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小学作文:跳皮筋
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学作文:跳皮筋,欢迎大家分享。
小学作文:跳皮筋1
不知怎么的,这几天迷上了“跳皮筋”。我不管刮风还是下雨,只要一下课,就可以在扶梯下见到我。这不,下课铃响了……
我就来到了扶梯的.脚下,我们几个小伙伴都已经到齐了。我们先发呀发一队,发出以后。我们队和其他一队石头剪刀布。以赢的,先跳。开始跳了,我们一般二人中一人跳小剪刀、一人跳竹木林,如果三人,都跳小剪刀,4人就是两个跳小剪刀、两人跳竹木林以此类推。当然死掉了讲条件一律处罚程度2倍。
我觉得在最后一条里,翁嘉敏做得最不好。经常要讲条件,不止一次。
我们世界里处处都有规则,人人都得依从。就连跳皮筋也不例外。
小学作文:跳皮筋2
今天下午,我找邻居的小红和小英到院子里跳皮筋。
走到院子里,跳皮筋的.人可真不少。有的三个蝗?有的两个一伙……
游戏开始了,我和小英站在绳子内边,小红来跳。小红跳得真起劲啊!跳了很久也不输,真奇怪!我想:她应该是累了吧。可她依然跳得很轻快。
小英是第二个跳皮筋的。小英开始跳了,她也跳得很起劲,头上的蝴蝶结动来动去,好像是蝴蝶在花丛中飞舞。看,小英现在的样子可爱极了。小英刚跳到裤腰就输了。
轮到我跳皮筋了。小红和小英在内边,我在外面跳皮筋。开始,我有点害怕,但一跳起来后,心里就不害怕了,我跳起来也像她俩一样很轻快。只一会儿,我就跳到了"错错绳子"了。当我跳"颈"再往"裤头"的时候。我就在这里输的。
在这三个人之中,我赢了,小英输了,小红没有赢,也没有输。
这天的游戏我们玩得十分开心,十分激烈。
小学作文:跳皮筋3
铃,铃,铃,下课铃响了,同学们飞快地跑到操场上欢快地玩游戏!
我和小丽、小红玩起跳皮筋。我和小美qiān绳,小丽跳。过了一会,小丽跳地满头大汗,我和小美站地无精打采。
小丽终于 fàn guī了,下面轮到我了,我shú练地跳了起来,越跳越起jìn。可是我一不小心cǎi线了,只好依依不舍地下去了。
下面轮到小美了,她可认真了,她目不转睛地盯着小脚,生怕脚cǎi到线。
铃,铃,铃,上课铃响了。我们连忙跑进教室。
小学作文:跳皮筋4
不知怎么的,我最近对“跳跃橡皮筋”很着迷。不管刮风下雨,下课后我都能在自动扶梯下看到我。不,铃响了
我来到自动扶梯脚下,我们的几个小朋友已经到了。让我们先开始,先开始一队,然后开始。我们队和另一队是石头剪刀和布。要赢,先跳。开始跳。通常,我们中的.一个跳过小剪刀,另一个跳过竹林。如果三个人跳过小剪刀,四个人跳过小剪刀,两个人跳过竹林,依此类推。当然,如果你死了,你将根据情况受到双倍的惩罚。
我认为翁家民在上一场比赛中表现最差。我们经常不得不不止一次地谈论条件。
我们的世界到处都有规则,每个人都必须遵守规则。即使是跳跃的橡皮筋也不例外。
小学作文:跳皮筋5
它说跳跃橡皮筋从我祖母的时代就开始了。但这不是随机跳跃。它有节奏,并伴有打油诗或童谣;蓝色的汽车在鸣叫,学生们喜欢走在人行道上它很容易阅读。
小学时,我们最喜欢跳橡皮筋。女孩们首先被分成六到七组,然后指定玩哪种,比如单脚跳高和双脚跳高。跳断了。来拯救它吧。保存后,跳转并保存下一组控制盘。有时候因为不好不坏,吵架,但更多的是一个满意的微笑。
但是现在我上初中了,我很少再跳了,我也很少看到我的同学再跳。回想小学的快乐时光,我不禁期待着回到小学。突然,有一天,我带了一根橡皮筋。许多学生来参加。他们仍然不愿意下课。我知道很多学生和我一样喜欢这个游戏。跳跃的`身影已成为学校里的一道风景线。看来我们又回到了小学。
看着它们强健的身躯,它们像海燕一样轻盈。我相信无论我们多大年纪,我们永远不会忘记跳跃的乐趣。
小学作文:跳皮筋6
有一天,阳光灿烂,小方和小红高高兴兴地出来跳皮筋。
她们来到了草地上,可是她们只有两个人,没法跳,怎么办呢?小方看到旁边有两棵小树,灵机一动,把皮筋绑在两棵小树上,这样就可以跳了。小方刚跳了一会儿,来了一位大哥哥。大哥哥说:“你们这样做小树会疼的!” 于是,小方从树上解下皮筋,大哥哥心疼地去抚摸着受伤的小树,小方和小红也去摸了摸小树,还对小树说“小树,真对不起!我们错了,以后我们再不会这样对待你了。”
最后,她们跟大哥哥再见!然后就高高兴兴地回家了。
小学作文:跳皮筋7
我可以玩很多游戏!有鹰抓鸡,编花篮,猫抓老鼠,写国王的字,跳橡皮筋。
我最喜欢跳橡皮筋。今天,我将教你玩这个游戏。
跳橡皮筋至少需要三个人,四个人、五个人和六个人。
游戏开始了。我的父母拉着橡皮筋,和我一起唱:“我的孩子,我的.孩子,我的孩子,我的孩子。”;他们一边唱歌,一边爬上橡皮筋,一边用脚跳舞。一些第一次玩的人会担心,如果每个人都能顺利地跳跃,而不触碰脚趾上的橡皮筋,那么拉橡皮筋的人就不会有机会跳橡皮筋吗?别担心,因为拉橡皮筋的人会先把橡皮筋系在小腿上,然后系在膝盖上,再系在腰部,然后绕着脖子往上走,最后把它举到头顶上方,这会逐渐增加难度。我妈妈告诉我她以前是跳高运动员。她可以把橡皮筋高高地举过头顶跳起来。
跳高橡皮筋不仅能锻炼跳高,还能拉长和抬高身体,还能增强身体。
让我们试一试。
小学作文:跳皮筋8
“丁铃铃、丁铃铃”,下课铃声响了,同学们快步地跑出教室门口,来到操场上参加自己喜欢的活动,有的'栽地瓜,有的丢手绢,有的追人,有的玩三个字。这些游戏招引来了许多小同学。
我约了杨梅雪、李婉莹和杨莉三个人一起玩跳皮筋。我们分成了两人一家。先是我和杨梅雪跳,一人一条命,“死”了就换人,跳着跳着我们家因为跳到“倒八字”二节,就输给了她们家。她们家是杨莉先跳,杨莉跳“死”了,李婉莹想追上我们家就使劲地跳,眼看就要追上了,她们把“倒八字”看成了“鸭子脚”,最终还是输了。轮到我们了,我边跳边想:“绝不能输,要离她们家远远的。”不知不觉,我们家超过了她们家。就这样,你输了轮我,我输了轮你,我们玩得真开心!
“丁铃铃、丁铃铃”,上课铃声响了,我们恋恋不舍的离开了操场。此时,热闹的校园安静下来,只听到同学们悦耳的读书声。在玩中,我体会到了:玩跳上筋也是一门艺术。
小学作文:跳皮筋9
嘿!我们班女生的游戏真是变化无常!几天前,我们仍然很喜欢编织!但是弹出式橡皮筋现在很流行。我追不上它!编织可以使我们灵巧,跳跃橡皮筋可以使我们的身体像鹿一样敏捷轻盈,并且越来越减肥!不要低估跳橡皮筋的游戏。它的信息真是丰富多彩!我以前没听说过里面有一些名词。太新鲜了!让我来介绍你。
跳跃橡皮筋分为8个级别。越难向后跳。我们孩子非常重视这个游戏。就像考试一样,它是分级的。你想不出来吗?事实上,我们的孩子即使在玩耍,也会参与其中。跳橡皮筋里面有很多名词,很有趣,我也觉得这些名词很贴切。我找不到第二个词来代替它。例如:脚跟腱、蛙腿、小火轮、贴身男仆和回家。例如,回到你的'家乡。意思是跳跃后回到原来的起始位置。跟腱就是跟前跳。它不会变形的!有时我们还一边跳舞一边背诵古诗!听了我的介绍,你不会低估我们的皮肤和肌肉跳跃游戏!
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