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【推荐】小学生快乐的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学生快乐的作文4篇,希望能够帮助到大家。
小学生快乐的作文 篇1
在星期二的时后,焦老师告诉我们星期二去军训,快 乐 的 军 训作文。听了这句话后,我激动的一夜没合眼,心里一会儿想象着教官长什么样,一会儿想象着营地是什么样的。
时间过得飞快,转眼就到了六点。我飞快的跳下床,把洗刷穿戴作好了之后,便驱车来到了营地。
我一下车,才讲了一句话,就听见了一声雷鸣般的'吼叫“:安静’’。
我身上立刻打了一个寒颤,小学三年级作文《快 乐 的 军 训作文》。教官们安排好我们寝室后,便出来排队。刚开始我们站得不好,教官原谅了我们。但一看到我们站不好,就不让我们吃饭。于是我们立刻站得比直,教官看了,就带我们去了餐厅。
一进餐厅,坐了下来。我便开始狼吞虎咽的吃了起来。虽然只是一些粗茶淡饭,但因为太饿了,就不管那么多了,先吃在说。
第二天就上了无线点测向,先把音量调到最大,再调频率,等听到声音,就原地旋转360度。等没了声音,就朝着手背的反向走。就可以找到了。
比赛的时候,我一下子就找到了,所以获得了小小侦察兵的称号。
在营地里有苦有甜,希望明年在来。
小学生快乐的作文 篇2
快乐是一种享受快乐是一个让你无法忘怀的经历,大家肯定有一件让你快乐的事情吧,其实我也有那么一件让我快乐的童年连现在想起来都会让我哈哈大笑呢?
记得那是一个杨梅盛开的季节,我和爸爸还有我的朋友青春上山去摘杨梅,一到山上就到处都是杨梅有好的有烂的有大的`有小的,走在哪里都能被杨梅树给包围着,走了许久终于到达了目的地。我们分头行动爸爸去那边我和青春去这边看谁摘的杨梅多谁就有奖励,我和青春立马行动了起来,我们到了一棵高大的杨梅树下面,因为那时候的我们还小购不到那么高,所以我们一直在想办法……啊!有了我们为什么不用''登山法''呢?对啊!我怎么没有想到呢?于是我们立马行动了起来,我把青春给抱了起来,然后青春用飞毛腿一蹬坐在了我的肩上。青春在一个树枝上看见了一颗又大又红的杨梅,于是他用手去摘,由于用力过猛旁边的杨梅都掉了下来砸在了我的脸上,于是我很生气就把青春放了下来在地上顺便捡了一颗杨梅向青春扔去糟糕她居然躲了过去这真是太不可思议了,我转了过去在想办法,顿时一颗杨梅像炮弹那样砸在了我的背上,原来是青春干的好事,于是我大发雷霆捡起地上的烂杨梅向青春扔了过去耶!这次百发百中我高兴的跳了起来。啊的声音一起一落糟糕我的炮弹没有了于是我踹了一下杨梅树,杨梅像雨一样砸在了我的头上,看我的无敌大炮攻击。啊!青春大怒于是她捡起地上的杨梅看我连环炮。啊!我的衣服像变魔术那样从白变到红。爸爸似乎来了。啊!大事不妙。爸爸看见这场景被我们两个顽皮鬼吓的目瞪口呆!
快乐无处不在,只要你有一颗快乐的心,快乐将永远跟随于你!
小学生快乐的作文 篇3
暑假是一个美丽的梦,是一个充满欢乐的岛屿,带你领略欢声笑语和令人温暖的亲情友爱……
找到快乐很容易,他会给你兴奋、给你激动,会给你满脸的笑容……我在暑假里时常找到“快乐”,最令我刻苦铭心的还是那一次……
一个晴朗的早晨,天空万里无云,像一段透明的蓝缎子,温和的阳光洒在地面上。我和姐姐、爸爸、妈妈在奶奶家的院子里,我手里拿了个“话筒”,对着“听众”爷爷奶奶宣布:“20xx年家庭歌舞大会现在开始!”一阵掌声在我耳边响起。“首先,”我清了清嗓子,“有请01号选手为我们带来歌曲《在那桃花盛开的地方》,掌声欢迎!”随着音乐的响起,在一阵掌声和欢呼声中,只见爸爸拿着“话筒”,抒情地唱起来:“在那桃花盛开的地方,那里……”我坐在“台下”,全神贯注地听着,仿佛真的来到了那桃花盛开的地方,想象到作词家多么怀念故乡……歌声慢慢结束,我“上了台”,接着说:“如此抒情的.歌曲和令人感动的演唱,评委会给出多少分呢?”我望了望满脸“严肃”的妈妈,忍不住笑起来。“下面有请02号选手为我们带来流行歌曲《潇洒小姐》,大家掌声欢迎!”姐姐上台了,音乐响起,姐姐便激情地唱着,使每个人的心都随着音乐的节奏动起来,姐姐的演唱结束,迎来一阵热烈的掌声。我走上前,“这样富有激情的表演,会打动各位人的心吗?”我又看向妈妈,妈妈“眉头紧皱”,似乎还在思考着谁是这次的冠军,我看快到傍晚,便说:“既然大家都这么犹豫不决,那我们投票决定。”我拿来一个箱子和6张纸条,爸爸、妈妈、姐姐、爷爷、奶奶、我用笔写好后,都投进箱子,谁知,我最后拆开一看,爸爸3票,姐姐3票,我握着他们俩人的手,宣布道:“这次家庭歌舞大会,爸爸和姐姐并列第一!”欢呼声,鼓掌声,交错在一起,爸爸和姐姐脸上都挂满了笑容……这一次的比赛就在这热闹的场景下落幕了……
暑假,一个充满快乐的假期!
小学生快乐的作文 篇4
今天是一年一度的风筝节比赛今天是一年一度的风筝节比赛,我们很高兴,因为,这么多天,我就等今天看看我们的劳动成果。
比赛开始了,首先是二年级的小同学,虽说是二年级,可他们放的也不低,一个比一个放的高,我看见了一个比目鱼,这个比目鱼摇摇摆摆的`,风一吹它,他就在空中翻了一个360度大转弯。我还看见了一个大蝙蝠,这个蝙蝠快落到主席台上了,幸好六年级的大哥哥把这个快要落在主席台上的蝙蝠给放了下来,不然早就取不到这个风筝了。二年级的风筝放完了,就该我们四年级了,我们班的前五名同学去检验,检验好后,第一个放飞手是马俊涛,体育老师一吹哨,马俊涛直奔终点,一边跑一边拉线。第二个是杨茜,第三个是前五个风筝放完后,该我们放了,我排队等候,我和郑好一组。我等呀等,终于到我们了,我拉长线,体育老师一吹哨,正好蹦起来,松开手,把风筝放飞了蓝天,下面的风筝就该我了,我一边跑一边放线,风筝差不多是我们这几个里面最高的一个,我到了终点,裁判员给我量了量,是65分,我很失望。很快,四年级放完了,五年级放完了。
今天风筝比赛我很开心!