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昆虫小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的昆虫小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
昆虫小学作文1
傍晚，回家的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。
我把有些蚂蚁弄进塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的'家。这一幕让我不得不佩服啊！蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个温暖而舒适的新家。蚂蚁越来越多，我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了毛毛虫，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃。更有趣的是，它们还轮流来抬，似乎还有分工：带路的、鼓劲的……没过一会儿，蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，能够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了，我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结能战胜一切的困难。
昆虫小学作文2
“呀！你瞧你衣服口袋里都是些什么呀？”妈妈从我刚换下来的衣服口袋里掏出一只蚂蚱，吓得大叫，又立刻平静了，因为这是常有的事，她也司空见惯了。我是一个喜欢捉虫的男孩，平时喜欢看关于昆虫的收收集昆虫标本，遇到捉虫高手就谦虚请教汲取知识，小昆虫总会给我带来一片广阔的世界。我经常在草地上花丛中捉昆虫，捉到有趣的，我就把它带回家做成标本，记得有一次又是个周末，我又开始在草丛中寻觅可爱的昆虫了，想着能和它们一起度过愉快的周末，真是无比开心。翻开枯叶我捉到一只起异常奇怪的昆虫，它全身泛着铜绿色，前胸背板两侧为黄色，身上长满毛两只触角不停的摆动，我提起一看，它还有两只透明的小眼睛，这是什么呢？往地上一扔它好像死了一样，可一会儿它又迅速的爬动。我想了半天也没想出来，只好请教爸爸妈妈，可他们也不知道。算了，还是请教书本吧！原来这个昆虫叫金龟子，全世界有超过两万多种，有的种类会装死，但它们对植物有危害。还有一次，我听爷爷说红泥地旁边树上，有一只虫子全身乌黑有坚硬的外壳，更奇特的是它有一双大钳字，我听了后心想可能是锹形虫吧！这个昆虫不多见，我正好差一个锹形虫的标本呀！我心里痒痒的`就冲了出去，我在那里找了半天。终于在一棵老榆树上看到它，你瞧它好威风，那大钳子上好多锯齿般的小牙，这可不能用手捉，我用捕虫的小网兜轻轻一兜，它再也威风不起来了，看着锹形虫在网兜里使不上半点力气，我高兴得一蹦三尺，头撞到树上还乐呵呵的傻笑。我喜欢昆虫，愿意和它们交朋友，我觉得这些小昆虫给我带来了快乐，让我徜徉在大自然的怀抱里很幸福。
昆虫小学作文3
在北京等地的柳树基部常常可见许多蚂蚁在忙碌，还可见到基部树皮上有一泥覆盖，拨开来可发现一些个儿比较大的蚜虫。这种蚜虫叫柳长喙大蚜，体长可达4毫米，最奇的是它的喙（即所谓的嘴），比体还长，最长可达8毫米。但想一想也就不奇怪了，它要穿过厚厚的树皮，达到里面的韧皮部才能吸到树的汁液。如果嘴不长，能吸到食物吗？如果我们认真调查一番，发现它一定是与蚂蚁共生。蚜虫把营养丰富的排泄物（称之为蜜露）作为礼物送给蚂蚁；而蚂蚁为它们盖房子，保护蚜虫的安全。如果不与蚂蚁合作，这种蚜虫自己生活能行吗？答案是不行。我们知道在地面也有很多蚜虫的天敌，如一此步甲（步行虫），没有蚂蚁的保护，这种蚜虫没法活。这主要是由它的生活习性所决定的。用喙穿刺厚厚的树皮不是一件容易的事，要把喙拨出来也同样不容易；如果有步甲等天敌到来，没有蚂蚁的保护，它们只有束手待毙。因此这种蚜虫只能与蚂蚁结盟，没有其他出路。而树上其他蚜虫有多种防御方法。
实际上，如果我们对昆虫进行认真而深入的观察研究，总可以发现各种昆虫均有它们的.生存之道，否则在历史的长河中，被淘汰了。它们与相关的植物或动物之间有着丰富的哲理关系，这些均是昆虫在漫长的进化过程中，对大自然或与其他生物相互适应的结果。
昆虫小学作文4
知道是什么原因，从很小的时候起，那些飞舞在空中的美丽精灵——蝴蝶，就深深地吸引着我的注意力，小时候，我总觉得它们是那样的奇妙，舞动着娇小的身躯，在空中上下翩飞，看着它们，思绪就会同它们一起飞翔，仿佛灵魂也出来壳，一同纷飞在蔚蓝的天空，甚至忘了自己该要往哪里走，忘了回家的路。
长大后，对蝴蝶的痴迷也丝毫没有减弱。我喜欢它，不仅是由于它拥有美丽的翅膀，同样也由于它从茧中破壳而出的勇气。我敬畏它的这种勇气，它需要经过无数次反复的训练，才能造就一双强劲的翅膀，才会飞向它渴慕已久的天空，那过程是痛苦的，但它并不害怕，它坚信拼搏之后定会有美丽的鲜花在等待着它，那是没有任何一种生物所能够比拟的美丽。
画家能从蝴蝶美丽的姿态获得艺术的启发；诗人能从蝴蝶优雅的神态找到创作的灵感；哲学家能从蝴蝶活跃的情趣悟出生活的哲理；科学家能从蝴蝶奇特的'习性的到研究的题材。蝴蝶在无形中帮助人类完成了太多事情，可是为什么直到现在也没有人来歌颂它的功劳呢？所有人都只记得勤劳的蜜蜂，却没有人记得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在这奇妙的大千世界中，平淡地过完它短暂的一生，难道，这就是蝴蝶的宿命？
假如蝴蝶有思想，它会不会觉得悲哀呢？
即使没有一个人能记得蝴蝶的功劳，我依旧会在我洁白的稿纸上为它寻找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶来了，给世界带来了繁花似锦的春光，带来了瓜果累累的秋色，它们展开美丽的翅膀，天使般自由地飞翔……
昆虫小学作文5
我表弟是一个昆虫爱好者。我表哥戴了一副近视眼镜。不知道是不是长期近距离观察昆虫导致他戴眼镜。他喜欢昆虫。哪怕一周只能回家一次，他一做完作业就带我去观察昆虫。
上周六表哥一写完作业就给我打电话，让我带个昆虫观察袋，在楼下等他。昆虫观察包是用表哥的零花钱买的。我正准备下楼，妈妈对我说：回家记得叫你表哥吃饭。我点了点头，冲下楼去。我表哥已经在他的自行车上等我了。表姐催促：不能快点吗？你再不下来，我就走了！我冲表哥做了个鬼脸，说：你真没耐心。但是我很快跳上了我表哥的自行车。我一坐稳，表哥的长腿就飞快地踩在踏板上。自行车骑得太快了，风吹进了我的耳朵。
过了一会儿，我们来到一片草坪。表哥停下车，把我拉到一个土堆上，拿起放大镜观察昆虫。哇，有很多蚂蚁，但是它们在做什么？我问表哥：表哥，蚂蚁在干什么？兄弟回答说，他们在搬运食物。蚂蚁能搬动比自己重几百倍的东西。蚂蚁找到甜的东西，触角会自动变硬。我只问一个小问题，表哥会没完没了的介绍。真的`是虫迷。之后我们还观察了螳螂、蝴蝶、金龟子。五点左右，我累了。我对表哥说，表哥，我们回家吧。我表哥真的被观察迷住了。怎么才能回家？我得先回家。
我不得不独自回家。回到家，我困了，就睡在沙发上。迷迷糊糊的，我妈叫我回来找表哥。原来天快黑了，只好慢慢去找表哥。当我到达草坪时，我看到我的表弟仍然躺在草地上。我一直催着表哥：快回家吧，不饿吗？表哥给我看了一个瓶子里的蚱蜢，兴致勃勃地给我介绍了蚱蜢是怎么跳起来飞的。我从瓶子里抓出来给我看。妈妈，蚱蜢往我们脸上吐棕色的唾沫。我和表哥看着我，我看着你，我们都笑了。
这是我的昆虫粉丝表弟。你觉得我表哥很有趣吗？
昆虫小学作文6
不知道是什么原因，从很小的时候起，那些飞舞在空中的美丽精灵——蝴蝶，就深深地吸引着我的注意力，小时候，我总觉得它们是那样的奇妙，舞动着娇小的身躯，在空中上下翩飞，看着它们，思绪就会同它们一起飞翔，仿佛灵魂也出来壳，一同纷飞在蔚蓝的天空，甚至忘了自己该要往哪里走，忘了回家的路。
长大后，对蝴蝶的痴迷也丝毫没有减弱。我喜欢它，不仅是因为它拥有美丽的翅膀，同样也因为它从茧中破壳而出的勇气。我敬畏它的这种勇气，它需要经过无数次反复的训练，才能造就一双强劲的翅膀，才会飞向它渴慕已久的天空，那过程是痛苦的，但它并不害怕，它坚信拼搏之后定会有美丽的鲜花在等待着它，那是没有任何一种生物所能够比拟的美丽。
画家可以从蝴蝶美丽的姿态获得艺术的启发；诗人可以从蝴蝶优雅的神态找到创作的灵感；哲学家可以从蝴蝶活跃的情趣悟出生活的哲理；科学家可以从蝴蝶奇特的习性的到研究的题材。蝴蝶在无形中帮助人类完成了太多事情，可是为什么直到现在也没有人来歌颂它的功劳呢？所有人都只记得勤劳的蜜蜂，却没有人记得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在这奇妙的大千世界中，平淡地过完它短暂的.一生，难道，这就是蝴蝶的宿命？
如果蝴蝶有思想，它会不会觉得悲哀呢？
即使没有一个人能记得蝴蝶的功劳，我依旧会在我洁白的稿纸上为它寻找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶来了，给世界带来了繁花似锦的春光，带来了瓜果累累的秋色，它们展开美丽的翅膀，天使般自由地飞翔……
昆虫小学作文7
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。
每当漫步在金色的学校园，便会发现几个小小的`“!“从俺美脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍然慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了俺的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在俺面前摆架子。不必发生流血、事件，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线“上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时俺就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它究竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许因为俺的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争“，这对它显然是不公平的。
但自从俺看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大？答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。
随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所可以，但并不“按劳分配“。工蚁成年累月辛劳劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。俺不免为工蚁的命运鸣不平，真期望有一天和平的阳光可以照进黑暗的蚁穴。
昆虫小学作文8
不知道是什么原因，从很小的时候起，那些飞舞在空中的美丽精灵--蝴蝶，就深深地吸引着我的注意力，小时候，我总觉得它们是那样的奇妙，舞动着娇小的身躯，在空中上下翩飞，看着它们，思绪就会同它们一起飞翔，仿佛灵魂也出来壳，一同纷飞在蔚蓝的天空，甚至忘了自己该要往哪里走，忘了回家的路。
长大后，对蝴蝶的痴迷也丝毫没有减弱.我喜欢它，不仅是因为它拥有美丽的翅膀，同样也因为它从茧中破壳而出的`勇气.我敬畏它的这种勇气，它需要经过无数次反复的训练，才能造就一双强劲的翅膀，才会飞向它渴慕已久的天空，那过程是痛苦的，但它并不害怕，它坚信拼搏之后定会有美丽的鲜花在等待着它，那是没有任何一种生物所能够比拟的美丽。
画家可以从蝴蝶美丽的姿态获得艺术的启发;诗人可以从蝴蝶优雅的神态找到创作的灵感;哲学家可以从蝴蝶活跃的情趣悟出生活的哲理;科学家可以从蝴蝶奇特的习性的到研究的题材。蝴蝶在无形中帮助人类完成了太多事情，可是为什么直到现在也没有人来歌颂它的功劳呢?所有人都只记得勤劳的蜜蜂，却没有人记得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在这奇妙的大千世界中，平淡地过完它短暂的一生，难道，这就是蝴蝶的宿命?
如果蝴蝶有思想，它会不会觉得悲哀呢?
即使没有一个人能记得蝴蝶的功劳，我依旧会在我洁白的稿纸上为它寻找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶来了，给世界带来了繁花似锦的春光，带来了瓜果累累的秋色，它们展开美丽的翅膀，天使般自由地飞翔。
昆虫小学作文9
7月7日下午1点，我们一家前往坐落在东方明珠附近的昆虫馆参观。一路上，我的心情都十分激动。
大约20分钟，我们来到了昆虫馆的门口。那里可爱的海豹正向我们招手呢！我们从门口来到了一个大鱼池。那里的鱼可真多呀！一群一群的，数也数不清。鱼儿们有的在抢食物，有的在玩耍嬉戏，还有的在一条接一条地向上跳跃，好像在排练舞蹈……有几个小朋友，正聚集在那儿给鱼儿们喂食。鱼儿们总跟着鱼食，食物在哪儿，它们就出现在哪儿。
走过一座小桥，我们来到了蛇馆。最让我喜欢的就是那些调皮的猴子们和细细长长的玉米蛇了。猴子一共分为两家，一个叫“皮皮家”，一个叫“玩玩家”。 “玩玩家”可有趣了，它们非常活跃，一会儿爬到空调上，一会儿跳到树枝上。“皮皮家”也很有趣，猴子妈妈和猴子宝宝好像特别喜欢抓人的手。爸爸觉得无聊，就把手放在“皮皮家”的玻璃上，猴子们突然跑过来，来抓爸爸的手。爸爸一看，觉得非常有趣。于是，爸爸试着把手放在各个地方，猴子们果然都会去抓。我看见了，笑着想：看来，猴子们十分喜欢爸爸的.手嘛！正想着，突然，听见旁边有人喊：“玉米蛇的皮上有玉米般的疙瘩。”我循声望去，还真的呢！一开始，我听见“玉米蛇”三个字还认为，它是长得像玉米，可原来只是普通的蛇，只不过多了点疙瘩。
不一会儿，我们来到了昆虫馆。进入昆虫馆，我先看了竹节虫和叶子虫，看见这个名字，我就想到竹节虫像竹子一样，我就想到叶子虫像叶子一样。可一看箱子里面，并没有虫，找了好一会儿，才找到，它们藏在树枝上呢！我们不仅看了这几个馆，还看了蝴蝶馆、蜥蜴馆、龟馆······
今天真难忘，让我学到了不少关于昆虫的知识。
昆虫小学作文10
在假期的某一天里我回家时，路过省博物馆，我走在公路上，悠闲地在公路上走着，东看看，西看看的，忽然，眼前一亮，目光落在了那公路旁边，那棵孤独的小草上，我看的不是那棵小草，而是小草旁边有几个小小的身影，爬来爬去，我慢慢地走过去，生怕惊动他们。
我静静地走过去了，静悄悄地在那看。
啊！是一只小虫子，那棵草下好像是它们的家，那些虫子发现了是一条毛毛虫，他们静静地跑到毛毛虫后面，然后，用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活，我听见了它们狞笑，然后用自己后面的夹子，夹起毛毛虫，飞快的跑回洞口，那样子好像是怕别的动物发现似的，然后又在前面左转几圈，右转几圈，好像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴，去分享那美味可口的美食，我在那等了一会，那些虫子又开始四处的`转了，那样子好像没有吃饱似的，然后，又四处散去了。
那个虫子短短的身子，前面有着短短的须，它的头很小，它的尾巴上有着长长的夹子，如同“钳子”似的。
从这个故事中，使我明白了一个道理：大自然中万物都是相克的，不管是什么都是这样的道理，就像成语说的那样，螳螂捕蝉，黄雀在后，意思是说：螳螂正要捕它前面的蝉，可是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀，大自然中也是这个道理，万物就像这个故事一样那么奇妙。
通过这次观察，我懂得了一个道理，自然界中的万物都是由其规律的，我们也不要去改变它们。
昆虫小学作文11
这两天，我读了法国的法布尔写的《昆虫记》一书，书中的描写既让我长了见识，也让我明白了很多的道理。
书中的“我”，细致地观察了各种动物的习性，有螳螂、蝗虫、萤火虫……它们都有着各自的'习性，如螳螂用自己的大刀来捕获食物、萤火虫会在晚上发出亮蓝色的光，而作者也是通过四十年如一日的观察才能将各种昆虫描写得生动而又不乏精确，难怪有人说这本书既是一本记录各种各样昆虫习性的书，也是一本绝佳的文学作品，而这本书中许多昆虫的品质也正是值得我们学习的。
在这些昆虫中，雄螳螂为了繁衍后代，给予母螳螂丰富的蛋白质，不惜牺牲自己，让自己成为母螳螂的美餐。他们这种奉献的精神，难道不值得我们去学习吗？而斑纹蜂就更令我感动了。老斑纹蜂在孩子们都长大后，仍会将自己堵在洞口，为孩子们挡住外面的风雨，挡住外面的天敌。如果我们联系生活想一想，我们的父母不也是处处护着我们，让我们健康成长吗？而我们有没有想过，自己长大后会像螳螂一样无私奉献，像斑纹蜂一样不畏风雨，做好本职工作呢？当我合上这本书时，不断思考这些问题。最后，我只得出一个答案：这些好的品质只有通过不断培养才能形成。这是我看完《昆虫记》后的最大感受。
《昆虫记》这本书让我得到了许多，那看似理所当然的一个个细节，却给我留下了深刻的印象。同学们也看看这本书，它会让你受益终生。
昆虫小学作文12
星期四，我买玩具回来，在路上遇见了一只蝴蝶，是黄色的，在我身边翩翩起舞，犹如一位穿着黄衣裳的仙女，我看来看去，没有看清楚。后来，它停在了我的玩具上。我一看，原来漂亮的蝴蝶翅膀边上还镶着一道粉红色的花纹。
在回家的楼道上，我看见窗口的蜘蛛，从烈日炎炎的夏天开始，它就已经成为了我们这座房子新的“人员”。我向来对蜘蛛很感兴趣，便细心地看起来。两只苍蝇飞来，啪！！！粘在了网上，它们想逃脱，不过……不——可——能！蜘蛛在一旁看见了爬过来，好像在说：“苍蝇，你们活够了，你们是给我送上门来的美餐，真是‘天堂有路你不走，地狱无门你来硬闯”。
蜘蛛容貌虽然不美，但是有一套为人除害的身手。蜘蛛体内有粘液，从尾部拉出来，遇到空气，就会变成有弹性的粘丝，然后就开始织网了。
有一次，我看见了一只蚕宝宝。看到一个小生命的'诞生，我很激动。于是，我把它们放在新鲜的桑叶上，看着他们吃。
几天后，我看见小蚕不动了。我压制不住自己，认为小蚕在睡觉，但是，第三、四、五、六次我都看过了，小蚕还是不动，我想哭出来，却发现小蚕原来是在蜕皮。可惜，我错过了看小蚕蜕皮的机会。
啊！观察了几天，只是有长进了。今后我还要努力。要像法布尔学习，做个昆虫学家…… 当然，如果坚持观察三十年的，我…… 我……我尽力吧！
昆虫小学作文13
秋的夜晚是宁静的，是柔和的，风吹在脸上是那么惬意，我们在草丛边散步。
听，草丛里昆虫们开着一个小小的晚会。萤火虫穿着发光的长裙在空中跳着优雅的'芭蕾舞姿；不知名的昆虫手里拿着话筒，高声唱歌；蟋蟀在一旁拿着小提琴给它们伴奏，瓢虫穿着斑点裙弹奏优美动听的钢琴。它们合奏一首交响乐，迎接着我们。看，一只年迈的黑甲虫正抱着一只幼小的小圆虫，在哼着什么。仔细一听，原来是“摇篮曲”呀！黑甲虫的翅膀微微颤动，一段柔美的音韵便缓缓流出。小圆虫躺在黑甲虫的怀中，闭着眼睛，脸上还洋溢着幸福的微笑。一阵微风拂来，小圆虫笑得更欢了。看，那只金龟子像不像一位摇滚歌手？他坐在一块最高的石块上，使劲振动着翅膀，越看越像一个摇滚青年捧着一把吉他，正在陶醉演奏呢。花色斑斓的小圆虫弹奏的一定是架子鼓。他嘴里叼着一根草，轻轻地在石块上敲击。最有趣的就是飞蛾的伴舞。两只飞蛾在半空中一圈一圈地转着，像是跳蒙古舞，又像是激情十足的恰恰。不远处，蚂蚁抬着零食，邀请小伙伴们品尝，好像欣赏着音乐的美食家；红头蜈蚣飞快得爬着去参加晚会；西瓜虫滚动着身子，像一个圆圆的球，也匆匆赶来。昆虫们的晚会真热闹呀！
等太阳缓缓升起，昆虫们各自回家睡觉。当夜幕降临昆虫们的晚会又会开始！
昆虫小学作文14
以前我对昆虫没有什么兴趣，后来有一个夏天，我在树上发现了一只只会移动的甲虫，就小心的爬上树，一只只抓下来饲养、观察，而我就渐渐爱上了昆虫。
在一开始养虫时，我是用各种水果来喂它们，水果却一下子就臭掉了，在我发现一间关于饲养昆虫的店之前，我都细心的帮它们换水果，之后我愈来愈厉害了，会用特制的果冻来喂它们，而且效果十分的好。我还将死去的昆虫制成标本来做纪念，而我的技术也随着阅读资料而变得更好了。要使用的器具，也都自己省吃俭用再去买，妥善的花了零用钱并使自己开心和学到很多事情，这让我感到心满意足。
经过一阵子，我学到了如何饲养小动物、如何观察它们，小动物们的生活、生命史，我都能清楚的了解，从卵到幼虫、从幼虫道成虫，这每一个小细节，我都知道。虽然在过程中，花了不少零用钱和光阴，但这都是值得的。而我也知道各种昆虫的品种、各种不同的.种类，而我养的虫将会成为我快乐的活力来源，我会继续研究下去。
由饲养小动物中，我了解到培养自己的兴趣是很重要的事，因为只要想到有兴趣的事，那将会使我的课业压力一一消除，使自己感到每天都是最好的开始，而养虫也使我交了不少有相同兴趣的朋友，因此养虫对我来说真是一举数得！
昆虫小学作文15
嘻嘻，不用问，我是我们家不折不扣的昆虫迷！我最喜欢抓一些昆虫，然后做成标本，这些宝贝在学校的跳蚤市场广受欢迎，可以卖很多钱呢！
如果你来我家玩的话，你一定会大吃一惊，我们家的虫子好多啊！西瓜虫、独角仙、螳螂……各种各样的虫子应有尽有。
有时我在半夜三更的时候会偷偷地爬起床来，打开我的昆虫标本瞧一瞧。打开冰箱时发现，天啊！我昨天捉的那只螳螂还没死，真是不死虫啊！但我仔细地看了看，觉得少了一只，我很纳闷，我记得总共有虫子23只，可怎么只有22只了？等等，我记得我捉了两只螳螂，可怎么……啊！我知道了，而且我也知道它为什么能活到现在了！我捉的是一公一母，母的把公的吃了，所以补充了体力，就活到了现在！哈哈，我还挺有心得的吧？
有时，第二天醒来，我就成了一只名副其实的“熊猫”。为什么呢？原来是因为晚上我看昆虫打架看过头了。我给一只蜜蜂身上画上红色当作红队，再在另一只上画上了黄色当作黄队，打架开始了！红色小蜂先发动了攻击，我心想：你要攻击一定是无敌的！果然，它飞了起来，狠狠地压在了黄色小蜂的.身上，哇！这是致命一击啊！我拍了一下大腿，非常的担忧，小黄啊，要加油啊！黄色小蜂三分钟才站起来，我这时开始支持黄色小蜂，快看！黄色小蜂好像生气了，气势汹汹地扑向红色小蜂，扎了它一下，它们打到了半夜三点钟，终于红色小蜂被黄色小蜂打败了！
我这就是我家的昆虫迷！走进昆虫，让我知道了许多昆虫的知识，真的很有趣啊！
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