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【精选】小学生的作文400字3篇
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学生的作文400字3篇,欢迎大家分享。
小学生的作文400字 篇1
叮呤呤,叮呤呤……”耳边又响起了那清脆又熟悉的风铃声,那是我童年的风铃,我永远忘不了我小时侯的那个风铃,多少次它哄我入睡,让我的心灵得到安慰,停止流泪……
这个风铃的顶部有一个白色圆圆的小拉环,小巧玲珑;下面有一个塑料制成的'红色球状外壳,上面有一个扭动手柄,虽然外面有了一些锈,粘了一些灰尘,有一点旧,但它却在诉说着我童年的故事……
记忆里虽然有些模糊,但我很想念那时侯,妈妈说那是我一两岁时,还不很懂事,每当我哭闹时,妈妈,爸爸,姥姥就会坐在我身边,为我摇起风铃,我就会停止哭闹,变得安静下来,注视着风铃最下方的那个小红盒子,因为里面有一只白色的小鸟,它是我最好的朋友,但现在,它却没了……
这个风铃是姥姥送给我的,不知不觉它已默默陪我度过了十年,现在我成了一个四年级的小学生。前几天,我在收拾橱柜时,又把它翻了出来,擦去上面的灰尘,又用胶带将破碎的地方粘好,挂在了自行车上。我本以为这么长时间了,它早坏了,没想到不小心我一扭动那个手柄,熟悉又美妙的歌声居然又响了起来,“叮呤呤,叮呤呤……”我仿佛又回到了童年的时光,又回到了姥姥姥爷温暖的怀抱,听他们讲那美妙的故事……我太佩服我心爱的风铃了,10年了它居然还好好的……
童年的风铃,你带给了我多少美好的记忆,你唤醒了我曾经沉睡的梦;我爱你,我的风铃,更爱那时时刻刻疼爱我、关心我的姥姥,姥爷。
小学生的作文400字 篇2
我有一个小闹钟,它的外壳是火红色的,后面是黑色的,还有四个按钮:第一个按钮一按下去,小闹钟就会发亮。第二个按钮可以定时间。第三个按钮一搬上去,等到了定到了时间小闹钟就会“ 叮零零!叮零零!”得响个不停,一直等到过了半个小时,才会停下来,最后一个按钮可以移动分针和时针的位置。
每一个按钮都有可以派上用场的时候,第一个按钮派上用场的时候比如:家里停电了,要找东西,却没有光,就可以按着第一个按钮找东西。第二个按钮派上用场的时候比如:第二天想什么时候 起床就什么时候起床。第三个按钮派上用场的`时候比如:把这个按钮搬上去,第二天等到了定的的时间就会“叮零零!叮零零!”叫着。第四个按钮派上用场的时候比如:小闹钟坏了,刚修好,可时间 不准确,就可以用那个按钮把那个不准确的时间改成准确的时间。我特别喜欢我的小闹钟,是因为我没有小闹钟的时候,我起得都比较晚,很少起得比较早,自从有了小闹钟后,我起得都比较早,很少 比较晚。
我很喜欢我的小闹钟。
小学生的作文400字 篇3
今天是元宵节。我急急忙忙吃过晚饭,便拉着爷爷奶奶和爸爸妈妈一起去看灯会。
只见大街上灯火辉煌,火树银花,人山人海。人们扶老携幼,三五成群,兴致勃勃地观赏着两旁的各式各样的彩灯。
这儿,一位老奶奶拖着个小孙孙,伫立在一盏天鹅灯前,天鹅红色的冠子在洁白的羽毛映衬下格外显得醒目,它伸着脖子,张开翅膀,好像准备展翅飞翔。老奶奶那张布满了皱纹的脸上堆满了笑容,似乎在说:这么大年纪了,还是第一次见到。小孙孙不住地拍着小手,高兴地嚷道:“奶奶,快看!天鹅!天鹅。”
那儿,五六个小朋友手拉手,在人群中钻进钻出,高兴地指着这盏灯说说笑笑,指着那盏灯连声喊道:“哇!好漂亮!好漂亮!”。一盏吉祥灯旁,以经被照相的人围得水泄不通,我们好不容易才挤到十二生肖灯旁,我直看过去正好是我的生宵“蛇”,我连忙叫爸爸帮我照几张相片,定格下我灿烂纯真的笑容。一会儿,我们又到了莲花灯前,哇!真美啊!鲜艳欲滴的花瓣,鹅黄色的花蕊把整个莲花灯显得瑰丽无比。爸爸请观灯的`朋友帮我们照了一张全家福。
不知不觉中,我们一家人已经在街道上观灯漫步了一个多小时,大家都是说说笑笑,井然有序地游玩观看,今年我们县城的灯多,人更多。灯美,人们的心更美。