雪花小学作文

雪花小学作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的雪花小学作文，希望能够帮助到大家。

雪花小学作文1

　　何慧婷雪花是我家的一只小狗，它非常喜欢吃鸡腿和鸡翅。

　　有一次，周末我在家里乖乖地做作业，妈妈奖励给我吃全家桶，我拿起全家桶想到房间里吃，走着走着，一只脚在前，一只脚在后，后面不知道怎么这么重，到底怎么了，我转头一看，原来是我家的小狗雪花。我想：这次我是不会给你吃的，我用力甩，可是它死不放开我的腿，我只好把它也带进了房间，我挑了一只最小的鸡腿，我津津有味地吃了起来，我吃得没到两口，雪花吃完看着我，我往地下一看，连渣都不见，我大声地斥到：“你不用吃了，坐在一旁，等着我的骨头吧！”雪花好像听懂了我的话，乖乖地走到了一旁，坐了下来，坐在一旁，等着我的骨头，我去拿一张餐巾纸的一会儿功夫，往全家桶一看，“谁拿了我的鸡腿。”我喊道。一看，原来是雪花把全家桶从头到尾舔了一遍，连一点油都没剩。

　　在一次吃完晚饭的时候，我端出了我没吃完的饭菜，我把剩下的饭菜倒入了雪花的饭碗里，这饭香引来了凶猛的大黑狗，大黑狗步步逼近地走了过来，我看得腿都发软了，雪花开启了战斗模式，它们打了三百回合，结果还是我家的雪花赢了那只大黑狗，大黑狗输了赶紧逃跑。我刚想把雪花带进屋里给它涂药，可是，它津津有味地吃起了饭菜来。我发现雪花为了吃的，就去拼命，只要是为了吃的，就不怕死。

　　我们一家人在桌子上吃饭，雪花就坐在旁边，等着吃饭。有时候，肚子真的饿了，它会在我们身边一转圈，好像在说：“主人，主人给我吃一点吧！我快饿死了。”有时候还抓着我的.脚死不放开。

　　这就是我家的小狗雪花，你们也有小狗吧！你们也来写一写吧！可惜，雪花已经离开了，不过我会记住它的，它永远是我的好朋友。

　　点评：文中大量篇幅描写雪花贪吃，从雪花吃东西速度之快，为美食可以不顾伤痛等方面，烘托出主题雪花贪吃。

　　文章结尾表达了对雪花的思念之情。

雪花小学作文2

　　中午，吃过饭后，从食堂出来。风强劲了许多，空中飘起了鹅毛般的大雪，洁白美丽。我一向喜欢雪，但是每逢下雪，脑海里会产生一个个伤心的往事。刚开学不久，也许是有些不适应吧，我感冒了。

　　回到班里的我，刚想找些事情来做。突然想起，周记没写，决定就写雪。于是漫步走向走廊，兴致勃勃的看起来雪。突然开始狂咳。正巧，只是被刚从食堂回来的朋友看见了。他向我挥挥手，我点头示意。

　　他走近了后，看了看我，也许是觉得没了往日的霸气和神采吧。往日我早会跑过去拍一下他的肩膀。而今日我只是点头示意。他轻轻地皱了一下眉头，然后轻轻的问了一句：“怎么了，脸色如此难看，不舒服么?”尽管他的朋友还在身边，很不耐烦的`样子。他还是停下来这样问道。我拖着长声说：“感冒了呗，我都变声了，听出来了么?”“恩听出来了。”话还没说出完就被打断了：“我们先走了，班长。”我说：“你快走吧!”而他笑笑转过头和他们耳语了一番。他们听后走了。没等我问，他就先开口了：“你怎么弄的啊?”我无奈的看了看外面，他立刻明白了：“出去时是不是穿少了啊?活该，长点记性，下次多穿点。”虽然心中无限愤怒，但还是被他的语言所感动了。

　　正说着，他同学匆匆忙忙的从楼上跑下来，刚想开口，就看见我于是他们耳语了一番。他皱了皱眉头，然后丢下一句：“老师找我，我先走了。”“嗯快去吧”他跑了一段路后，转过头来冲我喊了一句：“记着按时吃药，多喝热水。”我奥的一声，他才转过头去跑向班级。心里满满的全是暖流和“爱意”。

　　转过头，雪依然下的那么大。

　　下午，我只穿了一件单衣出去，竟然被他看见了，不出我所料。他直言：“赶紧给我回去把棉袄穿上，本来就感冒，还不知道保护自己，都多大了。”说完本来很着急的他竟然等我把棉袄穿上出来他才走。走前还说上一句拉上拉锁。我说奥，拉上了拉锁。心里无限的悸动。

　　走向窗户，雪依然下着。

　　透过窗口，雪落在了手上，可却没有感到冷，而是感到那不寻平常的暖。没错那暖来自心里，这叫本来瑟瑟发抖的我感到了无限的温暖。

　　原来，雪也可以是温暖的，没错，那颗赤诚炙热的心是温暖的!

　　雪花里也有温暖!

雪花小学作文3

　　早晨，我拉开窗帘，向外望去，展现在我眼前的是一个洁白的世界。哇!好大的一场雪啊!一座座房屋罩上了厚厚的积雪，犹如戴上了一顶顶银白色的帽子，仿佛绅士一般;树木为了迎接冬爷爷的到来特意穿上了银白色的盛装。看!柳树挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;杨树绽开了一朵朵美丽的“梨花”;松树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球;可爱的雪花给大地母亲带来了丰厚的“礼物”——洁白的大地毯;还送给我们一个粉妆玉砌的童话世界!

　　我匆忙吃完早饭，背起书包，三步并作两步冲出家门，迫不及待地扑进了雪的世界。脚踩着皑皑的白雪就像踩在棉花上一样，软绵绵的，舒服极了!偶尔还发出美妙的“咯吱”“咯吱”声。嗬!雪花们还在为我伴奏呢!我一边走着，淘气的雪花一边和我做起了有趣的游戏：有的偷偷地钻进我的衣领里，凉丝丝的，好像在和捉迷藏;有的故意跳到我的睫毛上挡住了我的视线，好像让我猜猜它是谁;有的竟趁着我和同学说话的时候，悄悄地溜进到了我的嘴里，甜滋滋的'，好像它送给我的棉花糖。可爱调皮的雪花呀，你到底是什么样子呢?我伸出热情的双手去迎接它，可它却我钟情的眼神里慢慢地消失了它的身影，成了晶莹剔透的珍珠，它可真是一个神秘的小精灵啊!

　　下课了，同学们像出笼的小鸟一样，一窝蜂似的涌出教室。顿时，操场上一下子变得热闹起来，欢笑声简直要把树上的积雪震落下来了。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪，有的在雪地上无拘无束地打滚，有的用树枝在洁白无瑕的雪上画画，有的踩脚印，有的印人脸……最有意思的是，有一群小朋友做雪蛋糕，在上面画图、写字、插“蜡烛”(树枝)，然后还有模有样地切蛋糕。此时，放眼望去，呈现在我眼前的是一幅巨大的“闹雪图”，真不知是世界上哪一位著名的大师画出来的呢!

　　洁白的雪花呀!你像仙女撒下人间的花瓣，你像王母娘娘的玉屑洒洒落人间，你像一群带着六角帽的小精灵飘落人间。你是我们的好朋友，好伙伴，你给我们带来了无穷无尽的快乐。我爱你——雪花!

雪花小学作文4

　　也许压抑了太久，憋闷了太长的时间，灰色的天幕在经历了一冬的严封之后，终于拉开。小雪花获得了自由，它飞舞着，跳着奔回了人间。

　　雪一片紧挨着一片，多像一个亲密的大家族。它们三三两两地在一起散步，多么悠闲自奉，我迈着愉快的脚步，来到了五指山上。山路像一条细细的小河从山顶流下来，又像是用芦花编织成的围巾，围在大山的脖子上。雪到了哪里，就在哪里留下诗一般的痕迹。瞧，松枝上一手堆一小堆的积雪，莫不是西沙群岛里一只只白色的海鸟在栖息？还是顽皮的孩子把好吃的'棉花糖挂在上面？或者是哪位热情的老奶奶蒸好了一些小馒头，把它放在小草尖上？杨树枝丫上一道道的雪条是不是小雪花在排队操练？我抬眼望去，远处朦朦胧陇的，好似仙境一般。山好像在做梦，雪为它盖上了被子。

　　我拾起一片雪花。这精巧的雪花出自谁的巧手？又是谁把它放飞在天空？我手中的雪花闪着光泽，白得透明。我猛然想到我小时候吃的滴滴乳汁，也是这样洁白的呀！我来到世上，最，先给我生命力量的，就是妈妈洁白的乳汁。我长高长大了，妈妈的黑发里便夹着廿根根雪一样妇银丝，一天天，一年年，妈妈对我的爱太多了。这银发是爱凝成的痕迹，就像那雪花，是大自然爱的结晶。

　　我一步步走在雪地上，身后的脚印好似跳动的音符，一又像童心写出来的诗行。我躺在雪地上，身子下面的雪软软的。雪轻柔地吻着我，落在脸上，凉丝丝的；落进脖子里，麻酥酥的，让我心醉。我闭上眼晴，觉得自己就是一片巨大的雪花，在山坡上留下了一个痕迹，使树木不再寂寞。

　　雪还是下个不停。飞舞的雪花奸像在告诉我，它来到人间，是想在大地身上留下洁白的痕迹，为树木酿造生命的甘泉。此时，我的心像被洗过一样透明、纯净。

　　我用手捧起一把雪。顿时，有的雪花在我的手中化掉了，水从我指间滴落，落到地上。我相信，过不了多久，雪融化的地方就会长出红的花，绿的草，翠的藤；雪的痕迹就会化成一片五彩的春光图……

雪花小学作文5

　　昨天，妈妈带我们到巩义市游玩。

　　我们先后去了康百万庄园和雪花洞风景区。我先来告诉大家雪花洞的神奇吧。

　　（雪花洞位于巩义市新中镇境内的浮戏山雪花洞风景名胜区，东距郑州约58公里，西距洛阳76公里，区内有景点126处，浏览面积125平方公里。）

　　我们来到山上，看见到处绿油油的，像大山穿上了绿棉袄一样。在上山的路上，（还有一段小插曲，）我们还看到路边有一个小瀑布，（妈妈特意让车停下来，让我下去感受一下：）水好象从天而降，凉丝丝的，我在水里穿来穿去，衣服都湿了，但感觉很凉快，好玩儿极了！

　　我们到达景区停车场时已是中午了，（匆匆）吃了一点农家饭，就迫不急待地上山来到了雪花洞。

　　雪花洞门前有一块石碑，上面写着“天下第一雪花洞”。

　　讲解员说洞里的温度只有15度，所以门口有人在租毛巾被，姥姥怕我着凉，也租了两条。

　　进了洞口，要先通过一段长57米的台阶，很陡，很湿，我扶着姥姥小心地往下走。然后，才进入真正的溶洞。

　　第一个大厅是“迎宾厅”，大厅的主人“迎宾佛”坐在高高的石头上，好象在欢迎我们的到来呢！这里我印象最深的是“大肚弥勒佛和他的'弟子们”，真的特别像；第二个大厅是“万神拜寿厅”，“各路神仙”围着一个似寿星老一样的钟乳石拜寿呢；其它还有“圣景台”，这里集中了各式各样的钟乳石，最特别的就是白白的、一朵朵像雪花一样的，叫“雪花石”，“雪花洞”就是以此得名。还有“鳄鱼张嘴”、“恐龙背”、“雄狮登塔”、“蛇化石”等，我最感兴趣的就是一种叫“石葡萄”的钟乳石，圆圆的，一串一串地挂在岩壁上，非常漂亮，讲解员告诉我们：这里可是世界上唯一发现这种钟乳石的地方噢，它里面营养物质很多，可就是不能吃啊！

　　雪花洞里真的温度很低，但我一点都没感觉冷，因为我一直在专心听讲解员的介绍、仔细地观察不同形状的钟乳石，想把它们全都记在脑子里。（为了保护这些不可再生资源，这里很多地方是不能拍照的）。

　　这次雪花洞一游，让我又增长了不少知识，以前只在书上学习过喀斯特地貌是什么样子的、是怎样形成的，只在博物馆里见过钟乳石；这次，我第一次进入溶洞，亲眼看到了这么多的钟乳石，真是太高兴了！

雪花小学作文6

　　我生活在南方的大都市——上海。在我模糊的记忆中，在这个温暖如春的地方根本没有下过所谓的雪。可是今天，我却真真切切的感到了雪的美丽。当我们还在微机房上电脑课时，同学丹丹忽然惊叫起来：“昨晚天气预报说今天下午下中雪！”一听到雪这个字，同学们个个都兴奋起来，顿时教室内一片窃窃私语声：“不会是真的吧！”“不知道能不能打雪仗之类的呢”“我还从来没有见过雪呢！”空气中弥漫着的尽是等待、渴望。我们实在忍不住了，掀开了酱紫色天鹅绒的厚窗帘，嗬！细细的飞絮散落在空中，白花花的、星星点点的，这一景色对我们这些南方的孩子们来说是如此的新鲜有趣，我们迫不及待的打开了窗户，一阵寒气扑面而来，几个可爱的小雪花调皮的跳落到我的手掌当中，丝丝凉凉的，未待我看清她的模样，倏忽间就消失在我温暖的掌心里……

　　下课后，发现雪越下越大了，同学们一齐涌到了操场，渐渐的，操场上也笼上了一层薄薄的雪。大片大片的雪花洋洋洒洒的飘了下来，使大地银装素裹。可爱的雪精灵们轻附在我们的因兴奋而透着红光的脸庞上，轻附在我们吹动着的'黑发上，轻附在……正当我贪婪的望着这难得的雪景时，“哎哟”我被死党毛毛用冰块砸了一下，见她那捂着嘴巴逃窜的身影，我大喝一声：“接我这招天山六阳掌！”便毫不留情回击了她一下……操场尽是同学们快乐的尖叫声、欢呼声，好似一首交响曲回荡在学校中，美若仙乐。

　　放学啦！在一通疯玩后，我披着一头有些湿的头发回到了家，老妈一看到我，惊讶的下巴都掉下来了，点了点我的鼻子，嗔怪我：“小丫头，玩成这样了，快去照照镜子，看你那傻模样。”我站在镜子前面，凝视着镜中的我，滑稽极了！头发乱乱的，眼镜框上还有几滴雪水，全身上下都是细细的雪花，但是眼神中充满着兴奋。

　　我对着镜中的自己轻松的笑了……

雪花小学作文7

　　浙江属于南方，难得有千里冰封，万里雪飘的景象。每年冬天一到，家家户户都盼望着能够下一场大雪，可常常失望。今年冬天，终于盼来了一场大雪。

　　那天是零下四度左右，同学们个个都被冻得直打哆嗦。刚开始，飘飘洒洒的小雨“刷刷”地倾泻下来，过了一会儿，天空中飘洒下了珍珠般大小的雪花，调皮的雪花落在我的脸颊上，痒酥酥的。我刚想伸手把他接住，可它却不知道跑哪去玩了。渐渐地，雪花大起来了，它们像一个个婀娜多姿的小姑娘纷纷扬扬地悄然而降，如烟一般轻，似雾一般柔，来到我们的校园里。

　　同学们欣喜若狂，高兴地喊着：“下雪喽！下雪喽！”不由自主地伸出手，来迎接着大自然的赏赐。我张开嘴，伸出舌头接住了一片雪花尝了尝。这雪像白糖，却不甜；像盐，却不咸。在我们的欢呼声中，飞舞的大雪铺天盖地而来。雪被风吹得像天空中在撒爆米花，白茫茫的一片。地上一会儿就变成白色了，像铺了洁白的地毯似的。房子带了一顶奇妙的白帽子，树上仿佛开了梨花，一团团，一簇簇，漂亮极了！

　　雪整整下了一夜。第二天，清晨，我起床后打开房门向外望去，看着眼前这一幅美丽的景象，我不禁赞叹道：“哇！好美！”映入眼帘的是雾蒙蒙，白茫茫的一片，远处天地相连、山坡、田野、屋顶、地面都是银装素裹，就像走进了一个银白的'童话世界。我和好朋友们迎着风雪，在院子里一起做游戏。你扔我，我仍你，虽然两只小手被冻得通红，可是我们根本不觉得冷，倒还觉得蛮凉快呢！欢呼声和笑声久久地回荡在院子里……

　　太阳出来了。房顶上的雪开始融化了，这时的房子好像在伤心地哭泣，留下了一滴滴泪水。泪水结成了冰，于是房檐上吊了一根根冰条，好像晶莹剔透的胡须。

　　虽然这场正如歌里所唱：“来也匆匆，去也匆匆”，但给我们带来了无穷的欢乐，在欢声笑语中，又迎来了一个快乐的冬天。

雪花小学作文8

　　冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是洁白，美丽，而可爱。雪那洁白而不刺眼的色彩是最刺眼的，（此句前后矛盾）就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎逊色了。

　　雪总是在人不知不觉的时候，悄悄地来到人世间，它们给房子，树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的.大棉被，那是（那时），万物都是银光耀眼。玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右晃晃，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在走八仙步空中，随风飘扬的雪花，一会儿贴在了墙上，一会儿贴在了玻璃上，一会儿上，一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。（此段对于雪花从天而降的描写非常生动贴切）。

　　雪花落在了房子上，好像给房子戴上了一顶白帽子；雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像带上了一条白纱巾；雪花落在地上，（雪花落在黑色的柏油路上）好似巧克力奶油派。片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，精彩分呈（精彩纷呈）。雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。

　　雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。渐渐地，渐渐地，学（雪）停了，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，画的主要颜料为银白色，它谱写着一处处生动的景色，银色的世界美丽而祥和。雪不仅美丽，还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪，团个雪球，向面对的同学打过去，啪的一身雪，哈的一阵笑，加上哼，你要小心喽身上又是一片白，而被打者的脸上露出了哭笑不得的神情。

　　就这样，你投我一下，我掷你一下，玩得不亦乐乎！（此段描写写出了雪给同学们带来的快乐，描写生动，视角独特，通过啪哈哼等几个词语刻画出了同学们喜悦的心情）哦，我喜欢雪花，皑皑白雪漫天飞舞，美丽的雪花，是神奇的大自然赐给人间的奇特风景！

雪花小学作文9

　　童年，像彩色棒棒糖一样，既美观又香甜；童年，像天边的火烧云一样，虽灿烂，但会渐行渐远；童年，像竹林里的竹叶，多得铺满了一片天；童年，......在我的印象中，我童年最好玩的事，就数我三岁那年一系列的笑话了，大家看了，肯定哭笑不得。

　　当年，我还是一个骑着婴儿车的三岁小毛孩儿，我的“保姆”就是十分爱我的爷爷奶奶。

　　那些是应该发生在正月初二的时候吧，爷爷由于身体欠安，就午睡去了，奶奶又刚好去隔壁邻舍地地方借东西，所以就只剩下我一个人在院子里逛了。我没有爷爷和我“抢灯笼”，也没有奶奶和我“抢水喝”，就屁颠屁颠地跑进了爸爸的领地——厨房。

　　厨房里，爸爸正在炸花卷，我看见他尝了一个，便开始眉飞色舞了，自己的手，就不受控制地“偷”了一个。我刚把花卷儿塞进嘴里，就被爸爸发现了，他笑着说：“小老鼠，偷东西可不好哦。”我听了，有点恼火，则用稚嫩的口气回答：“哼，大老鼠，你还不是在偷吃呀！你个大坏蛋，快走开，走开！”爸爸听后，“扑哧”一声笑了，说：“开玩笑呢，小丫头片子。去看看你妈妈好了没有，等她好了，我们就去买你最爱的片片糖吃！”“好耶！好耶！”听见“片片糖”，我就来劲了，疯狂地冲进浴室。其实现在想起来，我就会忍不住笑自己傻——那“片片糖”只不过是当时一块钱六条的姜糖罢了，当时一听到会如此开心。

　　在浴室里边，妈妈正在搅拌一桶香飘飘的淡粉色的'水。听奶奶说，那是一种护肤品，是她用家乡的土方子做出来的，不但可以当护肤品，还可以用来当饮料哩！“当饮料”这三个字我听得最清楚，就拽着奶奶的手，说：“我想吃，我想吃！”奶奶心太软，就用瓜瓢舀了一勺给我，我吹都没吹，就咽了一下去。没想到，这水是滚烫的，我刚咽下去，舌头就被烫出泡来了，妈妈和奶奶都吓了一跳，忙向我的舌头上敷冰块，我的舌头总算好受了些。

　　要出门了，奶奶帮我披上了一件小皮袄，套上小皮靴，然后和妈妈一起将我抬到爸爸肩上，左一个，右一个地护着我，才肯让爸爸挪步。

　　路上，下雪了，妈妈说：“囡囡，看！下雪了，多美啊！”但是，我可不这么认为，我看到的雪花接近灰色的，就嚷道：“哎呀！谁把这么脏的东西扔我头上了？”说完，一家人都笑了。

雪花小学作文10

　　当花儿凋零之后，当鸟儿飞走之后，当树上的叶子不再泛黄的时候，我才惊觉，一个寒假就这么悄无声息地溜走了。那么，我可否在这温馨的寒假里留下一点儿属于自己的痕迹呢？我想是有的吧，有那一朵朵还残留着我体温的雪花。

　　在寒假最开始的日子，除了写作业以外实在是无事可干。于是，我开始掰指头数剩余的时间。大概是在开学前的两三个星期吧，阔别已久的大雪就飘落在我的面前。

　　其实在下雪之前是有征兆的，只不过粗心的我没去观察罢了。但却朦胧的记得那几天的天气特别冷，寒风在窗外“呼——呼”地吼叫着，连站在窗边的我都忍不住瑟瑟发抖。路边的树叶被北风刮得岌岌可危，行走在街上的路人都不由得替那单薄的树叶捏把汗。不知过了多久，雨就这么淅淅沥沥地下了起来。并不算大，只是打在人身上特别疼。起初我不明所以，待仔细一看才发现在那雨的晶莹外衣下还藏着雪的踪影。我想那雪可真够笨的，怎么会想到躲在雨中呢？这不是无所遁形吗？

　　后来，雪不再隐蔽自己的行踪了，就那么堂而皇之地降落。不是书中所说的“撒盐空中差可拟”，也不是“未若柳絮因风起”，而是以一种最美丽最浪漫的形式坠落。像冰山上最纯洁的雪莲一般“娉婷仙韵无尘染”——单纯无邪；像池塘里最美丽的`荷花一般“香远益清，亭亭净直”——不妖不媚；像花园里最奇特的玫瑰一般“稼艳尽怜胜彩绘”——千姿百态。可惜，我的笨笔写不出足够唯美，足够圣洁的句子来描绘。我想只有把它记录在画纸上，才能把那独特的意境给表述出十分之一来。不知为何，我慢慢走向那窗外的空地。我的脚步是那样的小心翼翼，生怕破坏了这幅独一无二的雪景。我缓缓地抬起右手去接住雪花。奇怪的是，我并未感觉有一丁点儿的冰冷，反而被那清凉的气息所折服。那雪花是否会听见我的心声呢？我想会的，因为雪花已完全融化在我手中。或许它也贪恋我的温度吧，也舍不得离开我吧，不然，怎么会无声无息地在我手心里融化开来呢？

　　又是一阵寒风，其中还夹杂着雪的凉意。我拢了拢衣服，这才想起回家。

　　又是一个寒假过去，我们是否留有自己的痕迹呢？我想我是有的，有那一朵朵残留着我体温的雪花。

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