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精选小学生的作文600字6篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学生的作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生的作文600字 篇1
上个星期天,我早早地写完作业,看了一会课外书,觉得累了,突然,我想了一个办法,跑到爸爸妈妈跟前,说:“咱们举行个知识竞赛吧!”他们就异口同声的说:“行”,首先我宣布比赛规则:“由妈妈出十道题,我和爸爸举手抢答,答对一题加1分,答错一题倒扣一分,最后谁积分高就算是赢家。
妈妈宣布比赛开始:“第一题,最早使用铁犁耕地的国家是哪个国家?”爸爸连忙举手,妈妈说:“回答。”爸爸说:“是中国。”妈妈说:“回答正确,加一分。”爸爸兴奋地手舞足蹈。我心里不服气,就说:“爸爸,你别高兴的太早,看谁笑在最后。”接着妈妈又出第二道题:“谁是土木工匠的祖师爷?”我赶紧举手,妈妈让我回答,我说:“鲁班。”妈妈说回答正确,也给我加上一分。妈妈接着问:“最清洁的'能源是什么?”我们都绞尽脑汁想,一会儿爸爸举手了,说是太阳能,爸爸又得了一分。第四道题是我国第一座自行设计,自行建造的核电站是哪一个?我还是不知道,爸爸又得了一分。……比赛到尾声,我心里很紧张,像十五个吊桶打水—七上八下,难道我这一次还要答不对?越是着急就越答不上,到最后还是爸爸赢了,他得了6分,我得了4分。我非常不高兴。
妈妈就告诉我:“开拓,姜还是老的辣,不服气不行。但是你可不要灰心丧气,你应该多看课外书,科学、地理、历史、生活方面的都要看,知识面一定要广,今年寒假再来一次,行吗?”我满意地点了点头,说:“行行。”
这个星期天真难忘,使我懂得了一个道理,书是人类进步的阶梯,只有读书了,才能有知识,只有博览群书,做什么文化知识竞赛才能易如反掌。我打算今后多读书,看一些对我有用的书,要把我的知识面变广,争取下一次知识竞赛中赢得冠军。
小学生的作文600字 篇2
“千里冰封,万里雪飘,”56年一遇的棉花般的雪花洋洋洒洒,漫天飞舞,席卷了大半个中国。
豆大的雪粒子打在脸上火辣辣的疼,砸在窗户上“霹霹啪啪”的令人心悸。树枝压折了,电线断裂了,通信中断了。道路开始阻塞,交通开始中断,学生被迫停课,数以百万计的`准备回家过年的工民被滞留在车站。
面对老天爷这突如其来的大礼,全国人民没有松懈,众志成城、团结一致地迎战暴风雪。在这冰天雪地中,不时有“火红的跳跃着的火把”隐现,照耀着人心,温暖着人心。
为了抢修电路,为了让受灾群众取暖抗寒,电力工人展开了声势浩大的抗冰抢险战役。但在这场战役中,广东韶关的曹响铃和学员罗长春在已连续16天抢修复电工作中,体力以处于透支状态。两人顾不上休息继续排除故障。罗长春向曹响铃提出:“曹师傅,你在塔下指导,让我上塔去吧!”但曹响铃却回答:“铁塔太滑了,你经验不足,还是我来吧。我去快一些,可以早点恢复送电。”于是,争先攀上20多米高的输电线塔,处理故障,最后终因又冷又累,劳累过度,引发心肌梗塞而倒在了21米高的铁塔之上,献出了宝贵的生命。
还有许多在风雪中抢修线路的工人,现场指挥维持秩序的交警,为滞留旅客做饭的解放军,在路面上铲除冰雪的武警战士,向被困群众做出亲切慰问的国家领导人,无一不让人感觉到春天般的温暖。
和谐,是和谐把我们牵在了一起,是解放军、武警战士、志愿者和献出宝贵生命的英雄们的舍己为人,无私奉献,让我们鼓起勇气抗击暴风雪。是呀!和谐,抗击灾难需要和谐,人与自然相处需要和谐,社会发展也需要和谐,让我们为明天的和谐发起进攻吧!
小学生的作文600字 篇3
我的老师有一头整齐的短发,一双乌黑的眸子,写起粉笔字来扬扬洒洒,从不拖泥带水,他的形象深深地刻在了我的脑海里。我的老师口才很好。他的课堂总是与众不同,并不一遍遍讲述乏味的课文内容,而是把课文放到我们手中,让我们通过自己的朗读和感悟到文中去探索,去发现。对于课堂和我们,他忘记了身心疲惫,让我懂得了什么才是诲人不倦。他常说说:“读书破万卷,下笔如有神。
书是读出来的,路是走出来的,作文是积累出来的。”正是有了他孜孜不倦地引导,我们读的书越来越多,我们的头脑也越来越充实。他用他那独特的嗓音,配上一段舒缓悠长的轻音乐,给我们声情并茂地朗读。那优美的旋律,那动情的文字就扑面而来,让我们无法抗拒而沉浸其中。课堂上,他不仅关心我们的学习,还关注我们习惯的培养,当我们坐不好时,他就会不时提醒:“现在坐得最好的是——”。每每听到诸如此类的话语,我们就“唰——”地一下,个个挺起胸膛,坐得直直的`。写字的时候,更是如此!我的老师文笔很好。他帮我们批阅作文时,眉批与总批都写得很详细,一丝不苟。
每一处批注,每一个点拨,每一句指导都让我们犹如拨开乌云见到了青天,豁然开朗。晚上,他还要在班级群里给我们做作文讲座,或是直接远程为我们指导如何修改作文。是他给我们精心指导了数百篇作文,因此发表作文的喜报也接连不断,让我们与他一起享受着成功的喜悦。我的老师用优美的文字、温情的关怀、贴心的教育滋润着我们的心田,让我们如沐春风,茁壮成长!他,就是我们敬爱的周老师!又是一年教师节,周老师,我想对您说:“寒来暑往,您默默奉献,洒下心血点点。一路上有您的教导,我们才不会迷失方向。一路上有您的关注,才更加自信勇敢。老师,祝您节日快乐!”
小学生的作文600字 篇4
我的故乡——龚家塆,位于梅川镇西部,与蕲春赤东镇毗连,素有“桂花雨”塆之称。
进入龚家塆,仿佛进入了一片芬芳四溢的天地。桂花树比比皆是,家家户户的门前屋后、通塆的公路甚至有的田埂上应有尽有,种类有“金桂、银桂、丹桂、四季桂”等。
四季桂是长年开花的,温婉而有韵致,把炽热而蓬勃的夏之梦演绎为八月那醉人的芬芳。雨如烟的季节,登临凤凰山,放眼西望,处处生机勃勃,关沙河10长港犹如玉带,500余株四季桂林立河堤两岸,碧绿的叶儿,厚实中透着自信;未经修剪的枝条,使劲地向四处延伸;锦簇的小花,倔强地绽放;这树、这枝、这叶、这花,高低错落有致,形成了自然绰约的风姿。“八月桂花香,人儿尽芬芳,晚风习习,是谁在桥旁,依依陶醉把诗朗……”临近中秋节,家家门口桂花满地,踩上去像踩在丝绒地毯上。特别是那棵棵桂树上一团团一簇簇娇小的花朵,好像金灿灿的珍珠米粒,你挨着我,我挤着你,羞涩的团团簇拥着,隐于碧绿的枝叶里,可又不甘寂寞的纷纷从叶的'缝隙中露出盈盈笑脸。只要有一缕清风,几丝小雨,桂花纷纷落下来,落得行人满头浑身,小孩子就喊:“啊!下雨啦,好香的桂花雨!”一阵阵沁人肺腑的花香从树上飘溢出来,于是,家家的小院内,新建的小楼旁,小巷的拐角处,都能徜徉在桂花的香气里。儿童边走边摇,桂花飘落如雨,地上不见土壤,铺满桂花,踩在花上软绵绵的,心中有点不忍。桂下清坐,听凭风吹一身花蕊,疏疏落落,淅淅沥沥,犹如行走在雨丝绵绵之中,让人迷恋,让人陶醉在甘淳的芬芳中。
小学生的作文600字 篇5
“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小木偶!”小木偶一边唱着歌,一边在大街上散着步。小木偶走着走着,不知不觉地就来到了一个名叫“桃花村”的小村子。一位老奶奶见他没有地方住,便收留了他。
第二天,小木偶早早地起了床,在村子里闲逛。这时,他看到了一只巨大的鳄鱼。
“你好呀,鳄鱼先生,今天是个好天气呢!”小木偶礼貌地问好。
“你这个小不点,才不配和我说话!”鳄鱼说。
听了鳄鱼的话,小木偶生气极了。他刚想开口争辩,鳄鱼又说:“我可以把大树连根拔起,你可以吗?”只见他边说便顺手拔起了旁边的一棵树。
“我还可以把石头捏碎,你可以吗?”说完他搬起一块足足有小木偶脑袋那么大的石头,不费吹灰之力就弄碎了。
小木偶看得目瞪口呆,嘴巴张得都可以放下鸡蛋了。
“快点离开这里!不然,这块石头就是你的'榜样!”鳄鱼咆吼道。
小木偶见了只好闷闷不乐的离开了。
“救命呀!”小木偶正在回老奶奶家的路上,心想:是谁在喊救命呀?
小木偶没有多想,他顺着声音往前走。原来,是鳄鱼在喊救命。他掉进掉进猎人的陷阱里了。大家都很着急,这时小马一家背着长长的水管过来了,他们把水管伸进陷阱里,并让鳄鱼抓住水管伸进陷阱里,并让鳄鱼抓住水管爬上来。可水管太滑了,鳄鱼根本爬不上来。就在大家急得像热锅上的蚂蚁一样的时候,小木偶灵机一动,想到了一个好办法:鳄鱼是会游泳的,如果用水把陷阱灌满,让陷阱变成一个小水塘,那鳄鱼就可以轻松地离开陷阱了。
小木偶把这个想法告诉了大家,大家都觉得这个想法不错。便纷纷从家里拿来水桶,一遍遍地往陷阱里运水。不一会儿,陷阱就变成了小池塘,鳄鱼也逃出了陷阱。
鳄鱼不好意思地说:“对不起小木偶,之前是我太霸道了,请你原谅我。”小木偶说:“尺有所短,寸有所长。每个人就不是完美的。”鳄鱼听了脸更红了。
小木偶告别了这个美丽的桃花村,再次踏上他的流浪之路。
小学生的作文600字 篇6
暑假里,老师布置了一个任务——体验各种职业,今天妈妈让我自己做一次饭,而妈妈则在一旁指导,今天晚上妈妈让我做茄子、西红柿炒洋葱。我便抱着试一试的态度来到了厨房。刚开始我先切菜,先是茄子,只见案板上放着一个青色的大茄子,我觉得应该节省资源,只需要半个茄子就足够了,妈妈同意我的想法,让我切成块儿状。刚开始我切得块儿有点大,但是随着切的次数的.增加,我切得越来越均匀,不一会儿就装盘了,接着一个西红柿和半个洋葱也顺利地切好了。
我准备炒菜,打开火把锅放在火上,等锅里水蒸发完以后,先放一点油进去,等油烧开了,将刚才切的菜一一放到锅中,然后再来回翻炒翻炒,接着再放两勺盐,学着妈妈的样子,却又显得十分不专业,但不一会儿,香气扑鼻,再看上一眼,真是金黄诱人,孰能不骄?
我在炒菜途中,多次觉得味道已经出来了,想尝尝,可妈妈几次都说还没好,我又想到妈妈可是炒了十多年菜的老手,便只好接着炒。妈妈告诉我,在锅里放少许水,还可以保证菜不糊,我想这可真是一个好方法,今天又学了一个小窍门!不久后,妈妈说现在可以先将火关上,用锅盖把锅盖住,先将菜闷一小会,不一会儿,我就迫不及待地将菜装入盘中——出锅了!(唉!光顾的吃,忘把菜照下来留念了!)我做的菜得到了爸爸妈妈的一致好评,本次体验圆满成功,再接再厉,争取做出更美味的菜!
通过本次体验,我明白了:做饭,也要讲究冷静,不能被表面的颜色和气味所迷惑,和学习一样,火候到家了,才能算是真正的成功!加油!!
妈妈的话:儿子你这篇写得很棒,写出了生活,体会了自己劳动的欢乐和体验。你一定感到劳动创造了美吧!儿子热爱劳动,你会收获很多!加油!