小学生的作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学生的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文1
今天作文班上了一节别开生面的活动课——做沙包。
做沙包前，我们拿出了提前准备好的材料，六块相同大小的正方形布、一把剪刀、针和线还有塞沙包的填充物。看着准备好的材料，大家都跃跃欲试，迫不及待想要开始做沙包了。
开始制作了，首先是缝合，老师告诉我们先要穿针。我的针线早就已经穿好了，所以我就直接开始缝了。我把两块布正面朝内，反面朝外叠在一起，按照老师说的一针从两块布边穿过，再从背面穿上来拉紧。缝了三块布后，老师说我的布太软了，要重新做。这个消息仿佛晴天霹雳，让我心里一惊。老师接着告诉我她那里有布，她会帮我赶上进度。我顿时松了一口气。老师缝好后，我开始缝第四块布了。缝的线本来应该是密密的一排线，但我不小心把线从布上方穿过，缝错了。老师帮我重新弄好后，告诉我：“针在哪边，就从哪边缝。”我点点头，在心里默记。四块布的两边依次缝好相连成一个边框后，还剩最后两块。我捏紧两块布，先从前面穿到背面，然后又从有针的那一面又穿回前面。缝好这一条边后，老师也夸奖了我一句：“这次缝得真不错！”听了老师的'夸奖，我心里美滋滋的，缝得也更快更好了。
缝好后，我将下面那一块布的一条边留口，将其他布从这个口中翻了过来，这样线就都藏起来了。然后我又往里面装上了豆子，装好后把最后一条边缝好，一个沙包就做好了。
做一个沙包可真不容易，不过在我的不懈努力下还是顺利完成了。回家后我还要给妹妹做一个，让妹妹也有一个沙包。
小学生的作文2
刚上小学的第一天，我还记得很清晰，我趴在爸爸的肩上，妈妈抚摸着我的头，爷爷奶奶给在后面。一家人隆重的将我送到校门口。我看到来来往往的陌生人，心里一阵发凉。“我不要进去，我不要。”我大声哭喊着。爸爸蹲下身子来轻声对我说：“不要逃避，上学是每个孩子必须去做、去经历的事情。”
爷爷奶奶也纷纷安慰说：“老师们同学们都很友好，你会喜欢上这所学校的。“我不要。”我继续哭闹着。这时有老师开始过来安慰我，一看安慰不好我，就像直接把我抱进去，我开始猛烈的挣扎。
妈妈看见我这样强烈的反抗，很是不忍心地说：“要不下一年再让她来上学吧，她年龄也还不到。”“不行。”爸爸很坚决地说。最后我哭到没有力气了，在老师温柔的轻哄下睡着了，老师便把我抱进去了。
记忆里刚上小学的那段时间，我几乎天天请假。这种情况持续了大概快一学期后才开始好转，不请假归不请假，我在课上照样不老实，一会儿起来，一会儿坐下，丝毫不听老师的话。
刚好当时的那位老师是新来的，没经验，不知道该怎样管我这样的学生。她最后索性对我不管不顾，那课堂可就真成了我的小天地，不过老师从来不允许一年级的`我上课出去，大概是怕我发生危险。
爸爸听老师向他反映了我的情况后，开始有计划的锻炼我。从一开始老实的在小椅子上坐半个小时休息十分钟，最后成功在座位上整整看了三个小时的故事书。到了二年级，我已经可以像大部分同学那样认真的坐在教室里听课。
成绩也开始名列前茅。不过，大一些的我很快又有了新问题，我迷上了电脑游戏，逐渐荒废了学业。这时爸爸又站了出来，想出“逐渐改正法”来帮助我战胜电脑游戏的诱惑。我逐渐由经常逃课去玩电脑游戏，变成了一星期玩两个小时。
成长的过程中难免会有磕磕绊绊，但是只要我们不去消极逃避，直面困难，去想办法战胜它，就能取得成功。
小学生的作文3
在一个灰蒙蒙的阴雨天，小雨淅淅沥沥地下着，“叮呤呤”放学了，同学们陆续走出了教室。四（1）班的张春因为生过病，所以个子比同龄人矮了许多。刚坐上自行车，由于地上路滑，就连人带车地摔倒在了冰冷的马路上，晕了过去。
等张春醒来时，发现学校门口一个人也没有了，只有几个“上班族”在焦急地经过。正当张春想站起来的时候，一陈剧烈的疼痛感穿透着他的整个身体，低头一看，一条鲜红的伤口上流着几滴血液。火辣辣的感觉使张春已经绝望。他在等待，等待爷爷奶奶、爸爸妈妈能来接他。不过，这是一种永不可能实现的愿望。因为，张春从小没有父母，生活全依靠着他两位多病的爷爷奶奶。但是，这几年张春奶奶的病越来越严重，他的爷爷也快吃不消了，所以家里的事情都落在了张春身上。而他的所有财物，只有一辆自行车和一间破旧不堪的房子。雨越来越大了，张春只好忍着痛，拉着自行车吃力地在雨中行走。但是，寒冷的夜晚使张春疲惫不堪，更加想睡觉。忽然，从远处走来了一个陌生的身影，那个身影把张春背在肩膀上，亲切地问：“小朋友你叫什么名字？这么冷的雨天怎么不回家？我送你回家吧！”张春迷迷糊糊地说了：“谢谢。我家住在……”说完就睡着了。等他醒来时发现自己躺在那熟悉的小床上，边上也是熟悉的爷爷奶奶。张春的爷爷见张春醒来了，急忙跑来说：“你长大了之后一定要好好的`报答那个救命恩人啊！”
事后，张春才知道那个送他回家的人是他们学校的校长。校长下班的时候见张春一直趴在地上，便把他送回了家。
那天，雨水虽然湿透了张春的衣服，但张春的心却暖暖的。
小学生的作文4
温哥华街头真是热闹，有摆小摊的，有打麻将的，还有正在“旅游”的鸭妈妈和鸭宝宝。
瞧，鸭妈妈穿着麻色休闲服，宝石般的眼睛放着光芒，脖子间还披着雪白的披肩，两个红色的'脚如呼呼的小扇，走起路来慢条斯理，掂量好每一步的尺寸。鸭宝宝们穿着同妈妈差不多的小版休闲服，两个小眼不时东张西望，好像在说：“妈妈，瞧，这儿多美啊！”它们的小脚像一个个小贝壳，走路时还不停跳舞，十分淘气。
汽车们纷纷停住，为它们让路。鸭妈妈则十分神气地走着，小鸭们也不时用翅膀扇扇这辆车的车牌，摸摸那辆车的车身，不停地叫着，引得路人们驻足观看。
鸭妈妈却不知道，温哥华街头有很多下水道，四处危机重重。当鸭妈妈转过头来游玩时，忽然发现几只小鸭不见了。它奔到下水道旁，发现“胖胖”“小白”“灰脖”掉进去了，它嘎嘎地大叫，告诉孩子们不要慌，然后环视了四周，发现了一名巡警。它似乎插了翅膀，飞快地奔了过去，拽住巡警的裤子不放口，弄得巡警一头雾水，巡警摸了摸鸭妈妈的头，示意它走开，可鸭妈妈就是不松口。巡警只好随它来到事发地点。巡警看到几只快被急流冲走的小鸭，明白了鸭妈妈的意思，准备实施救援。
只见巡警一手摘下自己的帽子，一手撑着地面，手中的帽子挥动着，让小鸭钻到里面去。“灰脖”很聪明，翅膀扇动着，不一会儿便游了进去。“小白”急了，看着自己的兄弟已经脱离了危险，便使用它的绝招，用翅膀撑着帽边，像跳马似的跃了过去，顺便让“胖胖”也随它跳了进去。巡警见小鸭已全部上岸，便帮它们洗了个澡，又目送它们“上街”了。
所有人都惊呆了，所有人都明白了，动物也有自己的情感------浓浓的亲情。
鸭妈妈们又开始了它们的旅途，鸭妈妈不再有一点惧怕，因为它知道，这个世界充满爱。
小学生的作文5
他终于又一次站在了这座桥上。
他用皱巴巴的手掌摸着桥上满是缺口和裂痕的栏杆，在心中这么想着。
这座桥很高，离水面至少有十米，长年累月的江风锤炼着这座旧桥，在它的身上刻下了一道道的伤疤。
桥很老，而人更老。比这座已经五十多年的桥还要大上几岁的他再一次来到了这座桥，因为他决定，在他人生的最后时刻，再做一次让自己怀念无比的`事——跳水。
他慢慢地摸索到了桥边的缺口，步幅缓慢而无力，仿佛一座随时可能倒下的老朽雕像，做着最后的挣扎。
今天的风很大，不由得让他想到了和发小一起跳水的日子。那些日子的风也很大，常常吹得桥上的他们摇摇欲倒，但他们都不以为意。“有风的日子更能划出漂亮的弧线”，这是他们公认的道理。
他继续移动着，然后从栏杆的缺口探出了头，十米的高度让他有些头晕目眩。不知不觉地，他又想起了少年之时，他第一次站在桥上也是这么的头晕目眩。十米远的水面让年轻的他不自觉地打颤。“跳吧！没关系的。”水中的发小这么喊着，他咬了咬牙，再次盯住了水面，然后跳下。水花溅了一米多高，将他的发小彻底地打湿。“没关系吧？”发小问。“嘿。”他摸了摸红红的屁股，咬了咬牙答道。然后在发小促狭的笑声中，狠狠地给了他一拳。
“年轻真好。”他回过神来，继续看向了水面，盯着，盯着，仿佛看到了当初的自己。年轻，健康，有活力，和现在的他完全不同。从胸口的口袋中摸出了药和一张照片，他突然笑着将药顺着风扔了出去，落在了水面上，溅出一朵小小的水花。
药是医生给的，但他觉得自己不需要了。生老病死是人之常情，只要自己的心还年轻，他就无所畏惧。
静静地，风再次起了，他最后看了眼自己当年从水中爬出时的照片，然后猛地跳了出去。
风吹到了最大，将他的身子拉出了一条漂亮的弧线，在那一刻他脸上的皱纹彻底绽放，宛如夏花。“就是这样。”他想到，“人至死都是少年！”
小学生的作文6
窗外，灰暗的天空，乌黑无比的云，空无一人的大街。我走在这大街上，心里异常难过。
上午，数学老师正在公布考试成绩。前五名都没我的名字，我心里安慰自己：没事的，再不济也是前十。接着，老师读的名次越来越靠后，我急得像热锅上的蚂蚁：完了，完了，这次考得太差了，回家要挨妈妈的批评了。忽然，老师念到了我：“卢天宇八十一分。”那声音多么刺耳！我的笔从手中摔在地上，整个人都呆了：怎么考得这么低，完了呀！回家至少脱一层皮。我的世界一下子失去了光明，变得异常阴暗。
我走在回家的路上，小鸟叽叽喳喳，在嘲笑；树木摇摆着，似乎在嫌弃我；天上的云也变得暗淡了。走到家门口，我站在门前犹豫着，泪水在眼眶里直打转。我的心好似被无形的大手捏住了，难受的厉害。我擦了擦眼泪，手颤抖着地拿出钥匙，打开这“地狱之门”。
走进家，妈妈迫不及待地问：“这次数学测试考了多少？”我暗暗叹了一口气：该来的`终究是来了。我支支吾吾：“八、八十一分。”“什么？”妈妈惊呼道，“八十一？咋这么低！”我只觉得光线昏暗了，妈妈似乎也没有以那么慈祥了，心里忍不住想：哎，这次考得这么低，妈妈可能会骂死我。我想着想着沮丧地低下了头，可是谁知妈妈没有打我、骂我，只是露出了一个难看的笑容：“你发挥失常一次很正常，下次努力发挥就行了。”我脸烫的可以煎鸡蛋，迅速跑到卧室开始写作业，可是那作业却怎么也写不完。
夜幕降临，天空下起了大雨，那乌黑的云朵似乎想吞噬了整个天空，给人一种压抑的感觉，我的心情变得更加难过了。
小学生的作文7
我感谢上帝给了我出生的机会，也给我了幸福、平淡的生活。俗话说上帝关上了你的门，必会为你开一扇窗。对于上帝给予我们的生命与机会，难道我们不应该感恩上帝感恩生活吗？
其实做到感恩很容易，就看我们愿不愿意去做。感恩可以在每时每刻发生，感恩可以在每事每物发生，感恩也可以在你的一言一行中发生。与人交往中我们可以去感恩，对他人的关心爱护也是感恩，努力学习就是我们对父母的感恩。因此，感恩可以在方方面面，感恩可以在时时处处，只要你愿意，随时都可以感恩，这就需要我们怀有一颗感恩的心。
在我们的生活中，有时会遇到各种各样的困难。困难并不可怕，我们要开动脑筋，多想办法战胜困难。人生的乐趣不仅在于成功时的喜悦，更在于克服困难的过程。社会的发展过程就是迎接挑战、战胜困难、推动人类进步的过程；我们的人生也是迎接挑战、战胜困难、促进个人成长、成熟的过程。我们应该感谢生活中的挑战和苦难。
当你走进教室，端坐在课桌前，看着老师期待的眼神，回味父母叮咛的话语，想到自己美好的未来，信心百倍，精神饱满地投入到一天的学习生活之中，生活的意义就在于学习；参加工作以后，为了做出更大成绩，要不断“充电”，会感到生活既忙碌又充实。我们应该感谢每天的学习生活。
当我们坐在教室里，看着黑板上的.字迹，我们要知道那是老师知识的凝固，我们要知道在这个充满竞争的青春里还有老师与我们一起同行，在这漫长的学习生涯中我们并不是孤独一人。我们应该感谢与我们一起拼搏的老师们。
感恩生活是一种人生态度，感恩生活的人不会怨天尤人。感恩生活的人才能体会到人生的意义和价值，感恩生活的人才有明确的人生目标，感恩生活的人才会快乐的生活。
怀有一颗感恩之心，去看看这美好的世界，我们的生活将会更加美好。
小学生的作文8
提到健康，大多数人都会想到身体健康。是啊，人们总是忙于学习、工作，而健康二字却没有在心目中留下深刻的印象。直到今年春天———一场前所未有的恐慌突如其来地降临在每一个人身边，才提醒人们意识到健康的重要性。人们整天生活在口罩掩面、消毒水味弥漫的世界里，才开始注意到平时根本不放在眼里的生活细节，一切卫生陋习正在消失，生活正在改变。
疾病带来的不仅是死亡的威胁，更重要的是让人们迫在眉睫时重新领悟健康的真谛。人的生命有时很脆弱，曾经总在忙与盲之间疲于奔命。有一天，自己曾经梦寐以求的一切都得到了，健康却变得千疮百孔。而危难终于唤醒了人们：也许，拥有其他任何东西都不及拥有健康；也许，只有健康才能给人最大的勇气。
健康是人能享受到的最幸福的事情。只有拥有了健康，其他的一切追求才成为可能。健康不仅是生存的理由，更是生活的乐趣。缺少健康的人生黯淡无光，于人于己都是一种莫大的痛苦。健康让人生充满安宁与快乐，最简单、最平淡，但却最珍贵。
一个人的.健康不仅属于自己，还属于所有爱我们的人和我们爱的人，更属于社会。
也许我们无须给予他人什么特别的成就，我们健康平安地活着，就是带给他们最大的快乐和慰藉。
不能让逝去的健康成为心中永远的痛悔。失去健康，理想便是难以企及的海市蜃楼。生命中许多内容是无权自主决定的，与生俱来的东西太多，无论喜欢与否，只能选择接纳和勇敢面对。但我们有权把握健康，有权选择健康。
每个人都害怕离开这个世界，有的人害怕自己享受不到生命，有的人害怕别人享受不到自己。如果一个人为别人的幸福和牵挂而存在，那么他就是伟大的。健康是无价的财富，因为生命只有一次。无数的生命向我们昭示：你在燃烧，你在消耗。难道在燃尽和耗完之前，我们不想选择干点什么吗？……
小学生的作文9
我和小黄结识的经过很特别，可说得上是惊天动地呢！
那天，全家人兴高采烈的聚在一起谈天，却闯进了一名不速之客！那是一只骨瘦如柴、貌如凶神恶煞的狗。我们对于这突发状况，吓得落荒而逃，只留下状况外的弟弟，当时，小黄饥肠辘辘，直盯着弟弟手上香喷喷的食物，没过多久就受不了诱惑的扑了过去。弟弟发现事情不对劲，只好溜之大吉，小黄却像中了魔似的，不停的追赶，直到把食物吃进五脏庙，才善罢甘休。
小黄体形庞大，毛好像夕阳般绚丽，水汪汪的眼睛似明珠般明亮，真可爱。所以，不顾弟弟的大力反对，爸爸和我决定让小黄成为家中的一分子。小黄在我们的`村庄，可是打遍全村无敌手呢！有一次，我们跟踪小黄，突然看见一只凶猛的狗在欺负一只可爱的小狗。小黄看见了，马上冲过去，不久，小黄获胜，另一只狗全身伤痕累累，不支倒地。小黄这才离开现场，得意洋洋的打道回府。
小黄太活泼了，一直被邻居排斥，爸爸只好把它送走。爸爸把小黄载到一个绿草遍野的山上，将它放了出来，小黄以为爸爸要让它透透气，兴高采烈的跳下车，可是车门一关上，爸爸连忙把车开走。我看见小黄拚命的追着车子，但是距离愈来愈远，我的眼泪像断了线的珍珠，心中不断吶喊着：“小黄，再见了！”我经常在梦中和小黄相遇，它对我微笑。我跑去追它，它却头也不回的向前狂奔。小黄的身影越来越模糊了，我也只能呆呆的望着它离去的背影……醒来以后，我没有哭，只是不断回想它在梦中对我微笑的模样。
在我无聊的时候，常常拿出我和它唯一的一张合照，静静回想过去和小黄一起共度的欢乐时光。小黄虽然离开我了，但是我相信，它一定还会在梦中一起跟我一起玩耍、嬉戏。
小学生的作文10
在很久很久以前,有一片森林，还有一轮皎皎的月亮，他们都是如此的纯洁。
每当夜晚降临，这对好朋友就如时赴约。而每个夜晚，都是它们最开心的时候。它们一起嬉戏，一起玩闹，一起成长，一起快乐。月亮总是喜欢把光芒洒下，给森林披上一层又一层银装素裹的大衣。慢慢的，森林到了晚上便成为了月光森林，名字好听而样子又好看。
有一天，和谐被打破了。一粒沙粒出现并对他们扬言叫嚣：“你们等着吧！不久我和伙伴们将吞噬这片土地！”森林和月亮只觉得好笑。一粒沙能有多大力量呢？和茂盛的森林比，又算的上什么呢？它们还是照旧，没有把沙粒的话放在心上。
不知从什么时候起，森林中闯入了一些人类，砍倒了几棵大树。森林想，砍倒几颗大树毕竟真的不算什么，它也不想和人类起冲突，它只想开开心心过它自己的日子。可是慢慢的，那些人类越来越贪婪，不满足于几棵大树，开始向整个森林发展。白天，电锯声充斥着整个森林；到了夜晚，森林和月亮不再快乐，它们之间有趣的谈话换成了森林对月亮的哭诉。
该来的还是来了。一个夜晚，狂风夹杂着沙粒，铺天盖地的'席卷而来。沙粒迷蒙了月亮的眼睛，如果不是这样，它多想去帮助即将消失的好友啊！风沙在空中怒吼着，森林在空中哀叫着，曾经那片肥沃的土地啊，现在现在被风沙一点点蚕食着，一点点瓜分着……森林的哀叫声也越来越弱，越来越弱……
风沙过后，月亮望着一片狼藉的沙漠，撕心裂肺般的大喊着：“森林，你在哪儿啊？没有你，我的月光也不再耀眼啦！没有你，地球由谁守护啊……”
小学生的作文11
夏天的气息已慢慢变浓，带来了别样红的旭日东升，别样美的映日荷花，也带来了缤纷的翩翩蝴蝶！在我们花园般的小院子里，每块草坪的上方都飞舞着色彩斑斓的蝴蝶，向我们展示着它们优美的舞姿。
上午完成作业后，我便迫不及待地跑到花园里捉蝴蝶，用帽子作捕蝶工具。我来到第一块草坪里，开始了行动，只见一只黄色的蝴蝶停歇在一棵白色的花儿上，我尽量不出声，蹑手蹑脚地走过去。它似乎没有意识到我的到来，我猛地一扑，一只漂亮的黄蝴蝶落入了我的手中！我十分高兴，匆匆把它放在瓶子里。便又捕了起来。可这时，蝴蝶们因为我的举动纷纷飞起来了，让我无法去捉。它们好像很聪明，在空中飞着，从不落地，时常还飞到我的头顶上，我追了半天，也没能捉到半只，终于被它们给激怒了。迅速地在地上捡了一根棍子朝着一只蝴蝶打去，她没提防，一下被我打中了。没想到竟然被我打死了！
这时又一只白蝴蝶飞来，它很奇怪，拼命地煽动着翅膀，报仇似得直直向我冲来，我赶紧拿帽子一盖，盖住了，可是我的帽沿刚好压住了它的'身体，流出了黄色的“血”。但它却飞起来了，落到了一个离我很远的地方，我想大概是死了。
虽然我有些伤心，但想想蝴蝶是害虫，也不再理会它，又捉了起来。终于那些蝴蝶们闻风丧胆，纷纷飞离了我们的小院，我也只好作罢了。
我去拿我捕获的蝴蝶，路上我突然发现我刚刚用帽子压伤了的蝴蝶竟然飞到了那只被我用棍子打死的蝴蝶身上。我再仔细地观察了一下：现在这儿竟然有三只蝴蝶：两个大的，一个小的，而且都是白颜色。我想他们该是一家的，爸爸、妈妈和孩子。啊！原来是亲情的力量让她那么勇敢地向我发起了攻击，又努力地挣扎到亲人的身边！我被这浓浓的爱感动了，便决定把她们全放了！这时，蓝、红蝴蝶领着那只小蝴蝶，缓慢地飞了起来，好像还有点恋恋不舍，不久便消失在我的视野里。
回到家，我眼前不时地闪现那几只蝴蝶的影子，久久地陷入了沉思…
小学生的作文12
秋风起兮伴着七彩画卷如约而至，在这个色彩斑斓的季节里，让孩子们走出课堂，赏秋景，意秋收，何尝不是秋的收获！
沐浴着凉爽的秋风，11月16日，厦门市实验小学四年级全体师生踏着欢乐的脚步走出校园，前往厦门惠和石文化园观惠女表演，赏非遗石雕精品，感受闽南文化的韵味。
到达景区后，美丽亲切的惠安女笑容可鞠地带领孩子们参观了中华家规家训文化馆，一条条家规家训，象征着一个个健康淳朴、富有正气的古代家庭，如春风化雨般浸润着每个孩子的心灵。
接着我们展开了一场主题创意活动：以自己挑选的石头为创作载体，发挥孩子们无限的想象空间，通过打底、描边、轮廓、涂色、晒干等步骤，赋予石头新的'色彩和生命。瞧！灵动的孩子们在彩绘的过程中收获了团结、友爱和快乐。
沿着中华石文化长廊继续前行，以女娲炼石补天的神话传说为开始追溯至明清时期中国几千年来的石文化发展历程，我们先后参观了美轮美奂的石雕艺术博物馆、浑然天成的雅石奇石荟萃和素有“苏杭刺绣绣丝绸，闽南刺绣绣石头”之称，享誉“中华一绝”的影雕。孩子们无不感叹大自然的鬼斧神工。
最后，一场“感受闽南文化，体验惠女风情”的惠安女风情演出，让孩子们通过“封建头、民主肚、节约衣、浪费裤”，更加深刻了解了惠安女民俗特色和勤劳、勇敢、坚韧的品格。
午餐时间到了，和蔼可亲又细心周到的班主任陈老师，就像大姐姐一样关爱着身边每一个孩子。大家席地而坐，在分享美食的欢乐中大快朵颐。
秋天的美并不逊色于百花盛开的春天，虽说是短短的半日游，但孩子们收获了秋日的阳光、收获了秋日的美景、收获了秋日的欢乐；学习了知识、陶冶了情操、感受了大自然赋予生活的精彩；促进了老师、学生们的情感交流，增加了班级的凝聚力；孩子们的笑颜里真真实实地写着与秋天的“亲密”接触，愿我们的孩子收获了体验，放飞了梦想！
小学生的作文13
学生时代的我，怀旧，向往，醉人。小学生稚嫩的脸和天真无邪的眼睛，天真无邪无忧无虑，玩老鹰抓小鸡，很开心很活泼；中学生有时尚的妆容束和优雅的连衣裙。他们有奇怪的想法，整天胡思乱想，一会儿担心国家大事，一会儿担心某个歌手。哎，是个想不通的中学生！大学生，这个词似乎很遥远，我还没有想过，也许.也许.也许.
时间似乎过得很快。日复一日，年复一年，我们似乎也坐在时间转盘上，从小学到中学，再到大学。但思想上的东西完全随时间而变，不留痕迹。
我记得有这样一个故事：
一个教授给大学生上课，在黑板上画了个圈，问学生是什么。但是没有人回答，教授连续问了很多遍，教室里还是一片寂静，直到课程结束。
不久，教授又去了中学，给中学生讲课。当提到同一个问题时，情况略有不同。一个男生跳起来大喊“这是一个圈”。底下传来一阵巨大的笑声，讲座就这样结束了。
教授走到小学生中间，紧锁了好几天的眉头才舒展开来，孩子们热情地回答，有的说橘子，有的说蛋糕，有的说气球，有的.说脸。这些无数富有想象力的回答，才是思想的永恒本质！
这个看似简单的问题，一直没有得到大学生和中学生满意的回答。他们不能吗？没有！这只是想象的问题。我们发现，随着年龄的增长，从小学到中学到大学，想象力逐渐衰退，曾经五彩缤纷的天空褪去，只剩下现实中的蓝天白云。当树木长出新芽，微风拂过脸庞，他们不再陶醉，不再像小学生一样张开双臂拥抱春天。这一切都源于社会，社会单调，只有一个旋律。这个社会否定人的创新，只剩下一个旋律，所以大学生，中学生，小学生！请为你的思想插上一双小翅膀！愿你在五彩缤纷的天空中越飞越高，重新找到你思想的旋律！
小学生的作文14
冬日归乡，闲庭信步。鹅毛大雪，纷纷扬扬。
在后院银装素裹般的世界中，我独自一人悠闲地欣赏着雪景。无意中嗅到一股淡淡的清香，急忙回首，却惊见一树在风雪中怒放的艳艳红蝴蝶梅。我忙快步向前，细细观赏。
只见那蝴蝶梅朵朵小巧，瓣瓣玲珑，每一朵仿佛都是精雕细琢而成的红玉，那晶莹剔透的蝴蝶梅瓣皆是中心艳红，逐渐过渡至可人的粉嫩，最后渐变为边缘的洁白。明明是蜡质的花瓣，偏偏又好似吹弹可破。中心那嫩黄的花蕊纤细柔软，使人心中倍生怜爱之意。整朵花仿佛就是一个娇小俏皮的精灵。一片晶莹的雪花悄然落上，无声消逝。
但正是这好似如琉璃般晶莹易碎的蝴蝶梅，却偏在这万物凋零的时节开花，在这凛冽的寒风中傲然绽放，可谓是“凌寒独自开”。它遒劲有力的'枝干仿佛铁铸一般任北风呼啸而纹丝不动。深棕色的表皮上偶尔泛起一丝冷艳的光。
在这时，原本小家碧玉般的蝴蝶梅花忽的又透出一种冰雕特有的高贵孤傲的气质。它不在群芳争奇斗艳之时崭露头角，却在这天地寂然之际傲然露峥嵘。拥有这种与众不同的生存环境，自然也锻造出了独树一帜的韵味——冷傲却又美丽。璀璨的嫣红点缀着这皑皑的雪景，使之忽的生机勃勃起来。是啊，白茫茫的雪野若只有漫天飞雪，岂不单调？但只要有这夺人目光的一株红蝴蝶梅，就会宛如一副极品水墨画，令人陶醉其中。
不，还不能说是画，画可没有这种摄人心魄的芬芳。淡淡的清香缓缓流转于四周，也仿佛是有形之物，细腻地抚过。或许它的心意，正是“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”吧。
但无论是花形还是颜色，美艳或芳香，都足以令我倾倒，令我由衷地赞叹。但它最珍贵、最独特之处，还是它的“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚”啊！它“无意苦争春，一任群芳妒”，即使最终“零落成泥碾作尘”，也定会“只有香如故”。
轻步回屋，深思游离。而那缀雪红蝴蝶梅，依然在漫天白雪中，睥睨天地。
小学生的作文15
我的爱啊，醒来吧。
晨光来了，要洗涤你暗淡的灵魂——冰心
喜欢冰心奶奶的这首小诗，它告诉我们心中只有清净，无尘俗之繁扰，才能开启一个又一个征程，只有排除名利的干扰，才能安心做事，虔诚做人，如那位老切割师所言，经验技术我们都可以通过努力获得，而控制自己不为金钱所动、不为名利相争却很难。因为这是自己与自己博弈，而凡人往往会输。
不禁想起那位如幽兰绽放，美丽温婉的`女子——杨绛先生。她与丈夫钱钟书回家后，便是读书。书是他们的精神支柱，他们专注的是自己的内心世界，是人生的感悟与探索，所以，面对如流的造访者，和前来探望的高级官员，她总是选择将大门微开，寒暄两句便紧扣，面对纷至沓来的奖金和荣誉，她总是不以为然，把奖金全部捐出……她坚定地排除了那么多干扰，所以才有那么多警心的诗文，如妙手偶得，让人追捧和景仰。
杨绛先生如此，可是又有多少人止步于浮华与名利，如掉入泥潭般再也爬不上来呢？
一位高产画家，一天能够画数十幅画，且均卖得好价钱，他过得其乐融融，“我作画就是为了钱。”所以，他本有的天资被埋没，终无半分名望。放下价值吧，杨绛先生如果整日想她已经是个百成富翁，随便写点什么都能卖个好价钱，她能站在如此高位吗？那位画家如果专心绘画，潜心学习，怎会无半分名望呢？
“不去想价值的事，手就不会发抖。”老切割师的话，再次在耳畔响起。专注，放下价值，成功就会也现。西川说：“我想把名利丢进大海，把梦想装进口袋，然后——出发吧！”世事纷繁如二月春风般牵扯着你的心态，缠绕成一个厚茧，晕开成一片湿润，何不委心任去留。
琳琅满目的世界里，光线和尘埃，雪的过去，雨的未来里请放下价值，请专注自己的梦。
啊，时间的脚步/要带着你冲破那枯萎的梦靥/请紧紧追随。——冰心
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