塔，为我们照亮前进的道路;老师是一把钥匙，为我们打开知识的大门;老师是一艘船，把我们带到知识的海洋;老师是一位辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵。在这里，我要怀着一颗感恩的心，对老师说声：“您辛苦了，我感谢您!”

　　在我的记忆中印象最深的'一位老师是汤老师，因为从4——6年级，她一直是我的班主任。汤老师工作认认真真，一丝不苟，关心我们的学习和生活，把我们当成自己的孩子一样来关心、爱护。

　　记得以前我在课堂上总是不敢举手发言，时间久了，老师也看出来了，我不是不知道答案，而是胆小。一次，老师在课堂提了一个问题，我仔细地想，想到了答案，便举起了手，可又害怕回答错了或不完整受到老师批评，赶紧又把手缩了回来。但还是逃不过老师的火眼金睛，老师用温柔慈祥的目光看着我，仿佛在鼓励我：“别紧张，别害怕，大胆举起手试一试，答错了，老师不会批评你的!”我鼓起了勇气举起了手，老师立刻点我回答了这个问题，虽然回答的不是很完整，但从那次以后，我不再胆怯了，经常在课堂上知道问题就举手，老师也常常给我锻炼的机会，我从中找到了自信，也使自己更加坚强了，勇敢了!

　　汤老师不但关心我们的学习，也很关心我们的生活!

　　有一次上学，我肚子疼痛难忍，老师见我捂着肚子上课时，连忙问我怎么回事，当得知我肚子痛时，她很关心我，上体育课了，她亲自跟体育老师说我肚子不舒服，请假，下课还让我涂风油精，叫我多喝热水，过一段时间还问我好了没有，在老师的关心下，我与往常一样开心学习。

　　老师，您的爱是伟大的、无私的。我会怀着一颗感恩的心，永远牢记您的教导，努力学习，将来做一个对社会有用的人。

小学生的作文600字 篇2

　　如果我有哆啦a梦，我会带着全家到海底住下来，每天观赏各式各样让人赞叹不已的鱼；还要坐着时光机到外太空看了“火星人”，探索他们的科技是不是比我们进步；再来，我要把无聊的教室变成恐龙家园，把汽车变成扫把在天上飞，永远不会塞车。我想，这样我就会成为世界上举足轻重的重要人士！

　　我要请哆啦a梦从百宝袋里拿出先进的魔法棒，把无动于衷的塑胶小花变成会说话、会走路、会跳舞的小花朵，当我无聊时它会和我玩耍；当我被骂时，它会安慰我。我要请哆啦a梦给我一支永久的魔法棒，把世界上医不好的病医好；我要请哆啦a梦给我一只神奇的笔，把我不会的问题轻而易举的`解决掉；我要坐着时光机到未来世界，开着飞碟到处游玩，我还要在云朵上建造一座空中城堡，在里面住下来，过着无忧无虑、快乐似神仙的生活！你别取笑我痴人说梦，因为我可是拥有最先进的哆啦a梦喔！

　　我要把电脑复制，这样家里的电脑坏掉就不用再买了！真方便啊！我还要把不要的纸变成钞票，这样我就会有像山一样高的钱和钞票了！“ＹＥＳ！”我要把所有的石头变成金光闪闪的黄金和晶莹剔透的钻石，这样每个人都可以变得很富有，也可以解决人们很想要黄金和钻石的心愿了；我要把所有的污水变成石油，这样就不会有缺石油的问题了，也解决了地球的环保问题，这是不是一举多得呢？我有了哆啦a梦，要什么为我来说都是唾手可得、轻而易举啊！

　　我不会像大雄一样，笨手笨脚的，还拿哆啦a梦的道具来欺负别人。所以，万能的哆啦a梦啊！快来到我的世界，我会把你视为掌上明珠，成为世人眼中，永远的大英雄！

小学生的作文600字 篇3

　　啊，一年一度的清明节又到了。人们都赶着去祭拜自己死去的亲戚和朋友，有的人买菊花和美酒，有的买纸钱和香和烛。但是大部分人都不知道清明节是怎么来的，就让我来告诉你吧

　　我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史；清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚；后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的'，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。

　　而且关于寒食，有这样一个传说

　　相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位，就设毒计谋害太子申生，申生被逼自杀。申生的弟弟重耳，为了躲避祸害，流亡出走。在流亡期间，重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子，大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人，一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次，重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后，重耳回国做了君主，就是著名春秋五霸之一晋文公。

　　第二年，晋文公领着群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至坟前，只见那棵老柳树死树复活，绿枝千条，随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树，像看见了介子推一样。他敬重地走到跟前，珍爱地掐了一下枝，编了一个圈儿戴在头上。祭扫后，晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”，又把这天定为清明节。

小学生的作文600字 篇4

　　一年一度的教师节马上到了，这个节日是老师的节日，也是老师最开心的时候。一大早，同学们就来到班级，有的同学在黑板上写祝福语，有的同学忙着挂气球，还有的同学做贺卡……不一会，整个教室就被装点得焕然一新，还真有点过节的气氛呢！

　　“来了，来了”不知谁喊了一句，这时，老师走进班级，同学们一拥而上，齐声说道：“老师，教师节快乐！老师，您辛苦了！”这时，我看见平时严肃的.老师脸上露出了满意的笑容。

　　浩南送给老师一束带有香味的百合花，红着脸说道：“老师，祝您节日快乐！”老师微笑着说：“谢谢你，好孩子！”诗函同学手里拿着贺卡，这贺卡可是她亲手制作的啊，上面写了一些祝福语，还画上了老师和自己，做工非常细致。老师说：“这才是我收到的最好的礼物，是诗函同学用心做的，非常感谢！”还有很多同学都送给了老师小礼物，老师都一一做了答谢。这时，浩浩同学三步并作两步，径直走到老师面前，说：“老师，给你钱！”老师和同学都大吃了一惊，“老师可不收钱！”后来一打听，原来是他要交的保险费啊！

　　接着，同学们又给老师献歌献舞，有几个同学给老师唱歌，其中最可笑的是涵萍，刚刚开始时唱得真好听，同学们都入迷了，可是，唱着唱着，她突然停了下来，半天过去了，还是没有动静，这时，我说：“忘词了，忘词了！”涵萍捂着脸，说：“老师，我不行了！”同学们都哈哈大笑起来，笑声在整个教室回荡。

　　今天，我们和老师过了一个非常愉快的教师节，等下一次，我一定为老师准备很多的节目。

小学生的作文600字 篇5

　　今天是农历初七，正是南村舞龙灯热闹之时。晚上，我和妈妈一起去外婆家看龙灯，顺便慰问一下跑马灯的哈哈。

　　电脑玩到九点半，龙灯终于舞到了南村，我、妈妈、舅妈和胡宝宝一起守候村口观看。远远的，我就看到了身穿“龙袍”的胡冰茹（哈哈大名）同学。扮演小姐的郑瑶告诉我哈哈扮演的居然是刘备！我失望了好一阵子，她应该扮慈禧的嘛！哈哈疲惫地坐在长椅上，一副爬雪山过草地后的样子，就连我嘲笑她扮相丑都没跟我吵，这种宽容对于平时斤斤计较、无法无天的胡冰茹同学来说是尤其难得的！听舅妈说哈哈从下午开始到现在，跟着队伍把南村的旮旮旯旯儿走了个遍，等会还要走到凌晨两点才结束。

　　“噼里啪啦”地打起了鞭炮，伴随着爆炸的火花，队伍又开始前进。先是举着龙灯的小伙子，接着是穿着古代服装跑马灯的小孩们，然是红红火火的军鼓队伍，最后便是观看的群众。浩浩荡荡的人群沿着河边的羊肠小道缓慢地向前，走过两堆燃烧得旺盛的篝火，远处桥边的榕树下放起烟花。绚烂的烟花飞上了夜空，河水里也绽开一朵又一朵红色或绿色的花。当天空和河流都归于平静的时候，队伍走进了一户大户人家的`院子里。

　　灯火通明的大厅里，一张比黑板还大的桌子上摆满了鸡鸭鱼肉和各种山珍海味，老人们坐在桌旁。院子里敲锣打鼓，一条由七八个小伙子举着的龙不停旋转翻动，拼成一个一个美丽的图案。舞龙灯完毕，一群小孩们走进来，他们有的一袭龙袍，扮皇帝；有的胸前安着纸糊的马灯笼，背上插几面小旗，扮将军；有的穿长衫，扮书生，有的穿金戴银，扮小姐……小孩们绕着八字走啊走，配上旁边唱的《十二月歌》，还真像一群跳着八字舞的的蜜蜂！接下来是军鼓队伍，老太太们穿着红色的军装一边打鼓，一边整齐地变换着队形，铿锵的鼓声“嘭嘭”响。

　　表演结束了，观众们打着哈欠，意犹未尽。而表演大队，则朝着他们的下一站，前进。

小学生的作文600字 篇6

　　8月25日下午，秋高气爽，我和徐光华等同学兴致勃勃地到公园去划船。

　　到了湖边，只见碧蓝的湖面上，波光粼粼，游船荡漾，欢声笑语不断……

　　我们把划船票交给了看船的老爷爷。一会儿，老爷爷牵住一只船，叫我们上船，徐光华他们都争先恐后地跳上了船。我提心吊胆地迟迟不敢上船，生怕掉进水里。“快上船吧！”徐光华催促着。我咬咬牙，抬起发抖的腿，慢慢地爬上了船。

　　上船后，徐光华他们划一下，身体向后一仰，船在水面上飞快地向前。他们一边划，嘴里还不时地哼起歌儿，喊起号子。瞧他们那副高兴的模样，真叫人羡慕死了！唉，惟独我不会划船，只好在一旁“坐享其成”了。

　　“王禹，我们来教你划船吧！”小伙伴们异口同声地说。“好。”我高兴地答应了。

　　接着，他们一比一划地教我怎样划船，还不时做些示范动作给我看。我全神贯注地听着、学着，不一会儿，我能按着他们喊的“一、二、三！”的节拍划船了。

　　我们刚把船划到湖中央，忽然看见一只船飞快地向我们的船划来。“要撞船了！”一个同学大声喊道。我现在已经不再怕了，和徐光华胸有成竹地点点头，注视着那只船。就在两只船正要相撞时，我学着徐光华的样子，把桨拿到手上，朝着撞来的船使劲一推，那只船便乖乖地和我们的船错开了。‘，徐光华划船技术真高！不愧是班上的划船能手。王禹进步也挺快。”小伙伴们不住地称赞。

　　徐光华大声说：“喂，我们把船划快点，争取追上前面的那只船。”大家齐声说：“同意，赶快呀！”

　　我们都使出全身的力气，拼命地向前面那只船追去。岸上的人们见了，都高兴地喊着：“加油！加油！”我一用力，“啪”的一声，桨重重地拍打着湖面，溅起的水珠，洒得小伙伴们脸上、身上都是。我和小伙伴们互相望着各自的'“珍珠脸”，都乐得捧腹大笑。

　　我们的小船像一只勇猛的海燕，掠浪疾飞。湖面上回荡着我们的欢笑和缭亮的歌声……