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小学生跳绳学生作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学生跳绳学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生跳绳学生作文1
在一个阳光明媚的星期五下午,福山正达一年一度的冬锻节又开始了。这次是跳长绳比赛,同学们欢呼雀跃,像小鸟似的跑向操场。
等每班同学各就各位后,贾老师一声令下,比赛开始了。操场上不时响起了同学们的加油声。比赛的同学个个都精神集中,即使没跳好,摔倒了,也迅速地爬起来,不耽误任何一秒钟。我们班两个摇绳的同学摇的汗流浃背,跳绳的同学一步步紧挨这前面的同学,四号没有浪费一秒钟。比赛快结束的.时候,我们班的同学还是抓紧时间跳。等贾老师宣布比赛结束的时候,让数数的人报成绩时,报到了我们班,我们全都惊呆了,我们跳了227个,是第一名呢!
通过这次冬锻节的长绳比赛,我觉得只要肯努力,任何事情都能办得到!
小学生跳绳学生作文2
今天下午课外活动时,我拿着跳绳和几个好朋友来到操场上,她们一边指手画脚,一边对我说:“思琪,这一次你一定要有信心,不要害怕,相信自己!你最棒!加油!”
你们一定十分好奇,想知道她们在干什么?原来她们在教我学跳绳呢!我已经练过好几次了,可都没有达到我期望的目标。可是我并不灰心,困难是难不倒我的。
开始跳了,我轻轻挥动着手,绳子就被我抡了起来。我沉着地跳着,朋友们在旁边帮我数着:“一、二、三……”我实在是坚持不下来了,就停下来,气喘吁吁地问:“快……快告诉我,我跳了几下?”“45下!”她们齐声大喊。“什么?我竟然跳了45下!”我简直不敢相信自己的.耳朵。
通过这次学习跳绳,我明白了一个道理:困难像弹簧,你强它就弱。只要我们勇于面对困难,就一定会战胜困难!
小学生跳绳学生作文3
“蹦 、蹦、蹦,一群小朋友来跳绳;笑、笑、笑,快乐笑声满校园。”
“哈哈哈”,咦这是哪里来的笑声?哦,原来是小朋友们在跳绳。我也参加了“跳绳团”,其中我最喜欢正跳,我手里拿着绳子的两头跳绳。我也参加了“跳绳团”,其中我最喜欢正跳,我手里拿着绳子头使劲一甩,然后我一跳,就算成功了。 接着我们跳了接龙跳,我和同学们一起跳,只听两边甩绳的人说一声“跳!”,跳绳就开始了,大家在心里默数着“一二三跳”,我们一起使劲地向上蹦着,像一只只永远飞不起来的'小鸟在拼了命地学飞。啪啪啪的跳绳落地声和我们哈哈哈的笑声融合在一起。
通过这个跳绳游戏让我明白了,我们快乐的源泉来自团队的配合。
小学生跳绳学生作文4
最近,学校要举行跳绳比赛,每个班级都在积极准备,当然,我们班也一样。
每节体育课,我们班的班主任都亲临现场,同学 都在努力 地练习。体育老师 说,趁我们练习的时候,选出几名跳得好的同学参加比赛。于是,我努力地跳,跳错了重跳,终于,体育老师第三个选了我。啊,我真高兴 !
有了比赛的资格,我更加刻苦努力,经过三个月的训练,我终于站在了比赛场地上。我心里阵阵激动 ,也有些紧张,生怕自己做不好,跳的个数不多。但是,我想到老师的鼓励,也想到刚才上场的'同学有的跳的还不如我好,我就不太紧张了。
比赛开始了,只听裁判员老师一声哨响,我和我的“对手”立刻开始比赛。在比赛要结束的时候,由于跳得时间 太长,我感觉腿有点酸,但我还是忍住了。“嘀----”又听一哨响,我停了下来。
过了几天,奖状发了下来,哇,我是全校第四名耶!
小学生跳绳学生作文5
今天,我来到了体育大厅,我们要进行一场跳绳比赛。
有一个同学跳得很快,他跳了88次。
下一个轮到我了,我很紧张。我拿到了绳子,当我准备好的时候,我迅速跳了起来。我抖得太快,绳子碰到了门,停了下来。有那么一会儿,我的心慌了,不知所措,所以我匆忙地跳了起来。
我用尽全力试图跳下去。当我的.脚离开地面时,绳子又绊到了我的脚。我很快把脚伸出来。绳子是塑料做的,很滑。我把绳子扔得太快,差点把它扔了出去。握紧把手,我快速地抛出绳子。
30秒就要到了,我的心很紧张。我跳了几次?
时间越来越短,绳子扔得越来越快。我的耳朵里有呼呼的风,我听到脚下“蹬踏”的声音。时间到了!我跳到59次。
下一个学生上台了。他跳得不太好。他跌跌撞撞,只跳了27次。他跳得比我少得多,我有点高兴,开心地笑了。
这真是一堂有趣的体育课,所有的学生都玩得很开心。
小学生跳绳学生作文6
今天我在补习班跳绳。
我叫上了陈依涵一起跳绳,“一二三四五六!”我努力地跳着,陈依涵也不甘示落地赶上了我。我又叫上了陈谣瑜一起跳,我们比起赛来。我们讨论了好几分钟,终于比赛规则定下来了:大家都要闭着眼睛跳,输了的人还要继续用不一样的跳绳方法,直到其他两个人跳完。
我们开始比了,第一局陈依涵直接输了,我排名第二,陈谣瑜胜利了。她很高兴地跳了起来。
第二局开始了,陈依涵拼尽了全力,她终于赢了,陈谣瑜也因为太骄傲被降了两名。
到了下午,最后一局的'比赛开始了,到底谁会胜利呢?比赛开始了,陈谣瑜和陈依涵努力地跳着,而我心想还是别浪费力气了吧。终于比赛结束了,陈依涵胜利了!比完了,我们都气喘吁吁地跑回了教室。
今天的跳绳真好玩。
小学生跳绳学生作文7
今天下午的第二节课,我们五年组进行了一场跳绳比赛,我们班的40名同学很紧张。
“滴!”哨声想起来了,比赛也随着哨声开始了,40名同学立刻跳了起来,“1、2、3……”数目一个个增加,“96、97、98、99、100!”“滴!”哨声又一次响起,对面的同学开始报数,轮到我了,我对面数数的.同学说:“100个!”我听了,又高兴又叹气,高兴我参加了这个比赛,叹气我跳的不是很多,但我又自我安慰道:“没事,就40秒钟,40秒跳100个,如果1分钟的话我一定会跳140多个。”我去看我们班的同学,有的高兴,有的失望,还有的叹气。
接着,我们班开始给别的班数。
七班同学跳的很快,40秒钟跳一百一十多个,另我们班同学非常妒忌,接着我们便离开了场地,最后,我们班在楼梯门口留下了一张纪念照片,大家齐声喊:“茄子!”我想,这时候,其他同学心里一定非常甜。
这次跳绳比赛我们大家又紧张又高兴啊!
小学生跳绳学生作文8
今天下午,我们盼望已久的跳绳比赛终于在区政府广场拉开了帷幕。
老师带我们来到了区政府的广场。我看见有的同学在摩拳擦掌,有的同学在练习着,还有的同学坐在地上休息准备迎战,同学们都在期待着跳绳比赛的开始。
比赛开始了,跳得最差的王展博上场了,他跳了一下就停一次,跳了几下又停一次,最后只跳了19下,同学们都哈哈大笑了。最有趣的就是王梓丞了,他跳起来像拉蛤蟆一样,每跳一步都会向前走一步,只跳了25下。跳得最快的`就是褚彦茜了,1、2、3、4、······一直跳了一百七十二下,时间才到,她得了冠军。我们都为她鼓掌。
回去的时候,区政府的广场上还飘扬着我们快乐的歌声小声呢。
小学生跳绳学生作文9
我很喜欢跳绳,三跳比赛我报的是30秒计数跳和一带一,但是刚报完名,我就生病了,得了肺炎,妈妈一直不让我跳绳,害怕咳嗽。比赛前我告诉妈妈我不想跳,我害怕跳不好,别人笑我,妈妈说:“尽自己最大的`努力,微笑着跳完就很好”。
比赛的时候我有点紧张,而且最关键的是我妈妈今天给我扎的小辫虽然漂亮,总是挂绳,我总坏,今天我的比赛成绩不好,我觉得我没给一十班增光,以后我要好好练,当然不能生病,一生病就全完了。
小学生跳绳学生作文10
我好久都没有跳绳了,所以我决定从今天开始,每天跳绳10分钟,我首先找到了我最喜欢的那根红红的跳绳,当我拿起了它时,它好像对我说:“主人,我好久都没有陪你玩耍了,好想你呀,你有没有忘记我!”我似乎听到了它的话语,感觉非常的羞愧,去年我们两个形影不离,今年却没有相见,哎!我心里暗自下定决心——我以后每天都会陪你玩的。
首先我准备先试验一下,只见那根跳绳非常的调皮缠在了我的脚上,我就有一点着急了,妈妈说:“不要着急,因为你好久都没有练习了,所以才会是这样子”,听了妈妈的话,我变得认真起来,不一会儿手里的跳绳开始变得非常的听话,我也跳的`比上一次好一点了。
我觉得我还要多多的练习跳绳,这样才能参加下一次的跳绳比赛,再次取得第一名,为班级争光。
小学生跳绳学生作文11
11月17日,我们瓯海区实验小学龙霞校区举行了隆重的运动会。
在运动会上我参加了跳绳比赛,可是天却下起了一阵又一阵小雨。大家都撑着伞在操场上静静地等待比赛的`开始。不知不觉就轮到我了,我的心紧张得砰砰直跳,可我还是硬着肚皮拿着绳子进入场地。其他同学也都准备就绪。
裁判员宣布比赛开始,我深深地吸了一口气,便飞快地跳了起来,我跳得非常顺,没倒过一次,可是时间一秒一秒地过去了。在雨中,我越跳越累,速度也慢了下来。这时我想,一定要为班级争光!虽然雨水打在我身上,脸上,眼睛上,但我还是咬紧牙关拼命地跳到最后一秒。裁判员喊了声:“停——!”气喘吁吁的我累得上气不接下气,却还迫不及待地跑去问老师我跳了几个,老师笑着说,172个。我高兴极了!
我努力地完成了跳绳比赛,不管结果怎么样我都很快乐!
小学生跳绳学生作文12
我喜欢的一项体育运动就是跳绳。它是由一条细绳和两个把手组成的,外形很简单。
今天在作文班陈老师把我们分成两组,随后就进行跳绳比赛,第一组是红队,第二组是黄队,规则是限时两分钟,看哪一组跳得多。比赛开始,红队先上,而她们一开始只跳了75个,接下来是我们黄队上场,我们一口气就跳了115个,特别是武瑞丽她一个人就跳了70多个,差点就要超过整个红队跳的个数了。后来我们越跳越多,把红队打了个落花流水,红队垂头丧气的.坐在了位子上,而我们黄队则是高高兴兴的去玩了,可开心了!
同学们,你们喜欢跳绳吗?我可是很喜欢并且很擅长跳绳的哟,因为跳绳可以锻炼身体,增强耐力,而且它还可以带给我们许多欢乐。如果你也想跳绳,那就赶快加入我们吧!
小学生跳绳学生作文13
星期一的早晨,我们开开心心的来到了学校,这时广播室的老师在喇叭上说明天我们要在学校要举行跳绳选拔赛,来选花式跳绳队队员。
我听到了这个消息之后,班里顿时乱成了一锅粥,都纷纷的流眼泪,就在这时老师出现了,说我们班全班总共52人,但只有三个名额。经过班里的一次小选拔,最后选中了我李月,还有张莹来代表班里选花绳队。
第2天我们三个人都憋足了劲,因为我们三个人之中只能有一个当校里的花样跳绳队,我们谁也不让着谁。
比赛开始了,我们一班跟4班对决,在一分钟之内必须跳出5种花样的跳法。等到真正大赛出结果的时候,我自信满满,果然我取得了胜利。
在第2轮时比的'是一分之内谁跳的个数多,谁就获得胜利,这次我跟二班的王博比较,结果我跳了125个,他跳了127个,虽然我输了,但是我并不十分灰心,因为我相信只有在这一年里,我继续刻苦练习。一定会取得的好成绩。
小学生跳绳学生作文14
全班同学都会跳绳,就是我不会跳,感觉好丢脸哦!
于是我决心一定要学会跳绳,说到做到,明天就练。
第二天早晨,我带着心爱的跳绳去场地练习。妈妈先给我做了示范,然后我按示范动作开始练习。绳子刚甩起来,我就跳得很高很高,谁知脚一落地,绳子就绊到腿上,疼得我“哇哇”直叫,就不愿再学了。
妈妈语重心长地对我说:“儿子,不要着急,要掌握技巧,不然的话我们会跳的很累,疲惫不堪。跳绳的时候不能跳得太高,要跟着绳子甩动的节奏起跳,多跳几次一定会成功的。”
在妈妈的耐心指导下,经过反复练习,我终于慢慢掌握了跳绳的技巧。从开始的只能跳几次,变为能连续跳十几次、二十几次……人也变得轻松了许多,跳得更轻盈了。
我不仅学会了简单的'跳绳,而且还学会了单脚跳、跑着跳、后边花……我的努力终于得到了回报,我高兴地大叫起来。
我会跳绳了!同学们哪位跳得好的,不妨来和我比一比呀。
小学生跳绳学生作文15
平时我们参加了很多课外活动,有跳皮筋,呼啦圈,丢沙包和跳绳。在这么多活动中,我最喜欢跳绳了。这几天的大课间活动,老师就带领着我们一起玩双人跳绳。
我们来到操场,手里拿着跳绳。游戏的规则是,两人用一根跳绳,手拉着手,看谁跳得最多谁就赢了。然后我们就找到自己的同桌开始练习了。我看到有的`同学没有手拉手跳,所以他们跳了一个就停下来跳不下去了。还有的同学肩并着肩,跳得很好。我看见大家都跳得这么热火朝天的,我也跃跃欲试,摩拳擦掌了。我心里想:他们跳得这么好,我可不能输给他们呀!我和我的同桌开始了,起初我们跳得很差,老师看见了,说:“你们跳不起来是因为离得太远,试试看靠近些,能不能跳得好?”解决了这个难题,我们一下子能跳好几个了,我们俩都可开心了!
正当我们玩得兴高采烈的时候,上课铃声响了,我们只好拍着队伍,依依不舍地回了教室。回去的路上,我对我的同桌说:“我们下次一定要跳得更好更多!”
小学生跳绳学生作文16
期末临近,同学们都进入了紧张的复习状态,学校为了让同学们轻松一下,便进行了跳绳比赛。这下可谓“一心二用”,大家一边“备战”,一边紧张地复习。时间过得飞快,比赛的日子来了。同学们个个信心十足,准备充分。一声“预备”令下,同学们立刻争先恐后地跳起来,大礼堂里,只听见绳子落地的声音。上下挥舞的绳子“啪啪”的落地声,一下又一下,那么有节奏。大家挥汗如雨,终于,功夫不负有心人,我们班一举夺得了第二的好成绩。我们在跳绳中获得了团结的力量,还增加了身体的.协调能力。跳绳,不失为一种很好的课外运动。
小学生跳绳学生作文17
我喜欢跳绳,每天课间活动和放学后,我都和几个伙伴们玩跳绳。
跳绳看起来很简单,跳起来可有不少学问呢!跳绳分单跳、双跳、群跳,单跳又分跑着跳、前跳、后跳、窜花跳等等。我们玩得最多的是单跳中的前跳,这个最简便,可这里面也有技巧,邻居家的小彤彤今年才七岁,可她跳起来又快又轻盈,一口气就能跳九十多下,可我只能跳三十多下,就跳不动了。我仔细观察她跳的.动作,原来,她跳的时候,两只脚只离开地一点点,并只用脚尖着地,所以轻巧,而我呢,每次都蹦得老高,双脚重重地落在脚地板上,咚咚直响,不但容易累,还显得很笨拙。
看来,跳绳也让我明白了一个道理:看起来很简单的东西,包含着丰富的内涵道理,做起来费劲的难题,其实,也有许多巧法来解决它。重要的是,要学会用技巧,开动脑筋,少走弯路。
小学生跳绳学生作文18
是的,上了高中后,我开始接触些现代文,而这些都是80后的作家,他们总是以悲伤为基调,总是喜欢怀旧伤情,以45°角仰望天空,甚至连身上都充满着莫名的`忧伤?这种赌局,注定是要输掉的。
以往在清明时节,附近小学的师生都江堰市会去红军坟墓前送花圈,搞活动,进行爱国主义教育,可是今后呢。我说谢谢你,傻丫头,谢谢你陪过我,谢谢你留下的回忆,谢谢你让我如梦初醒,我太爱你了,爱得无可开交;
太阳离开了地平线,红彤彤的,仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。过几天,杨树便开始有圆圆的新叶,前端突出一个小尖脚,远远望去,真象一个绿色的小桃,偶尔有几个调皮的小朋友伸手摘下一片绿叶,回家做一个小书签。
可是,脑海里出现了一场武打片的场景,猪悟能虽然是猪,但脑瓜还不赖;我还在想,我的头发是不是中分了。生活中,力量时常伴随着我们。我惊讶地看着她?
小学生跳绳学生作文19
我们小区里有个大姐姐,每天早晨她都在楼下跳绳锻炼身体,她跳绳的时候,就像一只开心的小燕子,一蹦一跳,十分可爱。我羡慕极了,下决心也要学会跳绳。
于是第二天我就让妈妈给我买了一根跳绳。刚开始,我满怀信心地把绳子往前甩,那绳子就像专门和我作对似的`,一下就绊住了我的脚,我再跳第二下、第三下……我急得汗都流出来了,还是不行。妈妈提醒说:“别慌,看看妈妈是怎么跳的。”我停下来,认真地观察起来。我发现妈妈伸出双手,握紧绳子,把绳子用劲甩,当绳子碰到地面的时候,她双脚轻盈地跳起来,绳子就从脚下穿过去了。我学着试了试,居然没有被绊住。我高兴极了,又跳了一次,居然又成功了,但是我还是不能连起来跳,我没有灰心,继续练习,终于,绳子在我手中使用自如了。妈妈也很高兴地笑了。
通过这件小事我明白了一个道理:做任何事情都不能半途而废,只有坚持不懈才能取得胜利!
小学生跳绳学生作文20
时间过得好快。跳绳对我来说,绝对不再是难事了。大概从十月底起,晚上断断续续地和妈妈一起跳跳绳,有跳单绳,也有和老妈合跳的。那段时间有牢骚但更多的是收获。
一开始时,我非常搓,每次只能跳一个。而且边跳还边发牢骚,“这根破绳......”。谁让老妈在旁边跳得那么快呢?!
慢慢地我能跳2个了,4个了。我清楚地记得圣诞老人来得那个晚上,我第一次跳了5个,当时得到了妈妈的礼物----额头上一个有力的'亲吻。
12月中旬时,最多一次我能跳19个,额头都被老妈亲肿了。呵呵......好开心!
一月中旬,我一分钟竟然能跳70多个了。目前我最好的成绩是91个,我的进步是不是挺快的?妈妈说我跳绳的样子跟她特别像,跳绳的潜力无限大!
原来事情都很简单的,只要坚持就能成功!只不过开始时,我把它们想得难了。
小学生跳绳学生作文21
一个阳光明媚的早晨,小猪和小猴在小河边的草地上玩跳绳。小猪把绳子的一头绑在大树上,只要自己甩起来,小猴就可以跳了。
小白兔在河对面看见小猪和小猴玩得很开心,就问:“我能和你们一起玩吗?”小猪说:“当然可以。”小白兔问:“那我该怎么过来呢?”小猪和小猴说:“我们来帮你一起想办法。”小猴看见旁边有一块大木板就想出了办法,小猴叫小猪过来帮忙。不一会儿,它们就用木板搭好了一座桥,小白兔可以过来一起玩跳绳了。
小猪和小猴甩着绳子,小白兔在中间跳。它们手中的绳子像花环一样一晃一晃的,甩在地面上不时发出“啪、啪、啪”的声音,看得人眼花缭乱。
它们的`笑声不仅引来了小鸟,连蘑菇都赶过来凑热闹,花儿也咧开嘴笑了。多么开心的一天啊!
小学生跳绳学生作文22
上午,我去参加跳绳比赛。
比赛开始了,我沉着地甩着绳子,轻盈地跳过,跳呀跳呀,突然,我听见裁判员喊:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、0。”比赛结束了,可是数数老师说我只跳了139个,我和爸爸都非常惊讶。幸亏余老师为我争取了一次重跳的机会。
第二次跳绳的时候有三位老师围着我,帮我数数、计时。我拼命跳,一个都没有停下来,最后我跳了183个。
今天我真高兴,因为我是班级里的跳绳冠军。
跳绳比赛快开始了,真让人兴奋!我们班派出了十男十女参赛,其中有:马文博,肖遥,王悦衡,熊?础??
比赛规则是每人跳一分钟,跳得最多的.获胜。开始比赛了,参赛的同学使劲跳啊跳,二班的同学也在后面紧追,我们班旁观的同学都在给他们加油。最后,由于马文博表现出色,代表我们班获得了年级组冠军。
小学生跳绳学生作文23
今天阳光灿烂,小猪和小猴在玩跳绳。小猪一手拉着绳子的头,把绳子的另一头绑在树上。它们玩得正开心时,河对岸有一只小白兔从草丛中窜了出来。小白兔说:“我能和你们一起玩吗?”小猪和小猴说:“好啊。”
但它们发现小河挡住了去路,小白兔就说:“前面有这条河,我过不去呀,该怎么办呢?”听到这句话,小猪和小猴想啊想,灵机一动,终于想到了一个好办法。
它们找来了一块木板架在小河上,让小兔过来。小兔小心翼翼地走过木板,来到了河对岸。小兔说:“谢谢你们。”小猪和小猴挠挠脑袋说:“不客气。”它们笑得很开心,笑声引来了一群小鸟。小鸟叽叽喳喳地唱着歌,好像在说:“你们跳得真好呀。”
小学生跳绳学生作文24
星期天,几个小伙伴说要玩他跳绳,开始我是满口拒绝,后来在小伙伴的强求下,我只好陪她们玩。
她们说要看谁跳的多谁就获胜。对于喜爱跳绳的我,心想:“想赛过我,你们差远了。”
开始了,前几回合我一直遥遥领先,把她们几个抛在后面。后来,她们越跳越好。只见她们左脚一抬,右脚一踮。绳子稳稳地从脚底下串过。如同一只蝴蝶在空中飞舞。这时,一阵风吹来,绳子顺着风的方向飞去,这下我得意了,心想:“呵呵,这下看你怎么办。”就在这‘千钧一发’的时刻,她们灵机一动,顺着风的`方向,一边跑,一边跳绳,绳子像吸住她们的腿似的,又让她们控制住了。我这个“常胜将军”一时哑口无言。
我们的分数相差太多了,追也追不上了,干脆来个临阵脱逃吧!
跳绳过后,我问她们:“你是怎样进步这样快的呢?”“自从上次比赛过后,我们一直在刻苦学习。”她们的话我领悟到,虚心使人进步,骄傲使人落后。
小学生跳绳学生作文25
星期天,阳光明媚,蓝蓝的天空中飘着一朵朵像棉花糖一样的白云,我和爸爸来到美丽的公园学跳绳。
我拿起跳绳,开始跳了,但是我手脚总是配合的不好,当跳绳还没落地时就已经跳起来了,好像脚底下被什么东西绊住了;要不就是当跳绳落地了我还没开始跳,好像双脚还在等待什么命令。我学着跳了好几次,还是没成功,我有点泄气了,说:“爸爸,跳绳怎么这么难呀!”
爸爸鼓励我说:“儿子,你的`姿势不对,跳绳时要把后背挺直,眼睛向前看,当跳绳荡过来时就跳,这样就能跳过去了。”话音刚落,爸爸就示范着跳了几个,我看见爸爸跳的非常轻松,心想:“我也一定能像爸爸一样跳绳的,我要努力。”我从爸爸手里接过跳绳,开始照着爸爸的方法去跳,果然跳了起来,我感到特别高兴,然后又学着跳了十个、二十个……我高兴地像只兔子一样蹦来蹦去,心里美极了。
我终于学会了跳绳,原来跳绳也很简单嘛,我明白了一个道理;世上无难事,只怕有心人。
小学生跳绳学生作文26
这个学期我们学校要举行达标考试,我最感到困难的是跳绳,我就是找不到感觉,甩绳也甩不好,脚一下跳得快一下跳得慢,一下子就死绳了,有些同学帮我纠正错误,还有些同学嘲笑我,我练跳绳作文。
一连几天,手都甩痛了,就是达不到标,后来在妈妈的帮助下和在学校里的训练,我觉得我找到感觉了,手也不痛了,但是我还是坚持每天跳绳,终于等到达标这一天了,我心里非常紧张,怕达不到标,我们先考实心球,接着又考仰卧起坐……,开始考跳绳了,我更紧张了,老师喊:“预备,起!”,老师的话音刚落,绳子的'唰唰唰的声音响起了,我不停地跳啊,跳!时间到了,我看了老师的表格,我跳了106个,虽然没有达到优秀,但是这是我跳得最多的一次了,我高兴地跳了起来!这几天的训练没有白费。
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