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享受春天小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的享受春天小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
享受春天小学作文1
享受，这一个词语在每一个人心中的意义，分量都不一样。
有些人认为，享受，就是好不容易星期天放假，在家里好好地睡上一天；有些人认为，享受，就是和家人一起去郊外游玩；有些人认为，享受，就是星期天放假，在家里好好的看看电视，玩玩电脑；当然，还有些人认为，享受就是静下心来读完一本书……又是一个春天，万物复苏，姹紫嫣红……可是太阳公公好像生病了，赖在被窝里不肯出来。今天是星期天，太阳公公终于从被窝里钻了出来。我的心情也特别好，便缠着妈妈，带我到公园玩，被我缠得没办法，妈妈只好答应了。
风再也不像冬天那样刺骨了，而是变的暖洋洋了。一到公园，我就把外套脱掉，奔向广场。广场上人可真多啊！他们有的`三五成群地在聊天，有的一家三口躺在草坪上享受阳光，更多的是小孩子的笑声，他们跑的跑、跳的跳，有的在放风筝，有的在溜旱冰，每个人都玩得很高兴。湖边的柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶，一阵微风吹来，好像一个婀娜多姿的少女，在跳着轻快的舞蹈；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，可爱极了！又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小鸟在枝头唱歌，鱼虾在水中嬉戏……湖边有的人在钓鱼，有的人在追逐打闹，有人在欣赏风景……一片生机勃勃的景象。
享受春天，享受大自然给我们带来的乐趣，同时我们也要懂得珍惜生活，珍惜春天！
享受春天小学作文2
在春天里，我们享受着暖暖的阳光，我也不例外!昨天，我、舅妈、妈妈、爸爸、妹妹、二姨，一起去了百果园里的河坝，我和妹妹一起去挖土豆，我们挖了一会，就去捉蝌蚪了，趁这个机会，我看了一下河坝里的景色，许许多多的菜，有：南瓜、莴笋、汉菜……还有渔船……我捉了许多蝌蚪，都给了妹妹，妹妹高兴地不得了，我看见这种情形，我的嘴角也浮出了一丝微笑，有的蝌蚪长脚和后脚都有了呢!
可把妹妹乐坏了呢我们听二姨说，河坝里有螃蟹，妹妹可高兴了，说：“我要去捉!”我齐声附和：“我也去!”我们马上开始动身，走啊走，在路上，我们只有提心吊胆，因为路上有许多的玻璃，我想：假如有一天，全世界的人们可以不乱扔垃圾的话，世界将多么美好啊!所以，我请大家一定要爱护环境。
假如，下次我们再来的时候，可以不提心吊胆，该多好啊!我们到了搬螃蟹的'地方，可一只也没有，我们找了很久，只看见两、三只死的，其它的，不知在哪!唉!让我们太失望了，我们很不高兴，但我想来想去，我们体验了春天的快乐，我又笑了!这次，玩耍让我太高兴了!
享受春天小学作文3
今天是清明节，我和妈妈、哥哥，还有大妗子、龙宇表哥他们一起来到老家的青山。
我们来到入山口，往上看，不禁倒抽了一口气，哇，好高哇！我有点想打退堂鼓了。可是又一想：如果我连爬都没爬就回去了，也太胆小了吧！我握紧双拳，决心要登上峰顶。
上山路边，有许多卖佛珠的，卖用木头雕成的各种小玩意儿的，还有几个算命先生，坐在树下正在为游客算命。
爬了一段，发现游客还挺多的。我爬了还没三分之一的路程，就开始两腿发酸。这时，我只穿了一件短袖，套了一件外褂，仍然大汗直流。我爬着爬着，看见了一个石碑，上面写着“卧龙洞”，洞在下面，可惜都被石块堵住了。旁边还有一篇碑文，写的是捐款修路的`人名和事迹。
两个哥哥走着说着，而妈妈则走着拍着照。我眼见哥哥正在休息时，立即加快步伐。超过了哥哥。我往下一看，才发现原来我已经爬那么高了，可是当我抬头往上看时，不禁又叹了一口气，上面还高着呢。我们就这样爬爬歇歇，终于爬上了山顶。再往下看，那山上的大树层林叠嶂，而那山下的房子，则如同颗粒般大小。
我们在山顶歇了一会儿，又去山下玩了一会儿，然后再登上山（不是按原路）。我和龙宇表哥走着走着，不觉绕迷糊了，最后问了一个热心的大爷，大爷把我们送下了山。
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